Cultura
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O documento defende a pluralidade cultural e o valor da diferença, argumentando que o racismo é burrice e que, apesar das diferenças, somos iguais. A união dos povos está em nossas mãos e devemos aproximar as pessoas e valorizar suas diferenças, sem importar origem ou cor.
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Grupo da Any 2ºC
O documento descreve a história do Dia Nacional da Consciência Negra no Brasil, comemorado em 20 de novembro em homenagem à morte de Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares. Discutem-se a escravidão, as leis que gradualmente concederam mais direitos aos escravos e seu fim com a Lei Áurea de 1888, além dos desafios de inserção e preconceito enfrentados pelos negros mesmo após a abolição.
Maratona de cartaz 5
Durante a Maratona de Cartas, milhões de pessoas em todo o mundo unem-se para escrever cartas e petições em defesa dos direitos humanos. No ano passado, a Anistia Internacional recolheu quase 5 milhões de petições de mais de 180 países. Este ano, cerca de 120 escolas e oito universidades portuguesas participam, com atividades planeadas entre 11 e 15 de dezembro para comemorar o Dia Internacional dos Direitos Humanos.
Teoria de grafos
Este documento proporciona una introducción a los conceptos básicos de teoría de grafos. Define un grafo como un par de conjuntos formado por los vértices y aristas. Explica diferentes tipos de grafos como dirigidos, no dirigidos, conexos, regulares y completos. También introduce conceptos clave como caminos, circuitos, subgrafos y matrices de adyacencia. Finalmente, resume el Teorema de Euler sobre grafos de Euler.
Artes no enem 2009 prova 01
O documento descreve uma obra de arte abstrata de 1958 chamada Metaesquema I, do artista Hélio Oiticica. O texto explica que a obra sugere o movimento de figuras geométricas simples dentro de um espaço limitado, demonstrando o rigor técnico de Oiticica. A questão que segue pede que o leitor interprete a relação entre a obra e a descrição no texto.
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Presentaciones digitales
Trabajo sobre tecnología y gestión de la información y del conocimeinto. 1º de Psicología. Universidad Udima.
Cjim
El documento propone la creación de una Comisión de Jóvenes del Consejo Profesional de Arquitectura e Ingeniería de Misiones (CPAIM) para promover la participación de jóvenes profesionales. Incluye propuestas para la estructura de la comisión, actividades potenciales como foros, pasantías y premios a la investigación, y un plan de acción para su creación que incluye reuniones para oficializarla y nombrar liderazgo.
BFBM(13-2016) Doing Business Differently
The document discusses how great companies think differently than traditional businesses. It provides six principles of institutional logic that great companies follow: having a common purpose, long-term focus, emotional engagement, partnering with the public, innovation, and self-organization. Great companies view themselves as social institutions that balance financial returns with creating societal value. The principles help companies meet stakeholder needs, produce goods and services that improve lives, and remain financially viable while also considering public interests and human values in decision making.
E-book Dissertatie Coen Itz
This document discusses chronic low back pain, including its natural course, diagnosis, interventional treatments, and costs. It notes that while low back pain is very common, affecting 80-90% of people at some point, its definition and classification are inconsistent. The natural course of low back pain is poorly understood. While previously thought to have a generally favorable prognosis, more recent research shows that a majority of patients still experience pain long after initial episodes. The document calls for a standardized classification system to improve research and guide treatment. It also reviews options for diagnostic testing, conservative and interventional treatments, and notes the need to base treatment selection on available evidence. Finally, it discusses issues around the organization and costs of medical specialist care for low
03 entornos tecnologicos de e a
Este documento describe los nuevos entornos tecnológicos de enseñanza y aprendizaje. Presenta las posibilidades y ventajas de estos entornos, como la flexibilidad, la motivación del estudiante y el aprendizaje colaborativo. También discute limitaciones como la necesidad de infraestructura y formación del profesorado. Luego detalla aplicaciones específicas de las tecnologías de la información en ámbitos administrativos, académicos, de formación e investigación y comunicación en un centro educativo.
EAD
O documento discute conceitos básicos, histórico e implementações da educação a distância (EAD) no Brasil e no mundo. Aborda como a EAD teve início com o ensino por correspondência e evoluiu com o uso de novas tecnologias como internet e computadores. Também destaca o papel do professor e as características necessárias para o bom aluno da EAD.
Segurança em PHP
O documento discute princípios e boas práticas de segurança em PHP, incluindo aplicar camadas de segurança, classificar e restringir acesso a informações confidenciais, escapar inputs e outputs, configurar corretamente o servidor PHP e evitar vulnerabilidades como SQL injection, XSS e CSRF.
AAAAAAAAApresentação eletricidade
Um apagão global causado por uma erupção solar traria consequências catastróficas à sociedade nos primeiros dias, semanas e meses, levando a fome, doenças, violência e queda na população mundial. A falta de eletricidade acabaria com a produção e distribuição de alimentos, transporte, comunicação, saúde e saneamento básico. Após 10 anos, as pessoas sobreviventes viveriam em pequenas comunidades agrícolas e de caça/pesca sem acesso a tecnologia ou educação formal.
Velho Mar
O documento resume a história do velho pescador Santiago, que passa por uma maré de azar ao não conseguir pescar por quase 3 meses. Até que um dia ele consegue pescar um peixe gigante, que o leva a uma longa luta que o deixa ferido. Depois de dias, ele consegue matar o peixe, mas sofre ataques de tubarões que destroem sua pesca antes de chegar à praia.
Elen g. w7 a
Este documento resume el capítulo 1 del libro "CBA – VOL. 7A – MATERIAL SUPLEMENTAR DE EGW". Resume que Juan recibió la revelación de Jesucristo en la isla de Patmos para mostrar las cosas que deben suceder pronto. Juan fue elegido para recibir esta revelación al ser el último sobreviviente de los primeros discípulos. La instrucción que recibió Juan era tan importante que Cristo vino del cielo para dársela. El documento también resume brevemente algunos puntos sobre los últimos años de Juan y su experiencia
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
Manual da UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_pronto para envio, via email, formato editável.
email: formacaomanuaisplus@gmail.com
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
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REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias que contribuíram para o crescimento do Assaré.
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- 13. Racismo é Burrice É preciso aproximar as pessoas e valorizar as diferenças.
- 25. Nenhum tipo de racismo se justifica. Somos iguais, apesar das nossas diferenças.