Alice Amanda P. de Oliveira
O Menino Solitário
Conheci um menino rebelde que
queria muito chamar a atenção dos
meninos da sua rua; mas, como suas
brincadeiras eram de mau gosto,
ninguém gostava dele.
Esse menino brincava sozinho e
chorava muito; pois, não tinha
nenhum amiguinho que pudesse
estar com ele.
Eu olhava aquela situação e
tinha certeza de que ele era daquele
jeito por causa da solidão que
sentia. Resolvi tomar uma atitude
para tentar tirar a tristeza do seu
olhar.
Conversei com as mães dos
outros meninos e elas, então,
entenderam que deveriam mudar de
atitude com o menino “rebelde”;
dando permissão para que seus
filhos brincassem com ele.
No dia seguinte, o menino
estava na praça, sozinho, como
sempre.
Porém, quando olhou para
trás, ele viu os outros meninos se
aproximando.
Para surpresa dele, sorrindo
disseram-lhe que queriam ser seus
amigos.
Brincaram muito , muito...
A partir daquele dia, o menino
que antes era solitário e rebelde,
não quis mais saber de brincadeiras
de mau gosto.
Agora ele está sorridente, pois
tornou-se muito feliz, rodeado de
amiguinhos.
CRÉDITOS:
Texto de Alice Amanda P. de Oliveira – aluna da Escola
Estadual “Celestino Nunes” – Paineiras/MG, 2º Ano, turno
noturno.
Imagem: http://office.microsoft.com
Revisão e organização: Prof.ª Arlete C. de Jesus.
Música: “Êxodus” (Domínio Público) MP3 – Disponível em
http://palcomp3.com/martonioteofilo/#!/exodus-instrumental-
piano-e-sax

O Menino Solitário (Alice Amanda)

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    Alice Amanda P.de Oliveira O Menino Solitário
  • 2.
    Conheci um meninorebelde que queria muito chamar a atenção dos meninos da sua rua; mas, como suas brincadeiras eram de mau gosto, ninguém gostava dele.
  • 3.
    Esse menino brincavasozinho e chorava muito; pois, não tinha nenhum amiguinho que pudesse estar com ele.
  • 4.
    Eu olhava aquelasituação e tinha certeza de que ele era daquele jeito por causa da solidão que sentia. Resolvi tomar uma atitude para tentar tirar a tristeza do seu olhar.
  • 5.
    Conversei com asmães dos outros meninos e elas, então, entenderam que deveriam mudar de atitude com o menino “rebelde”; dando permissão para que seus filhos brincassem com ele.
  • 6.
    No dia seguinte,o menino estava na praça, sozinho, como sempre.
  • 7.
    Porém, quando olhoupara trás, ele viu os outros meninos se aproximando.
  • 8.
    Para surpresa dele,sorrindo disseram-lhe que queriam ser seus amigos.
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    A partir daqueledia, o menino que antes era solitário e rebelde, não quis mais saber de brincadeiras de mau gosto.
  • 11.
    Agora ele estásorridente, pois tornou-se muito feliz, rodeado de amiguinhos.
  • 12.
    CRÉDITOS: Texto de AliceAmanda P. de Oliveira – aluna da Escola Estadual “Celestino Nunes” – Paineiras/MG, 2º Ano, turno noturno. Imagem: http://office.microsoft.com Revisão e organização: Prof.ª Arlete C. de Jesus. Música: “Êxodus” (Domínio Público) MP3 – Disponível em http://palcomp3.com/martonioteofilo/#!/exodus-instrumental- piano-e-sax