Clube Europeu                   Escola Básica Integrada de Colmeias

       As actividades dinamizadas pelo Clube Europeu têm como objectivo sensibilizar
para a diversidade cultural e linguística dos países que actualmente integram a
Comunidade Europeia, fomentar o espírito europeu dentro da escola e a aquisição de
uma consciência intercultural. Seguindo estes princípios, durante o primeiro período e
até inícios do segundo deu-se continuidade às actividades iniciadas nos segundo e
terceiro períodos do ano lectivo anterior: pesquisa relativa a histórias, lendas e
narrativas tradicionais europeias. Após leitura e compreensão oral dos textos
seleccionados, procedeu-se, por grupos, à ilustração dos mesmos. Esta actividade foi
concluída na segunda semana do mês de Fevereiro e envolveu a maior parte dos alunos
do nono C, três alunas do oitavo C e dois do nono B. O resultado final foi a compilação
dessas histórias, de informações de ordem civilizacional, política e culturais relativas
aos 27 países da União Europeia, num livro ao qual chamámos A Europa Conta
Histórias.

       As actividades do Clube continuaram, com a leitura e discussão do Tratado de
Lisboa e com a selecção de alguma informação relativa ao mesmo documento e aos
países da União Europeia, para posterior divulgação à Comunidade Escolar e com a
participação on line no passatempo denominado a Europa dos Resultados, promovido
pela Comissão Europeia, Centro Jacques Delors.

       Procedeu-se também ao estudo/conhecimento de vários países europeus com
particular enfoque para a Bélgica, onde foi realizada a visita de estudo agendada para a
semana de um a cinco de Junho e cuja preparação foi feita com a colaboração dos
Encarregados de Educação dos alunos directamente envolvidos.
       Nesta visita de estudo, alunos, professoras e encarregada de educação tiveram a
oportunidade de conhecer alguns dos monumentos mais importantes de Bruxelas como
La Grand-Place, La Maison du Roi, La Bourse, Eglise Saint Nicolas, Catedral Saint
Michel et Gudule, o Atomium… e de “viajar” pelos 27 países da União Europeia
através da visita ao parque Mini-Europa, situado no coração da capital Belga; visitar o
Centro Belga de Banda Desenhada e o Domaine de Laeken (Serres Royales, Pavilhão
Chinês, percurso Japonês, Musée d’Extrême Orient); conhecer duas das cidades mais
bonitas da Europa: Bruges e Gand.




       O ponto máximo da viagem teve lugar no dia três aquando da visita ao
Parlamento Europeu. Aí, alunos, professoras e encarregada de educação de uma das
alunas foram recebidos pelo secretário do Sr. Eurodeputado Carlos Coelho que nos fez
visitar as instalações e nos explicou o seu funcionamento. Posteriormente, o referido
deputado acompanhou-nos num almoço e dialogou com os alunos sobre questões de
cariz civilizacional, intercultural e de política europeia e respondeu às inúmeras
questões colocadas pelos alunos.
No final foi-lhe entregue um exemplar do livro A Europa Conta Histórias que o
mesmo admirou, reconhecendo o elevado valor do mesmo não só pelo desempenho
artístico, mas também pela mensagem que encerra: sensibilização para a diversidade
cultural e linguística dos países europeus, fomentar o espírito europeu dentro da escola e
a aquisição de uma consciência intercultural.




        Os alunos envolvidos participam com muito empenho e entusiasmo e voltaram
desta viagem mais conscientes do que é ser, hoje em dia, Cidadão Europeu.

                       As professoras dinamizadoras do Clube:

                           Graça Morgado e Isabel Nogueira

Clube Europeu

  • 1.
    Clube Europeu Escola Básica Integrada de Colmeias As actividades dinamizadas pelo Clube Europeu têm como objectivo sensibilizar para a diversidade cultural e linguística dos países que actualmente integram a Comunidade Europeia, fomentar o espírito europeu dentro da escola e a aquisição de uma consciência intercultural. Seguindo estes princípios, durante o primeiro período e até inícios do segundo deu-se continuidade às actividades iniciadas nos segundo e terceiro períodos do ano lectivo anterior: pesquisa relativa a histórias, lendas e narrativas tradicionais europeias. Após leitura e compreensão oral dos textos seleccionados, procedeu-se, por grupos, à ilustração dos mesmos. Esta actividade foi concluída na segunda semana do mês de Fevereiro e envolveu a maior parte dos alunos do nono C, três alunas do oitavo C e dois do nono B. O resultado final foi a compilação dessas histórias, de informações de ordem civilizacional, política e culturais relativas aos 27 países da União Europeia, num livro ao qual chamámos A Europa Conta Histórias. As actividades do Clube continuaram, com a leitura e discussão do Tratado de Lisboa e com a selecção de alguma informação relativa ao mesmo documento e aos países da União Europeia, para posterior divulgação à Comunidade Escolar e com a participação on line no passatempo denominado a Europa dos Resultados, promovido pela Comissão Europeia, Centro Jacques Delors. Procedeu-se também ao estudo/conhecimento de vários países europeus com particular enfoque para a Bélgica, onde foi realizada a visita de estudo agendada para a semana de um a cinco de Junho e cuja preparação foi feita com a colaboração dos Encarregados de Educação dos alunos directamente envolvidos. Nesta visita de estudo, alunos, professoras e encarregada de educação tiveram a oportunidade de conhecer alguns dos monumentos mais importantes de Bruxelas como La Grand-Place, La Maison du Roi, La Bourse, Eglise Saint Nicolas, Catedral Saint Michel et Gudule, o Atomium… e de “viajar” pelos 27 países da União Europeia através da visita ao parque Mini-Europa, situado no coração da capital Belga; visitar o Centro Belga de Banda Desenhada e o Domaine de Laeken (Serres Royales, Pavilhão
  • 2.
    Chinês, percurso Japonês,Musée d’Extrême Orient); conhecer duas das cidades mais bonitas da Europa: Bruges e Gand. O ponto máximo da viagem teve lugar no dia três aquando da visita ao Parlamento Europeu. Aí, alunos, professoras e encarregada de educação de uma das alunas foram recebidos pelo secretário do Sr. Eurodeputado Carlos Coelho que nos fez visitar as instalações e nos explicou o seu funcionamento. Posteriormente, o referido deputado acompanhou-nos num almoço e dialogou com os alunos sobre questões de cariz civilizacional, intercultural e de política europeia e respondeu às inúmeras questões colocadas pelos alunos.
  • 3.
    No final foi-lheentregue um exemplar do livro A Europa Conta Histórias que o mesmo admirou, reconhecendo o elevado valor do mesmo não só pelo desempenho artístico, mas também pela mensagem que encerra: sensibilização para a diversidade cultural e linguística dos países europeus, fomentar o espírito europeu dentro da escola e a aquisição de uma consciência intercultural. Os alunos envolvidos participam com muito empenho e entusiasmo e voltaram desta viagem mais conscientes do que é ser, hoje em dia, Cidadão Europeu. As professoras dinamizadoras do Clube: Graça Morgado e Isabel Nogueira