O documento descreve como as condições nas trincheiras durante a Primeira Guerra Mundial contribuíram para a alta mortalidade entre os soldados, que cavavam trincheiras rasas para se proteger sob condições insalubres e desgastantes.
A presente atividade foi executada com o intuito de revisar o assunto “Primeira Guerra Mundial” e desenvolver a capacidade reflexiva, crítica e argumentativa – através da escrita – dos alunos. Para tanto, foi solicitado que os alunos produzissem uma “notícia”, enquanto sujeitos inseridos no cotidiano do referido conflito, para informar a sociedade sobre determinado fato ocorrido em meio a Grande Guerra. A atividade foi realizada na turma do 9° Ano “A” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena, em 10 de abril de 2017.
A presente atividade foi executada com o intuito de revisar o assunto “Primeira Guerra Mundial” e desenvolver a capacidade reflexiva, crítica e argumentativa – através da escrita – dos alunos. Para tanto, foi solicitado que os alunos produzissem uma “notícia”, enquanto sujeitos inseridos no cotidiano do referido conflito, para informar a sociedade sobre determinado fato ocorrido em meio a Grande Guerra. A atividade foi realizada na turma do 9° Ano “A” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena, em 10 de abril de 2017.
• Stone carving and crafting
• Stone sculptures
• G.R.C & F.R.C work
• Traditional stone darwaja (door)
• Handcrafted stone Interiors
• Haveli architecture
• Restoration of vintage construction
Este slide trata do conflito sem precedentes na história. Ocorrida no início do século XX, a Primeira Guerra Mundial deixou marcas que até hoje não cicatrizaram.
Avaliação 2º chamada GABARITO 9º ano PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL.docx
Historia
1. 5. O atentado teve relação com o objetivo da Sérvia em anexar a
Bósnia. Isso esbarrava com o então Império Austro-Húngaro que
dominava essa região (a Bósnia) incorporada ao seu território.
Observa-se nesse episódiodois elementos:o nacionalismo sérvio
pressionando o poderio Austro-Húngaro na região e as relações
políticas baseadas nas alianças, cujo atentado, deixou de ser uma
querela pontual entre dois países disputando um território,
contribuindo para o envolvimento de todos os países que se aliaram
ora com a Tríplice Aliança, ora com a Tríplice Entente, lançando
todos na Primeira Guerra.
7. Completando a resposta da questão anterior, sobre a guerra de trincheiras,
deve ser considerada as suas condições na contribuição para a alta
mortalidade: os soldados cavavam trincheiras de mais ou menos 2 metros de
profundidade para se protegerem das balas de metralhadoras e de outras
armas de repetição e longo alcance. A guerra era desgastante porque os
soldados não podiam deixar suas trincheiras por causa dos constantes ataques
dos inimigos. As trincheiras minavam água (alagavam), os soldados lutavam
enterrados na lama, seus alimentos eram contaminados devido a isso, não
descansavam. Os soldados ficavam desgastados e debilitados. O avanço era
lento e sangrento. Para avançar alguns metros, vários soldados morriam de
ambos os lados. Soma-se a isso as precárias condições de higiene que eram
foco de doenças.
9. A Alemanha foi considerada a grande culpada pela guerra. Os países vencedores,
principalmente Inglaterra e França, impôs o Tratado de Versalhes a Alemanha, marcado pelo
forte sentimento de revanche. Este Tratado foi especialmente duro com relação à Alemanha.
Foram estipuladas pesadas imdenizações de guerra, e o Império Alemão perdeu parte de seu
território e todas as suas colônias.
O Japão disputava mercados com os Estados Unidos e pretendia ter
hegemonia no pacífico, que estava sendo impossibilitada com a aliança entre
EUA e Inglaterra. Com essa situação o Japão atacou a base naval de Pearl
Harbor, que foi um marco de sua disputa com os EUA!