D. Afonso III realizou inquirições em 1258 nos municípios de Mondim de Basto, Atei, Bilhó, Ermelo e Vilar de Ferreiros para obter informações sobre as terras, propriedades e rendimentos da coroa nessas localidades. Os dados sobre estas inquirições foram retirados do volume 2 do "Portugaliae Monumenta Histórica".
1. Este documento descreve a geografia, sociedade e economia do município de Mondim de Basto em Portugal desde o século XVIII até à atualidade. 2. Aborda tópicos como a localização geográfica, demografia, estrutura social, atividades económicas, rede escolar e níveis de alfabetização ao longo dos anos. 3. Fornece vários quadros estatísticos que ilustram a evolução destas variáveis no município durante este período.
O documento discute a classificação ecológica de massas de água, ordenamento aquícola e piscícola, e tipos de zonas de pesca em Portugal. Ele fornece detalhes sobre como as águas podem ser classificadas como de salmonídeos ou ciprinídeos, e discute regras para a gestão sustentável de recursos aquáticos.
O documento discute como pesquisar na internet, fazer referências bibliográficas e citações. Explica que é preciso ter cuidado com plágio e respeitar direitos autorais. Fornece instruções sobre como realizar pesquisas usando operadores booleanos e como formatar referências bibliográficas de acordo com as normas APA.
O documento discute um achado arqueológico no Alvão de Portugal com inscrições antigas que podem ser o alfabeto mais antigo do mundo, com mais de 6 mil anos, embora ainda haja dúvidas devido ao contexto em que foram encontradas as pedras.
D. Afonso III realizou inquirições em 1258 nos municípios de Mondim de Basto, Atei, Bilhó, Ermelo e Vilar de Ferreiros para obter informações sobre as terras, propriedades e rendimentos da coroa nessas localidades. Os dados sobre estas inquirições foram retirados do volume 2 do "Portugaliae Monumenta Histórica".
1. Este documento descreve a geografia, sociedade e economia do município de Mondim de Basto em Portugal desde o século XVIII até à atualidade. 2. Aborda tópicos como a localização geográfica, demografia, estrutura social, atividades económicas, rede escolar e níveis de alfabetização ao longo dos anos. 3. Fornece vários quadros estatísticos que ilustram a evolução destas variáveis no município durante este período.
O documento discute a classificação ecológica de massas de água, ordenamento aquícola e piscícola, e tipos de zonas de pesca em Portugal. Ele fornece detalhes sobre como as águas podem ser classificadas como de salmonídeos ou ciprinídeos, e discute regras para a gestão sustentável de recursos aquáticos.
O documento discute como pesquisar na internet, fazer referências bibliográficas e citações. Explica que é preciso ter cuidado com plágio e respeitar direitos autorais. Fornece instruções sobre como realizar pesquisas usando operadores booleanos e como formatar referências bibliográficas de acordo com as normas APA.
O documento discute um achado arqueológico no Alvão de Portugal com inscrições antigas que podem ser o alfabeto mais antigo do mundo, com mais de 6 mil anos, embora ainda haja dúvidas devido ao contexto em que foram encontradas as pedras.
Este documento apresenta alguns pontos turísticos no Parque Natural do Alvão, como a Barragem do Alvão, o Trilho dos Miradouros, a Cascata de Galegos da Serra e o Parque de Lazer de Ermelo, destacando as Fisgas de Ermelo como uma das maiores quedas de água da Europa, com valor científico, didático e património, atraindo turistas interessados na natureza.
O documento convida as pessoas a visitarem o Parque Natural do Alvão para apreciarem a alegria e tranquilidade da natureza, enquanto fornece os contatos da Câmara Municipal e dos Bombeiros para mais informações sobre o parque.
Os alunos do 11o ano do curso técnico de turismo ambiental e rural criaram um cartaz, panfleto e vídeo sobre a área protegida de Alvão para divulgar e apresentar seus principais pontos turísticos.
O primeiro poema fala sobre alguém que se sente sozinho e desprezado, mas que encontra forças para erguer-se e vencer a batalha. O segundo poema é sobre viajar para sentir novamente como a primeira vez, alargar horizontes e se conectar com boas memórias, mesmo quando se está sozinho.
Poemas e Acrósticos . Turma 6º A. cristina peixoto, licinio borgeLicinio Borges
Este documento contém uma coletânea de poemas visuais e acrósticos escritos por alunos da 6a série A sobre temas como a natureza, animais, família e pandemia. Cada poema é apresentado com o nome e número do aluno correspondente.
Alvao e cesario verde cristina reis, licinio borgesLicinio Borges
A fotografia retrata as Fisgas de Ermelo, com uma paisagem bucólica de verdejantes colinas, árvores e uma cascata transparente. A imagem transmite sensações de equilíbrio, tranquilidade e positivismo através do uso predominante da cor verde. Estas características aproximam a imagem da poesia de Cesário Verde, que valoriza a simplicidade e a naturalidade do campo.
Anne frank em tempos de pandemia - Fernando SilvaLicinio Borges
Este documento é uma coletânea de textos de alunos do 9o ano comparando suas experiências de confinamento durante a pandemia de COVID-19 com o confinamento de Anne Frank e sua família durante o Holocausto. Os alunos discutem as semelhanças e diferenças entre os dois períodos de isolamento forçado.
Historias construidas a partir fernando silvaLicinio Borges
Três histórias foram construídas a partir da pintura "O Almoço dos Barqueiros" de Renoir. Uma história descreve amigos que formaram uma parceria de negócios de vinho que durou 20 anos. Outra fala sobre dançarinos convidados para um almoço de barqueiros. A terceira história envolve três amigos planejando assaltar um banco.
Da minha janela ve se! - clementina gomes, licinio borgeLicinio Borges
Este documento apresenta uma coletânea de poemas e textos escritos por alunos da EB2,3 de Mondim de Basto sobre o tema "Da Minha Janela Vê-se". Inclui 19 poemas e textos curtos descrevendo as paisagens visíveis das janelas dos alunos, bem como um poema de abertura de Alberto Caeiro sobre a visão do mundo a partir de uma aldeia.
Este documento contém 9 lendas populares da região de Mondim de Basto em Portugal. As lendas incluem histórias sobre uma senhora que se escondeu dentro de uma pedra, um pastor que encontrou uma moura encantada, um homem com poderes misteriosos, freiras exiladas, e um mouro que colocou uma maldição. As lendas refletem a cultura e a história da região.
O documento contém vários textos curtos sobre mães escritos por alunos de 10o ano. O texto principal discute a maternidade como uma arte de amar incondicionalmente e ensinar valores como compaixão ao invés de perfeição. As mães são descritas como forças da natureza que se dedicam aos filhos sem esperar nada em troca.
Este documento define o perfil desejado para os alunos à saída da escolaridade obrigatória em Portugal, focando-se em desenvolver competências em múltiplas áreas para que se tornem cidadãos responsáveis e autónomos. Ele estabelece princípios como a inclusão, sustentabilidade e aprendizagem ao longo da vida, além de valores como responsabilidade, excelência e cidadania.
Este regulamento descreve as regras e critérios para o concurso Media@ção, que tem como objetivo promover o uso crítico e responsável dos meios de comunicação por estudantes. Os trabalhos podem ser individuais ou em grupo e serão avaliados por um júri. Os vencedores receberão prêmios como câmeras ou vales-presente.
Este documento fornece um resumo de indicadores sobre jovens portugueses entre 15 e 29 anos em seis áreas: população, família, proteção social e pobreza, educação, mercado de trabalho e mundo digital. Apresenta dados sobre o número e distribuição de jovens no país e sua evolução, taxas de emprego, abandono escolar, pobreza e outros indicadores sociais e econômicos relevantes.
Este decreto-lei procede à sétima alteração ao regime jurídico da caça em Portugal, simplificando os procedimentos para a obtenção da carta de caçador e eliminando a necessidade de carta específica, bastando aprovação em exame e pagamento de taxa. Adicionalmente, restringe o uso de chumbo em zonas húmidas de acordo com compromissos internacionais e permite a redução ou isenção de taxas relacionadas com a caça sob certas condições.
1) O documento estabelece os princípios orientadores da atividade de caça em Portugal, com foco na conservação ambiental e exploração sustentável dos recursos cinegéticos.
2) A lei define termos técnicos relacionados à caça e estabelece regras para a conservação das espécies, gestão dos recursos cinegéticos e ordenamento da atividade de caça.
3) O objetivo é assegurar a gestão sustentável dos recursos naturais relacionados à caça, respeitando convenções internacion
Este documento apresenta os estatutos de uma associação de caçadores. Define que a associação tem como objetivo promover a caça e o convívio entre caçadores através de eventos e formação, preservando a vida selvagem. Detalha a estrutura da associação incluindo a Assembleia Geral, Direção, Conselho Fiscal e Conselho Técnico Cinegético, e estabelece regras sobre membros, eleições, deveres e sanções disciplinares.
Este documento apresenta alguns pontos turísticos no Parque Natural do Alvão, como a Barragem do Alvão, o Trilho dos Miradouros, a Cascata de Galegos da Serra e o Parque de Lazer de Ermelo, destacando as Fisgas de Ermelo como uma das maiores quedas de água da Europa, com valor científico, didático e património, atraindo turistas interessados na natureza.
O documento convida as pessoas a visitarem o Parque Natural do Alvão para apreciarem a alegria e tranquilidade da natureza, enquanto fornece os contatos da Câmara Municipal e dos Bombeiros para mais informações sobre o parque.
Os alunos do 11o ano do curso técnico de turismo ambiental e rural criaram um cartaz, panfleto e vídeo sobre a área protegida de Alvão para divulgar e apresentar seus principais pontos turísticos.
O primeiro poema fala sobre alguém que se sente sozinho e desprezado, mas que encontra forças para erguer-se e vencer a batalha. O segundo poema é sobre viajar para sentir novamente como a primeira vez, alargar horizontes e se conectar com boas memórias, mesmo quando se está sozinho.
Poemas e Acrósticos . Turma 6º A. cristina peixoto, licinio borgeLicinio Borges
Este documento contém uma coletânea de poemas visuais e acrósticos escritos por alunos da 6a série A sobre temas como a natureza, animais, família e pandemia. Cada poema é apresentado com o nome e número do aluno correspondente.
Alvao e cesario verde cristina reis, licinio borgesLicinio Borges
A fotografia retrata as Fisgas de Ermelo, com uma paisagem bucólica de verdejantes colinas, árvores e uma cascata transparente. A imagem transmite sensações de equilíbrio, tranquilidade e positivismo através do uso predominante da cor verde. Estas características aproximam a imagem da poesia de Cesário Verde, que valoriza a simplicidade e a naturalidade do campo.
Anne frank em tempos de pandemia - Fernando SilvaLicinio Borges
Este documento é uma coletânea de textos de alunos do 9o ano comparando suas experiências de confinamento durante a pandemia de COVID-19 com o confinamento de Anne Frank e sua família durante o Holocausto. Os alunos discutem as semelhanças e diferenças entre os dois períodos de isolamento forçado.
Historias construidas a partir fernando silvaLicinio Borges
Três histórias foram construídas a partir da pintura "O Almoço dos Barqueiros" de Renoir. Uma história descreve amigos que formaram uma parceria de negócios de vinho que durou 20 anos. Outra fala sobre dançarinos convidados para um almoço de barqueiros. A terceira história envolve três amigos planejando assaltar um banco.
Da minha janela ve se! - clementina gomes, licinio borgeLicinio Borges
Este documento apresenta uma coletânea de poemas e textos escritos por alunos da EB2,3 de Mondim de Basto sobre o tema "Da Minha Janela Vê-se". Inclui 19 poemas e textos curtos descrevendo as paisagens visíveis das janelas dos alunos, bem como um poema de abertura de Alberto Caeiro sobre a visão do mundo a partir de uma aldeia.
Este documento contém 9 lendas populares da região de Mondim de Basto em Portugal. As lendas incluem histórias sobre uma senhora que se escondeu dentro de uma pedra, um pastor que encontrou uma moura encantada, um homem com poderes misteriosos, freiras exiladas, e um mouro que colocou uma maldição. As lendas refletem a cultura e a história da região.
O documento contém vários textos curtos sobre mães escritos por alunos de 10o ano. O texto principal discute a maternidade como uma arte de amar incondicionalmente e ensinar valores como compaixão ao invés de perfeição. As mães são descritas como forças da natureza que se dedicam aos filhos sem esperar nada em troca.
Este documento define o perfil desejado para os alunos à saída da escolaridade obrigatória em Portugal, focando-se em desenvolver competências em múltiplas áreas para que se tornem cidadãos responsáveis e autónomos. Ele estabelece princípios como a inclusão, sustentabilidade e aprendizagem ao longo da vida, além de valores como responsabilidade, excelência e cidadania.
Este regulamento descreve as regras e critérios para o concurso Media@ção, que tem como objetivo promover o uso crítico e responsável dos meios de comunicação por estudantes. Os trabalhos podem ser individuais ou em grupo e serão avaliados por um júri. Os vencedores receberão prêmios como câmeras ou vales-presente.
Este documento fornece um resumo de indicadores sobre jovens portugueses entre 15 e 29 anos em seis áreas: população, família, proteção social e pobreza, educação, mercado de trabalho e mundo digital. Apresenta dados sobre o número e distribuição de jovens no país e sua evolução, taxas de emprego, abandono escolar, pobreza e outros indicadores sociais e econômicos relevantes.
Este decreto-lei procede à sétima alteração ao regime jurídico da caça em Portugal, simplificando os procedimentos para a obtenção da carta de caçador e eliminando a necessidade de carta específica, bastando aprovação em exame e pagamento de taxa. Adicionalmente, restringe o uso de chumbo em zonas húmidas de acordo com compromissos internacionais e permite a redução ou isenção de taxas relacionadas com a caça sob certas condições.
1) O documento estabelece os princípios orientadores da atividade de caça em Portugal, com foco na conservação ambiental e exploração sustentável dos recursos cinegéticos.
2) A lei define termos técnicos relacionados à caça e estabelece regras para a conservação das espécies, gestão dos recursos cinegéticos e ordenamento da atividade de caça.
3) O objetivo é assegurar a gestão sustentável dos recursos naturais relacionados à caça, respeitando convenções internacion
Este documento apresenta os estatutos de uma associação de caçadores. Define que a associação tem como objetivo promover a caça e o convívio entre caçadores através de eventos e formação, preservando a vida selvagem. Detalha a estrutura da associação incluindo a Assembleia Geral, Direção, Conselho Fiscal e Conselho Técnico Cinegético, e estabelece regras sobre membros, eleições, deveres e sanções disciplinares.