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Ensino de História em EJA: Identidade e Imagens

O livro discute o ensino de história para jovens e adultos na educação de jovens e adultos, argumentando que a história ajuda a construir identidade e imagens do passado e do presente.

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SILVA, João Luiz Maximo. Ensino de História em EJA: identidade e imagens. Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos História – Cotidiano Escolar Ação Docente. São Paulo: Moderna, 2012.
Ensino de História em EJA: Identidade e Imagens
Ensino de História em EJA: Identidade e Imagens

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