Educação
Profissional
Paulista
Técnico em
Logística
Uso de planilhas eletrônicas para cálculo:
prática
Código da aula: [LOG]C1U3S21A2
Matemática aplicada à Logística
Operações básicas utilizando planilhas Excel
Você está aqui!
Uso de planilhas
eletrônicas para
cálculo: prática
Uso de planilhas
eletrônicas para
cálculo: prática
21
23
Exercícios
(operações
básicas: adição,
subtração,
multiplicação e
divisão)
16
19
Porcentagem,
proporção, álgebra e
estatística: exercícios
Álgebra linear
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Mapa da
Unidade 3
Componente 1
Matemática aplicada
à Logística
Uso de planilhas eletrônicas
para cálculo: prática
Você está aqui!
Código da aula: [LOG]C1U3S21A2
Aula 2
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Mapa da
Unidade 3
Componente 1
Matemática aplicada
à Logística
Objetivo da aula Competências técnicas
Recursos didáticos
Duração da aula
Competências socioemocionais
45 minutos.
• Revisar as operações matemáticas básicas
como porcentagem, mediante a resolução
de exercícios utilizando planilhas eletrônicas.
• Recurso audiovisual para exibição de
vídeos e imagens;
• Acesso ao laboratório de informática
e/ou à internet.
• Controlar os níveis de estoque, identificar
produtos com baixa rotatividade e gerenciar
prazos de vencimento e métodos para
reposição de materiais, visando à
manutenção e continuidade dos processos
produtivos.
• Agir com proatividade, antecipando-se às
demandas futuras, com foco na análise de
dados e tendências, e antecipando-se a
possíveis gargalos logísticos, antes mesmo
de eles ocorrerem.
Colocando
em prática
Empresa de materiais de construção - Análise de estoque
Uma empresa de materiais de construção deseja analisar o seu estoque de
produtos da seção de materiais elétricos para melhorar a eficiência da gestão do
departamento. Foram coletados dados sobre o valor em reais referente ao custo
de cada produto em estoque e a quantidade disponível de cada um. Os dados
estão disponibilizados a seguir:
Atividade prática de cálculo
utilizando planilhas eletrônicas
Em grupos
Cálculos de
porcentagem utilizando
planilhas Excel
Produto Valor unitário (R$)
Quantidade
em estoque
A 1000 15
B 500 30
C 200 50
D 150 40
E 100 80
F 50 100
G 30 200
H 20 250
Elaborado especialmente para o curso.
Situação fictícia elaborada especialmente para o curso.
Durante a aula
Colocando
em prática
Utilize os dados da tabela para responder às perguntas a seguir:
1. Calcule o percentual que cada produto representa em relação à quantidade
total do estoque.
2. Calcule o percentual que o valor de cada produto representa em relação ao
valor total do estoque.
3. A empresa precisa elevar em 30% a quantidade em estoque do produto C. Para
isso, calcule a quantidade de produtos C que a empresa deverá comprar para
conseguir esse aumento de 30%.
Em grupos
Cálculos de
porcentagem utilizando
planilhas Excel
Durante a aula
Atividade prática de cálculo
utilizando planilhas eletrônicas
Colocando
em prática
Uma empresa de eletroeletrônicos tem em seu estoque 500 computadores e
conseguiu vender 300 deles no primeiro trimestre. Desses 300, 15 precisaram ser
trocados, pois estavam com defeitos de fabricação.
Empresa de eletroeletrônicos
Perguntas:
1. Qual o percentual de vendas do trimestre?
2. Qual o percentual de falhas dos computadores vendidos?
Em duplas
Situação fictícia elaborada especialmente para o curso.
Durante a aula
Registro
Colocando
em prática
Registro
Exercício:
Empresa de
eletrodomésticos
É importante que sejam até 2 estudantes por computador.
1. Qual o percentual de vendas do trimestre?
2. Qual o percentual de falhas dos computadores vendidos?
Em duplas
ORGANIZEM-SE EM DUPLAS
ANALISEM O EXERCÍCIO PROPOSTO
ELABOREM A RESOLUÇÃO DAS PERGUNTAS
FAÇAM O ENVIO
• Façam uma análise do enunciado do slide anterior.
• Criem um arquivo Excel com o nome da aula e dos componentes da
dupla.
• Digitem os dados fornecidos no enunciado do exercício na planilha Excel.
Enviem o arquivo Excel com os cálculos e as
respostas das perguntas pelo AVA.
O que nós
aprendemos
hoje?
© Getty Images
Nuvem de palavras
Diálogo
O que nós
aprendemos
hoje?
© Getty Images
Então ficamos assim...
Aprendemos a calcular o percentual da quantidade de
produtos em estoque, em uma planilha.
Aprendemos a calcular o percentual sobre o valor e
quantidade de um determinado produto, quando o avaliamos
em relação ao estoque.
Aprendemos a calcular no Excel o percentual de produtos
danificados, em relação a uma determinada quantidade de
vendas.
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Saiba mais
Para saber tudo sobre gestão de estoques, leia:
PAOLESCHI, B. Almoxarifado e gestão de estoques.
São Paulo: Érica, 2019.
Referências da aula
Identidade visual: Imagens © Getty Images.
DOMINE SEU COMPUTADOR. Como usar o Excel para fazer planilhas. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=FzubPmXt_E4. Acesso em: 17 jun. 2024.
PAOLESCHI, B. Almoxarifado e gestão de estoques. São Paulo: Érica, 2019.
SOUSA, J. M. Gestão de estoques e armazenagem: perspectivas estratégica, financeira e
operacional. São Paulo: Senac, 2022.
TADEU, H. F. B. (Org.). Gestão de estoques: fundamentos, modelos matemáticos e melhores práticas
aplicadas. São Paulo: Cengage Learning, 2011.
Educação
Profissional
Paulista
Técnico em
Logística

[LOG]C1U3S21A2_Uso de planilhas eletrônicas.pdf

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    Uso de planilhaseletrônicas para cálculo: prática Código da aula: [LOG]C1U3S21A2 Matemática aplicada à Logística Operações básicas utilizando planilhas Excel
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    Você está aqui! Usode planilhas eletrônicas para cálculo: prática Uso de planilhas eletrônicas para cálculo: prática 21 23 Exercícios (operações básicas: adição, subtração, multiplicação e divisão) 16 19 Porcentagem, proporção, álgebra e estatística: exercícios Álgebra linear 26 Mapa da Unidade 3 Componente 1 Matemática aplicada à Logística
  • 4.
    Uso de planilhaseletrônicas para cálculo: prática Você está aqui! Código da aula: [LOG]C1U3S21A2 Aula 2 21 Mapa da Unidade 3 Componente 1 Matemática aplicada à Logística
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    Objetivo da aulaCompetências técnicas Recursos didáticos Duração da aula Competências socioemocionais 45 minutos. • Revisar as operações matemáticas básicas como porcentagem, mediante a resolução de exercícios utilizando planilhas eletrônicas. • Recurso audiovisual para exibição de vídeos e imagens; • Acesso ao laboratório de informática e/ou à internet. • Controlar os níveis de estoque, identificar produtos com baixa rotatividade e gerenciar prazos de vencimento e métodos para reposição de materiais, visando à manutenção e continuidade dos processos produtivos. • Agir com proatividade, antecipando-se às demandas futuras, com foco na análise de dados e tendências, e antecipando-se a possíveis gargalos logísticos, antes mesmo de eles ocorrerem.
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    Colocando em prática Empresa demateriais de construção - Análise de estoque Uma empresa de materiais de construção deseja analisar o seu estoque de produtos da seção de materiais elétricos para melhorar a eficiência da gestão do departamento. Foram coletados dados sobre o valor em reais referente ao custo de cada produto em estoque e a quantidade disponível de cada um. Os dados estão disponibilizados a seguir: Atividade prática de cálculo utilizando planilhas eletrônicas Em grupos Cálculos de porcentagem utilizando planilhas Excel Produto Valor unitário (R$) Quantidade em estoque A 1000 15 B 500 30 C 200 50 D 150 40 E 100 80 F 50 100 G 30 200 H 20 250 Elaborado especialmente para o curso. Situação fictícia elaborada especialmente para o curso. Durante a aula
  • 7.
    Colocando em prática Utilize osdados da tabela para responder às perguntas a seguir: 1. Calcule o percentual que cada produto representa em relação à quantidade total do estoque. 2. Calcule o percentual que o valor de cada produto representa em relação ao valor total do estoque. 3. A empresa precisa elevar em 30% a quantidade em estoque do produto C. Para isso, calcule a quantidade de produtos C que a empresa deverá comprar para conseguir esse aumento de 30%. Em grupos Cálculos de porcentagem utilizando planilhas Excel Durante a aula Atividade prática de cálculo utilizando planilhas eletrônicas
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    Colocando em prática Uma empresade eletroeletrônicos tem em seu estoque 500 computadores e conseguiu vender 300 deles no primeiro trimestre. Desses 300, 15 precisaram ser trocados, pois estavam com defeitos de fabricação. Empresa de eletroeletrônicos Perguntas: 1. Qual o percentual de vendas do trimestre? 2. Qual o percentual de falhas dos computadores vendidos? Em duplas Situação fictícia elaborada especialmente para o curso. Durante a aula Registro
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    Colocando em prática Registro Exercício: Empresa de eletrodomésticos Éimportante que sejam até 2 estudantes por computador. 1. Qual o percentual de vendas do trimestre? 2. Qual o percentual de falhas dos computadores vendidos? Em duplas ORGANIZEM-SE EM DUPLAS ANALISEM O EXERCÍCIO PROPOSTO ELABOREM A RESOLUÇÃO DAS PERGUNTAS FAÇAM O ENVIO • Façam uma análise do enunciado do slide anterior. • Criem um arquivo Excel com o nome da aula e dos componentes da dupla. • Digitem os dados fornecidos no enunciado do exercício na planilha Excel. Enviem o arquivo Excel com os cálculos e as respostas das perguntas pelo AVA.
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    O que nós aprendemos hoje? ©Getty Images Nuvem de palavras Diálogo
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    O que nós aprendemos hoje? ©Getty Images Então ficamos assim... Aprendemos a calcular o percentual da quantidade de produtos em estoque, em uma planilha. Aprendemos a calcular o percentual sobre o valor e quantidade de um determinado produto, quando o avaliamos em relação ao estoque. Aprendemos a calcular no Excel o percentual de produtos danificados, em relação a uma determinada quantidade de vendas. 1 2 3
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    Saiba mais Para sabertudo sobre gestão de estoques, leia: PAOLESCHI, B. Almoxarifado e gestão de estoques. São Paulo: Érica, 2019.
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    Referências da aula Identidadevisual: Imagens © Getty Images. DOMINE SEU COMPUTADOR. Como usar o Excel para fazer planilhas. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=FzubPmXt_E4. Acesso em: 17 jun. 2024. PAOLESCHI, B. Almoxarifado e gestão de estoques. São Paulo: Érica, 2019. SOUSA, J. M. Gestão de estoques e armazenagem: perspectivas estratégica, financeira e operacional. São Paulo: Senac, 2022. TADEU, H. F. B. (Org.). Gestão de estoques: fundamentos, modelos matemáticos e melhores práticas aplicadas. São Paulo: Cengage Learning, 2011.
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