Os jogos educacionais ajudam a introduzir e fixar conteúdos ensinados em sala de aula, levando os alunos a se interessarem e envolverem mais com as atividades, trazendo resultados positivos para a aprendizagem.
Esta apresentação propõe jogos educativos interativos para que as crianças possam aprender matemática e resolução de problemas de forma divertida e estimular seu raciocínio lógico, melhorando seu desempenho escolar e vontade de aprender ao associar as atividades com desenhos com os quais elas se identifiquem.
Este documento agradece a várias pessoas que contribuíram para a realização deste trabalho. Ele é dedicado aos pais, irmãos, filhos e esposa do autor por seu apoio. O resumo explica que o objetivo é desenvolver uma proposta metodológica para ensinar equações de primeiro grau usando resolução de problemas, conduzindo a uma melhor aprendizagem. Entrevistas com professores e observações de aula mostraram que a maioria reconhece a importância da metodologia, mas poucos a usam corretamente.
Marcy oferece aulas particulares de Física e Matemática para Ensino Fundamental e Médio, incluindo revisão de provas, resolução de exercícios e auxílio em trabalhos de pesquisa, e pode ser contatada pelos telefones (22) 8100-1433 ou (22) 9768-8427.
A utilização de jogos no ensino da matemáticacrisbru
O documento discute como os jogos podem ser usados de forma eficaz no ensino da matemática para desenvolver o raciocínio lógico, a criatividade e a capacidade de resolver problemas dos alunos, desde que os jogos sejam planejados para permitir a aprendizagem de conceitos matemáticos e culturais.
Alunos do 6o ao 9o ano participaram de uma gincana de matemática em dezembro de 2012. Professores parabenizaram os alunos pelo belo trabalho. A formatura dos alunos do 9o ano matutino e vespertino ocorreu na colônia de férias do mesmo ano, com fotos disponíveis no Facebook Nazira Anache.
As aulas visam introduzir os alunos ao conceito de conjuntos e operações entre conjuntos. As estratégias incluem explicações dos conceitos com exemplos no quadro, leituras do livro didático e resolução de exercícios. As atividades avaliam a compreensão dos alunos por meio de sua participação e resolução de problemas.
Este documento descreve um jogo do quebra-cabeça para desenvolver a mente dos alunos. Nele contém os objetivos, materiais e etapas para desenvolver o jogo recortando frases em inglês e colando em uma caixa para os alunos montarem.
DJs evangélicos Menorah e Lucas Castro mostram que os universos da religião e da música eletrônica podem conviver em harmonia. Eles fazem parte da comunidade evangélica Caverna de Adulão e tocam em festas seculares sem misturar os dois ambientes, buscando aproximar os públicos. A comunidade surgiu em 1992 para acolher pessoas fora do padrão das igrejas tradicionais e atualmente reúne pessoas ligadas à cena eletrônica.
Esta apresentação propõe jogos educativos interativos para que as crianças possam aprender matemática e resolução de problemas de forma divertida e estimular seu raciocínio lógico, melhorando seu desempenho escolar e vontade de aprender ao associar as atividades com desenhos com os quais elas se identifiquem.
Este documento agradece a várias pessoas que contribuíram para a realização deste trabalho. Ele é dedicado aos pais, irmãos, filhos e esposa do autor por seu apoio. O resumo explica que o objetivo é desenvolver uma proposta metodológica para ensinar equações de primeiro grau usando resolução de problemas, conduzindo a uma melhor aprendizagem. Entrevistas com professores e observações de aula mostraram que a maioria reconhece a importância da metodologia, mas poucos a usam corretamente.
Marcy oferece aulas particulares de Física e Matemática para Ensino Fundamental e Médio, incluindo revisão de provas, resolução de exercícios e auxílio em trabalhos de pesquisa, e pode ser contatada pelos telefones (22) 8100-1433 ou (22) 9768-8427.
A utilização de jogos no ensino da matemáticacrisbru
O documento discute como os jogos podem ser usados de forma eficaz no ensino da matemática para desenvolver o raciocínio lógico, a criatividade e a capacidade de resolver problemas dos alunos, desde que os jogos sejam planejados para permitir a aprendizagem de conceitos matemáticos e culturais.
Alunos do 6o ao 9o ano participaram de uma gincana de matemática em dezembro de 2012. Professores parabenizaram os alunos pelo belo trabalho. A formatura dos alunos do 9o ano matutino e vespertino ocorreu na colônia de férias do mesmo ano, com fotos disponíveis no Facebook Nazira Anache.
As aulas visam introduzir os alunos ao conceito de conjuntos e operações entre conjuntos. As estratégias incluem explicações dos conceitos com exemplos no quadro, leituras do livro didático e resolução de exercícios. As atividades avaliam a compreensão dos alunos por meio de sua participação e resolução de problemas.
Este documento descreve um jogo do quebra-cabeça para desenvolver a mente dos alunos. Nele contém os objetivos, materiais e etapas para desenvolver o jogo recortando frases em inglês e colando em uma caixa para os alunos montarem.
DJs evangélicos Menorah e Lucas Castro mostram que os universos da religião e da música eletrônica podem conviver em harmonia. Eles fazem parte da comunidade evangélica Caverna de Adulão e tocam em festas seculares sem misturar os dois ambientes, buscando aproximar os públicos. A comunidade surgiu em 1992 para acolher pessoas fora do padrão das igrejas tradicionais e atualmente reúne pessoas ligadas à cena eletrônica.
Este documento é o programa de um culto comemorativo ao Dia do Pastor, realizado em uma igreja. O culto inclui cânticos, orações, leituras bíblicas e depoimentos com o objetivo de celebrar o trabalho dos pastores e pedir a bênção de Deus sobre eles.
O documento discute a importância da administração do tempo e como isso afeta a vida das pessoas. Ele destaca que a administração do tempo é um comportamento e não uma técnica, e enfatiza a diferença entre urgência, importância e prioridade de tarefas. Também enfatiza a necessidade de saber dizer "não" e usar recursos como aliados e não inimigos.
Blog de Jamildo - bens de Terezinha NunesJamildo Melo
Terezinha Nunes da Costa registrou sua candidatura a deputada estadual pelo PSDB em Pernambuco. Ela declarou bens no valor total de R$216.764,34, incluindo uma casa, um apartamento e um veículo. Sua candidatura está cadastrada aguardando julgamento.
Este documento resume o registro de candidatura de Dilma Maria Freitas Lins para Deputado Estadual em Pernambuco pelo partido Democratas nas eleições de 2010. Ela declarou um patrimônio de R$115.000,00 incluindo dois veículos, e teve o registro de sua candidatura aprovado aguardando julgamento.
Quebrangulo enchente junho de 2010 - quatro municípios ainda estão sem ener...Quebrangulo
Quatro municípios alagoanos ainda estão sem energia elétrica após as enchentes que atingiram o estado, deixando estragos em mais de 20 cidades. A previsão é que parte de Branquinha seja energizada ainda hoje, mas nos outros três municípios afetados não há previsão. Técnicos da Eletrobras constataram que entre 300 a 400 postes foram danificados ou destruídos em três cidades, dificultando o restabelecimento completo da energia.
O documento discute a importância da primeira impressão e da atitude positiva para o sucesso das vendas. Ele enfatiza que os funcionários devem ser espontâneos com os clientes, conversar com eles e mantê-los sentindo-se a pessoa mais importante. Também ressalta que pequenos detalhes como sorrir e manter a limpeza influenciam a experiência do cliente.
El documento describe cómo aprende el cerebro. Explica que el cerebro tiene la capacidad de aprender y almacenar grandes cantidades de información a través de la conexión de neuronas. También señala que la plasticidad del cerebro le permite aprender de forma continua y que debemos estimularlo con estrategias pedagógicas para aprovechar su potencial.
This short story is about a monkey who has had its tail cut off. The monkey is distraught without its tail and tries to find ways to cope with its new situation. In the end, the monkey learns to accept its missing tail and moves forward without it.
Este documento lista as atividades de 4 grupos de alferes para o mês de julho, incluindo uma caçada aos vesículos em 4 de julho, uma missão extra, reuniões em 18 e 25 de julho em locais diferentes, e visitas a próximos. Cada grupo lista os nomes e pontuações de seus membros.
Para usar una memoria USB hay que destaparla, buscar el puerto USB en el computador que puede estar en la parte trasera, frontal o lateral dependiendo del tipo de computador, y conectar la memoria USB en el puerto correspondiente.
O documento fornece um relatório detalhado das despesas por talhão de uma fazenda de café para a safra de 2009, com e sem insumos. As despesas incluem mão-de-obra, adubação, controle de pragas e daninhas, colheita, entre outras. O talhão "Catuaí Novo" teve as maiores despesas tanto com quanto sem insumos, enquanto "Fundo" teve as menores despesas.
Blog de Jamildo - Bens de Esmeraldo SantosJamildo Melo
Este documento resume o registro de candidatura de Esmeraldo José dos Santos como deputado estadual pelo Partido da República no estado de Pernambuco nas eleições de 2010. Ele declarou um patrimônio total de R$159.026,85 que inclui terrenos, veículos, contas bancárias e linhas telefônicas. Sua candidatura foi cadastrada e aguardava julgamento no Tribunal Superior Eleitoral.
O documento descreve como os governos de vários países, incluindo Portugal, têm implementado medidas nas últimas duas décadas que reduzem os direitos dos trabalhadores e aumentam a instabilidade no mercado de trabalho, tais como cortes em benefícios sociais, limitações no subsídio de desemprego e aumento da idade da reforma.
Este documento apresenta um poema original de Mario Quintana chamado "Mãe" e uma releitura coletiva feita por uma turma de crianças. O poema original descreve a palavra "Mãe" como tendo apenas três letras assim como o céu, mas contendo infinito amor, da mesma forma que o céu é imenso. A releitura feita pelas crianças compara a mãe a palavras como "Mim", "Sol", "Céu" e "Mar", destacando como a mãe mora no coração, aquece
Paulo Henrique, um menino inteligente e alegre, pedia constantemente um irmãozinho para sua mãe. Quando sua mãe o matricula na escola infantil, ela diz que todas as crianças lá serão como seus irmãos. No entanto, Paulo inicialmente não gosta de um menino chamado Luizinho por causa de suas roupas remendadas. Após conversar com a mãe, Paulo passa a brincar com Luizinho, que o convida para sua casa. Seus pais acabam adotando um bebê para
Os alunos irão realizar uma pesquisa sobre o uso do laboratório de mesas pedagógicas na escola durante 3 meses, divididos em grupos. Eles verificarão quais professores utilizam os recursos, porque alguns não utilizam, e divulgarão as atividades da escola em um mural e blog. A avaliação incluirá a coleta de informações, montagem do mural, divulgação no blog e um relatório final com as conclusões dos alunos.
Planejando uma atividade utilizando mídias digitaispdescola
Este documento planeja uma atividade escolar para alunos do ensino fundamental sobre os recursos tecnológicos disponíveis em sua escola, com objetivos de identificar as mídias disponíveis, reconhecer suas utilizações, pesquisar experiências de outras escolas e relatar suas próprias experiências no blog da escola. Os alunos se dividirão em grupos para pesquisar o uso do laboratório de informática e divulgar experiências no mural e blog.
Este documento é o programa de um culto comemorativo ao Dia do Pastor, realizado em uma igreja. O culto inclui cânticos, orações, leituras bíblicas e depoimentos com o objetivo de celebrar o trabalho dos pastores e pedir a bênção de Deus sobre eles.
O documento discute a importância da administração do tempo e como isso afeta a vida das pessoas. Ele destaca que a administração do tempo é um comportamento e não uma técnica, e enfatiza a diferença entre urgência, importância e prioridade de tarefas. Também enfatiza a necessidade de saber dizer "não" e usar recursos como aliados e não inimigos.
Blog de Jamildo - bens de Terezinha NunesJamildo Melo
Terezinha Nunes da Costa registrou sua candidatura a deputada estadual pelo PSDB em Pernambuco. Ela declarou bens no valor total de R$216.764,34, incluindo uma casa, um apartamento e um veículo. Sua candidatura está cadastrada aguardando julgamento.
Este documento resume o registro de candidatura de Dilma Maria Freitas Lins para Deputado Estadual em Pernambuco pelo partido Democratas nas eleições de 2010. Ela declarou um patrimônio de R$115.000,00 incluindo dois veículos, e teve o registro de sua candidatura aprovado aguardando julgamento.
Quebrangulo enchente junho de 2010 - quatro municípios ainda estão sem ener...Quebrangulo
Quatro municípios alagoanos ainda estão sem energia elétrica após as enchentes que atingiram o estado, deixando estragos em mais de 20 cidades. A previsão é que parte de Branquinha seja energizada ainda hoje, mas nos outros três municípios afetados não há previsão. Técnicos da Eletrobras constataram que entre 300 a 400 postes foram danificados ou destruídos em três cidades, dificultando o restabelecimento completo da energia.
O documento discute a importância da primeira impressão e da atitude positiva para o sucesso das vendas. Ele enfatiza que os funcionários devem ser espontâneos com os clientes, conversar com eles e mantê-los sentindo-se a pessoa mais importante. Também ressalta que pequenos detalhes como sorrir e manter a limpeza influenciam a experiência do cliente.
El documento describe cómo aprende el cerebro. Explica que el cerebro tiene la capacidad de aprender y almacenar grandes cantidades de información a través de la conexión de neuronas. También señala que la plasticidad del cerebro le permite aprender de forma continua y que debemos estimularlo con estrategias pedagógicas para aprovechar su potencial.
This short story is about a monkey who has had its tail cut off. The monkey is distraught without its tail and tries to find ways to cope with its new situation. In the end, the monkey learns to accept its missing tail and moves forward without it.
Este documento lista as atividades de 4 grupos de alferes para o mês de julho, incluindo uma caçada aos vesículos em 4 de julho, uma missão extra, reuniões em 18 e 25 de julho em locais diferentes, e visitas a próximos. Cada grupo lista os nomes e pontuações de seus membros.
Para usar una memoria USB hay que destaparla, buscar el puerto USB en el computador que puede estar en la parte trasera, frontal o lateral dependiendo del tipo de computador, y conectar la memoria USB en el puerto correspondiente.
O documento fornece um relatório detalhado das despesas por talhão de uma fazenda de café para a safra de 2009, com e sem insumos. As despesas incluem mão-de-obra, adubação, controle de pragas e daninhas, colheita, entre outras. O talhão "Catuaí Novo" teve as maiores despesas tanto com quanto sem insumos, enquanto "Fundo" teve as menores despesas.
Blog de Jamildo - Bens de Esmeraldo SantosJamildo Melo
Este documento resume o registro de candidatura de Esmeraldo José dos Santos como deputado estadual pelo Partido da República no estado de Pernambuco nas eleições de 2010. Ele declarou um patrimônio total de R$159.026,85 que inclui terrenos, veículos, contas bancárias e linhas telefônicas. Sua candidatura foi cadastrada e aguardava julgamento no Tribunal Superior Eleitoral.
O documento descreve como os governos de vários países, incluindo Portugal, têm implementado medidas nas últimas duas décadas que reduzem os direitos dos trabalhadores e aumentam a instabilidade no mercado de trabalho, tais como cortes em benefícios sociais, limitações no subsídio de desemprego e aumento da idade da reforma.
Este documento apresenta um poema original de Mario Quintana chamado "Mãe" e uma releitura coletiva feita por uma turma de crianças. O poema original descreve a palavra "Mãe" como tendo apenas três letras assim como o céu, mas contendo infinito amor, da mesma forma que o céu é imenso. A releitura feita pelas crianças compara a mãe a palavras como "Mim", "Sol", "Céu" e "Mar", destacando como a mãe mora no coração, aquece
Paulo Henrique, um menino inteligente e alegre, pedia constantemente um irmãozinho para sua mãe. Quando sua mãe o matricula na escola infantil, ela diz que todas as crianças lá serão como seus irmãos. No entanto, Paulo inicialmente não gosta de um menino chamado Luizinho por causa de suas roupas remendadas. Após conversar com a mãe, Paulo passa a brincar com Luizinho, que o convida para sua casa. Seus pais acabam adotando um bebê para
Os alunos irão realizar uma pesquisa sobre o uso do laboratório de mesas pedagógicas na escola durante 3 meses, divididos em grupos. Eles verificarão quais professores utilizam os recursos, porque alguns não utilizam, e divulgarão as atividades da escola em um mural e blog. A avaliação incluirá a coleta de informações, montagem do mural, divulgação no blog e um relatório final com as conclusões dos alunos.
Planejando uma atividade utilizando mídias digitaispdescola
Este documento planeja uma atividade escolar para alunos do ensino fundamental sobre os recursos tecnológicos disponíveis em sua escola, com objetivos de identificar as mídias disponíveis, reconhecer suas utilizações, pesquisar experiências de outras escolas e relatar suas próprias experiências no blog da escola. Os alunos se dividirão em grupos para pesquisar o uso do laboratório de informática e divulgar experiências no mural e blog.
O documento descreve uma atividade para alunos do 3o ao 5o ano construírem textos coletivos utilizando o software "Oficina do Escritor". Os alunos trabalharão em grupos para criar os textos e realizar correções ortográficas e gramaticais sob a supervisão dos professores. Em seguida, os textos serão lidos, gravados e apresentados para a classe.
Este documento lista seis discos educacionais para o ensino fundamental final, cobrindo as matérias de Língua Portuguesa, História, Ciências, Meio Ambiente, Matemática e Saúde, com temas que vão desde usos da língua escrita até cuidados com o corpo e relações entre meio ambiente e saúde.
1) O documento descreve a pauta de um encontro do PDE Escola para orientar escolas sobre o preenchimento do Plano de Ação de 2010 e comemorar os resultados do IDEB de 2009.
2) Inclui informações sobre valores das parcelas complementares destinadas a cada escola e cronograma para envio dos planos de ação.
3) Apresenta dados do IDEB de 2005, 2007 e 2009 para níveis iniciais e finais do ensino fundamental de cada escola.
Este documento resume o processo de elaboração do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE) de uma escola municipal. Ele inclui uma lista de itens verificados no processo de sistematização, o cronograma de ações propostas para 2010, e espaços para registrar problemas encontrados e assinaturas dos responsáveis.
O:\SeçãO Ensino Fundamental 2010\Pde Escola\Ii Encontro Pde Escola\Blog Instr...pdescola
Este documento resume o processo de elaboração do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE) de uma escola municipal. Ele inclui uma lista de itens verificados no processo de sistematização, o cronograma de ações propostas para 2010, e espaços para registrar problemas encontrados e assinaturas dos responsáveis.
O:\seção ensino fundamental 2010\pde escola\ii encontro pde escola\blog instr...pdescola
Este documento resume o processo de elaboração do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE) de uma escola municipal. Ele inclui uma lista de itens verificados no processo de sistematização, o cronograma de ações planejadas para 2010, e espaços para registrar problemas encontrados e assinaturas ao final do processo.
O documento parabeniza as equipes escolares por seus esforços em melhorar os resultados do IDEB no município de Uberaba, Minas Gerais. Ele destaca valores como fé, esperança, diplomacia, dinamismo, praticidade, espírito de equipe, tranquilidade, serenidade, transparência, fidelidade, alegria, satisfação, compromisso, afetividade e gerenciamento demonstrados pelas equipes. Finalmente, parabeniza as escolas pelo sucesso e diz que o orgulho é da Secretaria Municipal de Educação e Cult
O documento apresenta dados sobre as taxas de aprovação, resultados da Prova Brasil, IDEB e projeções de IDEB de escolas de ensino fundamental de 2005, 2007 e 2009. Também inclui depoimentos sobre como o Programa Dinâmico de Escola (PDE) apoia as escolas a melhorar seu desempenho.
O documento apresenta dados sobre as taxas de aprovação, resultados da Prova Brasil, IDEB e projeções de IDEB de escolas de ensino fundamental de 2005, 2007 e 2009. Também inclui depoimentos sobre como o Programa Dinâmico de Escola (PDE) apoia as escolas a melhorar seu desempenho e índice de desenvolvimento da educação básica (IDEB).
DepoimentosE.M. Norma Sueli Borges sobre o PDE-Escolapdescola
O documento descreve os benefícios trazidos pelo Programa Dinheiro Direto na Escola para a Escola Municipal Norma Sueli Borges, incluindo um acervo bibliográfico que auxilia os professores, formação continuada para os professores, e adequações físicas da escola para melhorar o acesso. A diretora observa melhorias na qualidade do ensino, interesse dos alunos e professores, envolvimento da comunidade, e valorização da escola.
Este documento resume o processo de elaboração do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE) de uma escola municipal. Ele inclui uma lista de itens verificados no processo de sistematização, o cronograma de ações planejadas para 2010, e espaços para registrar problemas encontrados e assinaturas dos responsáveis.
II MONITORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PDE-ESCOLA 2010pdescola
O documento descreve as ações do Programa de Desenvolvimento da Educação (PDE) em escolas municipais de Uberaba em 2010, incluindo formação continuada de professores e melhorias nos espaços físicos e de aprendizagem das escolas.
Este documento resume o processo de elaboração do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE) de uma escola municipal. Ele inclui uma lista de itens verificados no processo de sistematização, o cronograma de ações propostas para 2010, e espaços para registrar problemas encontrados e assinaturas ao final do processo.
O:\seção ensino fundamental 2010\pde escola\ii encontro pde escola\blog instr...pdescola
Este documento resume o processo de elaboração do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE) de uma escola municipal. Ele inclui uma lista de itens verificados no processo de sistematização, o cronograma de ações planejadas para 2010, e espaços para registrar problemas encontrados e assinaturas dos responsáveis.
Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010pdescola
1) O documento descreve ações do Programa Dinheiro Direto na Escola em escolas municipais de Uberaba em 2010, incluindo formação continuada de professores e melhorias nos espaços físicos e de aprendizagem das escolas.
2) Detalha atividades realizadas em cada escola municipal como projetos de leitura, visitas a museus e melhorias aos espaços físicos antes e depois das ações.
3) Fornece uma lista das escolas municipais que participaram das ações do programa em 2010.
A história fala sobre quatro pessoas (Todo Mundo, Alguém, Qualquer Um e Ninguém) que precisavam fazer um trabalho importante, mas ninguém o fez. No final, Todo Mundo culpou Alguém, quando na verdade Ninguém fez o que Qualquer Um poderia ter feito. O documento também celebra o trabalho das equipes escolares na melhoria dos índices de desenvolvimento da educação básica.
Instrumento de Acompanhamento e Monitoramento PDE-Escola/2010pdescola
Este documento resume o processo de elaboração do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE) de uma escola municipal. Ele inclui uma lista de itens verificados no processo de sistematização, o cronograma de ações planejadas para 2010, e espaços para registrar problemas encontrados e assinaturas dos responsáveis.
Depoimentos da E.M. Padre Eddie Bernardes sobre o PDE-Escolapdescola
Os depoimentos de professores da Escola Municipal Padre Eddie Bernardes descrevem como o Projeto de Desenvolvimento Escolar (PDE-Escola) promoveu melhorias na escola e no aprendizado dos alunos, fornecendo novos materiais esportivos, renovando a biblioteca e atendendo outras necessidades básicas, motivando professores e alunos a novas perspectivas de cidadania e aprendizagem.
As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
formas que definem as características e os comportamentos dos
objetos criados a partir delas. Vale traçar um paralelo com o projeto de
um automóvel. Os engenheiros definem as medidas, a quantidade de
portas, a potência do motor, a localização do estepe, dentre outras
descrições necessárias para a fabricação de um veículo
Em um mundo cada vez mais digital, a segurança da informação tornou-se essencial para proteger dados pessoais e empresariais contra ameaças cibernéticas. Nesta apresentação, abordaremos os principais conceitos e práticas de segurança digital, incluindo o reconhecimento de ameaças comuns, como malware e phishing, e a implementação de medidas de proteção e mitigação para vazamento de senhas.
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...Faga1939
Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
Este certificado confirma que Gabriel de Mattos Faustino concluiu com sucesso um curso de 42 horas de Gestão Estratégica de TI - ITIL na Escola Virtual entre 19 de fevereiro de 2014 a 20 de fevereiro de 2014.
Escola Virtual - Fundação Bradesco - ITIL - Gabriel Faustino.pdf
Depoimento da Professora Rogeria Costa
1. Depoimentos “ Os jogos tem como objetivo introduzir e fixar os conteúdos dados em sala de aula. Observei que quando você trabalha com esses materiais os alunos se interessam e se envolvem mais com a atividade, trazendo resultados positivos para aprendizagem. Profª. Rogéria Costa Stacciarini Matemática – 5ª a 8ª séries