Ficha extra 2 *
1. Preencha com <, > ou =.
a)
19
5
1 d)
10
100
1
b)
23
30
1 e)
235
5
1
c)
28
28
1 f)
4
5
1
2. Observe a figura abaixo:
a) Represente as figuras através de uma única fração. ___________________________
b) Esta fração é maior, menor ou igual a um inteiro? ___________________________
c) Transforme esta fração em número misto. ___________________________
3. Uma prova de matemática tem 20 questões e Maria só respondeu
1
4
da prova.
a) Quantas questões ela respondeu? _____________________
b) Indique na forma de fração quanto faltou Maria fazer da prova. _____________________
c) Que porcentagem representa a parte da prova que Maria resolveu? _____________________
d) Maria já resolveu a metade da prova? _____________________
4. Quanto devemos subtrair de 5 063 para obtermos um múltiplo de 5? Justifique.
Resposta: ___________________________________
Escola Alemã Corcovado - Deutsche Schule
Nome:_____________________________________ Turma: ________
Professor(a): ________________________________ Data: _________
5. A fatoração completa de 600 é 2a  3b  5c . Qual é o valor de a + b + c?
Resposta: ___________________________________
6. Represente a figura em:
a) Fração. ________________
b) Porcentagem. ________________
7. Leia a informação abaixo e marque a alternativa correta:
“Num caixote havia
1
5
de bolas vermelhas.”
Então podemos afirmar que:
a) Uma em cada 5 bolas é vermelha.
b) De todas as bolas, 5 bolas são vermelhas.
c) De todas as bolas, apenas 1 é vermelha.
8. Numa festa de aniversário havia 20 bolas cheias, mas 4 estouraram. Que fração irredutível pode
representar as bolas estouradas?
Resposta: ___________________________________
9. Ontem Marta leu
5
9
das páginas de um livro. Hoje ela leu
2
5
das páginas desse mesmo livro. Que
fração das páginas do livro Marta já leu? Justifique.
Resposta: ___________________________________
10. Calcule e simplifique o resultado se possível.
a)
7 3 1
15 15 10
  =
b)
7 2 1
8 8 8
  =

Ficha extra 2

  • 1.
    Ficha extra 2* 1. Preencha com <, > ou =. a) 19 5 1 d) 10 100 1 b) 23 30 1 e) 235 5 1 c) 28 28 1 f) 4 5 1 2. Observe a figura abaixo: a) Represente as figuras através de uma única fração. ___________________________ b) Esta fração é maior, menor ou igual a um inteiro? ___________________________ c) Transforme esta fração em número misto. ___________________________ 3. Uma prova de matemática tem 20 questões e Maria só respondeu 1 4 da prova. a) Quantas questões ela respondeu? _____________________ b) Indique na forma de fração quanto faltou Maria fazer da prova. _____________________ c) Que porcentagem representa a parte da prova que Maria resolveu? _____________________ d) Maria já resolveu a metade da prova? _____________________ 4. Quanto devemos subtrair de 5 063 para obtermos um múltiplo de 5? Justifique. Resposta: ___________________________________ Escola Alemã Corcovado - Deutsche Schule Nome:_____________________________________ Turma: ________ Professor(a): ________________________________ Data: _________
  • 2.
    5. A fatoraçãocompleta de 600 é 2a  3b  5c . Qual é o valor de a + b + c? Resposta: ___________________________________ 6. Represente a figura em: a) Fração. ________________ b) Porcentagem. ________________ 7. Leia a informação abaixo e marque a alternativa correta: “Num caixote havia 1 5 de bolas vermelhas.” Então podemos afirmar que: a) Uma em cada 5 bolas é vermelha. b) De todas as bolas, 5 bolas são vermelhas. c) De todas as bolas, apenas 1 é vermelha. 8. Numa festa de aniversário havia 20 bolas cheias, mas 4 estouraram. Que fração irredutível pode representar as bolas estouradas? Resposta: ___________________________________ 9. Ontem Marta leu 5 9 das páginas de um livro. Hoje ela leu 2 5 das páginas desse mesmo livro. Que fração das páginas do livro Marta já leu? Justifique. Resposta: ___________________________________ 10. Calcule e simplifique o resultado se possível. a) 7 3 1 15 15 10   = b) 7 2 1 8 8 8   =