Malásia
Alguns 
Dados
330 mil Km² = estado do Maranhao 
26 vezes menor que o Brasil
População 33 milhões 
Densidade 
Populacional 
92 pessoas/km² 
Crescimento 
Populacional 
1,59% ano 
Expectativa de Vida 75 anos
70 
60 
50 
40 
30 
20 
10 
0 
Islã Budismo Cristãos Hindus Confucionismo, 
Taoismo e 
Religiões 
Chinesas 
Sem religião 
Religioes
Politica 
Externa 
Filipinas 
China 
Índia 
Catar 
EUA 
ONU 
Rússia 
Irã
Spratly Islands
Breve 
Histórico
16/09/1963 
Século 19 
1969 
1942-1945 
Século 17 
Século 15 Século 16 
Independência 
Confrontos raciais 
Crescimento 
Econômico1990 
Malásia 
Moderna
Evoluçao da 
economia
Colôni 
a 
•Inglaterra; 
•Descoberta de estanho; 
•Imigraçao de chineses; 
•Mudança das capitais administrativas
Colôni 
a 
Charles Goodyear Henry Nicholas Ridley 
1839 1890 1890’s 1912 
127 mil 
trabalhadore 
s
Pré-pós 
Independência 
•Reconstruir o pais após a guerra; 
•Independência interessante para Inglaterra; 
•Malayan Union – Faderation of Malaya; 
• 3ª renda per capta asiática (JP,SGP);
Pré-pós 
Independência 
•Dominio da industria pelos ingleses (50’s): 
Dunlop, Guthrie Plantation and Harrison & Crossfield; 
•Politica de diversidade econômica após independência; 
•1970: 49%de pobreza 
3%da economia nacional - nativos
Motim de 
1969
Motim de 
1969 
Contexto: 
•Tensao politica; 
•Elevada taxa de pobreza; 
•Ameaça comunista; 
•Motim de 64 em Singapura
Nova 
Politica 
Econômica 
4 planos de 5 anos (1971-1990); 
Objetivos: 
•Eliminaçao da pobreza (rural); 
•Fim de relaçao raça-prosperidade 
(China-Malásia)
Nova 
Politica 
Econômica 
Impacto: 
•Investimento rural (infraestrutura) 
•Reassentamento de 250 mil pessoas 
•Zonas Livres de Comércio em zonas rurais 
•Declinio de trabalhadores de baixa remuneraçao
1990 
Zonas mais pobres:
Sabá
Sarawa 
k
1990 
Criticas:
Campos de 
Petróleo
Fluxos de 
Migraçao
Kuala 
Lumpu 
r 
•Imigrantes 
•Favelas 
•Poder eco. aos malauis
Educaçao 
•Escolas secundárias e universidades 
•Ensino do Malaui (VS Inglês) 
•Barreira para chineses (lingua)
Educaçao 
•Escolas secundárias e universidades 
•Ensino do Malaui (VS Inglês) 
•Barreira para chineses (lingua) 
•Presença feminina (50% nas universidades)
Educaçao 
•Escolas secundárias e universidades 
•Ensino do Malaui (VS Inglês) 
•Barreira para chineses (lingua) 
•Presença feminina (50% nas universidades)
Educaçao 
Imigrantes chineses: 
•Singapura, Austrália, Inglaterra 
e Estados Unidos 
•Em 2000: 
60.000 Malauis graduados na Austrália
Soluçao 
do 
Governo:
Soluçao 
do 
Governo: 
Empregos técnicos e 
administrativos para Malauis de 
preferência
Soluçao 
do 
Governo: 
Empregos técnicos e 
administrativos para Malauis de 
preferência 
39% de Malauis donos de empresas – 1969 
68% em 2000
(grande poder dos 
chineses na 
economia da 
Malásia)
Politica 
Eleiçoes regulares desde 1974: 
•3 Partidos: 
UMNO 
DAP 
PAS
Politica 
Eleiçoes regulares desde 1974: 
•3 Partidos: 
UMNO (sempre vencedor) 
DAP 
PAS
Politica 
Eleiçoes regulares desde 1974: 
•3 Partidos: 
UMNO (sempre vencedor) 
DAP (votos chineses) 
PAS
Politica 
Eleiçoes regulares desde 1974: 
•3 Partidos: 
UMNO (sempre vencedor) 
DAP (votos chineses) 
PAS (votos de trabalhadores rurais mais simples)
Politica 
Eleiçoes regulares desde 1974: 
•Nenhuma critica do governo nas midias 
•Manifestaçoes sao proibidas
Anos 2000
Conclusoes e criticas pessoais
Meta: ser um pais completamente 
desenvolvido até 
2020. 
Para isso: 
•Democracia multi partidária, imprensa livre, 
restauro das liberdades civis e politicas e poder 
judiciario independente 
40000 pessoas em 2011
Perguntas?
Obrigado! 
Felipe Pouchucq Ibmec adm, Negócios Internacionais, turma 
B

Malásia