Convivência 1 bianca & hillary g. s.
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Bianca, Hillary e Rafaella discutem como a monitoria lembra sua atividade de ajudar os alunos que precisam com paciência e calma.
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Convivência 1 leticia e matheus
Matheus e Letícia discutem como a monitoria lembra ajudar os outros no vídeo, e que para ajudar os outros é preciso ter estudado muito para poder responder as perguntas dos alunos.
Economics by Daria
Economic globalization refers to the increasing interconnection of world markets through factors such as reduced trade barriers, advanced communication technologies, and integrated capital and labor markets. Key drivers include the industrial revolution, reduced trade restrictions, improved transportation systems, and growing international organizations that facilitate global economic integration and development. Regional economic clustering and the rise of the international service sector have also contributed to structural changes as part of globalization trends.
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แนวทางการให้คะแนนของ Blazey - Blazey's scoring guidlines
แนวทางการให้คะแนนของ Blazey
Scoring Calibration Guideline of Baldrige Criteria 2013-2014
Adapted from Scoring Calibration Guide by Mark L. Blazey
Bilancio Socio ambientale 2009
Con lo stesso e rinnovato impegno che ci ha visto coinvolti negli anni precedenti, eccoci giunti alla terza edizione del Bilancio Socio-Ambientale di Altea.
Il desiderio e la volontà di rendere maggiormente espliciti comportamenti e strutturazione della nostra organizzazione, che hanno caratterizzato le precedenti pubblicazioni, trovano ancor maggior e compiuto valore in questo nostro ultimo documento.
Il Bilancio Sociale ha significato per Altea non solo una svolta strategica nel proprio modo di porsi verso l’interno e l’esterno della propria organizzazione ma un progetto che ha visto in questi anni impegnate risorse differenziate, tutte concentrate ad un obiettivo comune, ossia quello di rendere trasparente e visibile l’operato della società e comunicare ciò che siamo e rappresentiamo, per le nostre risorse interne, per i nostri stakeholder.
Lampiran i br
Dokumen tersebut berisi tentang norma, standar, prosedur, dan kriteria (NSPK) pendidikan anak usia dini dan pendidikan dasar di tingkat kabupaten/kota. Terdapat kewenangan kabupaten/kota dalam kebijakan, pembiayaan, pengelolaan satuan pendidikan, pemberian izin, pemantauan, dan sistem informasi pendidikan. NSPK mengacu pada peraturan perundang-undangan terkait dan meliputi kualifikasi pendidik, sarana
Permendiknas no-28-tahun-2010-tentang-penugasan-kepala-sekolah-1
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional ini mengatur tentang penugasan guru sebagai kepala sekolah/madrasah. Persyaratan yang harus dipenuhi antara lain memiliki kualifikasi minimal sarjana, berpengalaman mengajar minimal 5 tahun, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki sertifikat kepala sekolah/madrasah. Calon kepala sekolah direkrut dari guru yang memenuhi persyaratan dan mengikuti pendidikan serta pelatihan.
Mireia, aida 1r c
The document lists various rights that children have, including the right to be respected, protected, fed properly, not work before an appropriate age, maintain hygiene, have a name and nationality, smile and be happy, have fun, receive a fair education, and be free people.
St.Maarten's SMSA Softball Schedule
The document provides the schedule for the 2011 season of the St. Maarten Softball Association, listing the participating male and female teams and their game matchups over 9 weeks from January 16 to March 19, 2011. It includes the divisions, days, dates, times, home and visiting teams, and results for each game. There are over 90 scheduled games between 14 male teams and 9 female teams. The schedule aims to provide good competition and fun for all teams during the 2011 softball season.
Talbots cs and ss
Talbots is looking for motivated Client Specialists and Sales Support Associates to join their team. As a Client Specialist, you will foster relationships with customers to help them look and feel their best each day by getting to know them beyond just their fashion needs. Sales Support Associates help create a welcoming environment for customers and ensure their needs are met while also having opportunities to build customer relationships and assist with store operations and visual merchandising.
Trabajo unidad
El Ministerio de Educación de Ecuador inició en 2009 un proceso de evaluación docente para medir la calidad educativa. En 2012, la evaluación identificó comportamientos anormales en 6 instituciones, donde los promedios de calificaciones eran significativamente más altos que el promedio nacional. Como resultado, el Ministerio programó una nueva evaluación para 2,700 docentes de estas instituciones para salvaguardar la integridad del proceso.
Concurso de crachás
O documento lista os nomes de alunos em um laboratório de informática de uma escola, incluindo Beatriz, Letícia, Jeimes, Deborah, Juan, Daniel, Bianca, Kauani, Lucas, Matheus e Gabriela.
Netgincana2
As tarefas incluem criar uma pasta com o nome da equipe, gravar um vídeo curto usando a webcam indicando um livro da biblioteca, gravar depoimentos da equipe sobre as expectativas dos netbooks, tirar uma foto em grupo e salvar todos os arquivos no pen drive, apagando a pasta criada no netbook.
Netgincana1
O documento descreve uma atividade de gincana educacional envolvendo o uso de laptops. Ele inclui 7 tarefas que as equipes devem completar para ganhar pontos, como criar pastas e arquivos, formatar texto, inserir tabelas, explorar jogos educativos e socializar ideias. O objetivo é que os participantes aprendam novas ferramentas e formas de colaboração usando os recursos disponíveis nos laptops.
Programada oficina
Este documento descreve uma oficina para professores sobre o uso de netbooks educacionais. A oficina tem como objetivo ensinar os professores sobre os recursos dos netbooks e como eles podem ser usados no ensino, incluindo a criação e edição de arquivos de texto e mídia, e o salvamento de arquivos em pendrives. A oficina ocorrerá em dois encontros com atividades práticas e reflexivas.
Nilce
The document contrasts what some people want like a better job, more ample meals, and a more pleasant life, with what others simply want like any job, one meal, and merely to live. It notes that some want clearer parents while others just want to have parents, and some want light eyes while others want merely to see. The document concludes that some want superfluous things while others only want basic necessities.
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Mireia, aida 1r c
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Talbots cs and ss
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Trabajo unidad
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Alegria de viver, felicidade, sorrisos
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Gabriela e Juan discutiram como a monitoria na escola requer atitudes de solidariedade e ajuda aos colegas, assim como sabedoria para orientá-los a não cometerem erros. Eles concordam que ajudar os outros demanda qualidades como solidariedade, experiência e sabedoria.
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O documento descreve a história do município de São Bernardo do Campo, incluindo que ele surgiu na região da antiga Vila de Santo André da Borda do Campo em meados do século XVI e que seu desenvolvimento ocorreu ao redor de uma capela construída por monges beneditinos em 1717. Também menciona que o primeiro morador do bairro Ferrazópolis foi João Gobo e lista algumas vilas que compõem esse bairro.
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As três frases resumem os principais sabores e memórias da infância descritos nos documentos: 1) Lasanha, arroz de forno e frango assado eram pratos tradicionais de Natal e Ano Novo na família do autor; 2) Pirão de galinha lembra a infância do autor no interior; 3) A mãe de uma autora dava jabá com cuscuz para as crianças enquanto trabalhava na roça.
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- 1. Convivência Bianca , Hillary e Rafaella
- 2. O vídeo lembra sua atividade de monitoria? Por que? • Sim,por que aqui na monitoria ajudamos vários alunos que precisam de nossa ajuda.
- 3. O que a gente precisa ter para ajudar o próximo? • Paciência, calma para ajudar os que estão com muita dificuldade.