O documento descreve um projeto escolar no qual os alunos deveriam enviar um texto sobre tipos de tipos metálicos móveis de Gutemberg por e-mail. No entanto, apenas 8,5% dos alunos enviaram o trabalho, ficando muito abaixo da meta de 80%. O professor conclui que os alunos não estão acostumados a usar e-mail para disseminar conhecimento.