O documento apresenta um exercício de consciência fonológica para ensinar leitura, pedindo aos alunos para dividir palavras em partes, contar sons nessas partes e escrever as palavras. Um exemplo é fornecido para guiar os alunos no exercício.

1. Consciência Fonológica
Ensino da Leitura
Nome: _________________________________Data: _______
Diz o que vês em cada imagem.
Em quantos bocadinhos podes partir essa palavra?
Pinta o número de círculos correspondentes.
Quantos sons ouves em cada um dos bocadinhos?
Pinta o número de triângulos correspondentes.
Escreve a palavra no
Observa o exemplo:
Maria José Ramos
2009/2010

2. Consciência Fonológica
Ensino da Leitura
Maria José Ramos
2009/2010