O documento resume o livro de Josué, incluindo seu autor, data, título em grego e hebraico, versículo-chave e lições. Também discute a origem das 12 tribos de Israel, os fatores considerados na distribuição da terra e a posse da terra pelas tribos.
El proceso de fotosíntesis convierte la energía solar, el agua y el dióxido de carbono en glucosa y oxígeno mediante la clorofila. Las plantas verdes absorben la luz del sol para activar la clorofila, la cual utiliza el agua y el dióxido de carbono del aire para producir glucosa y oxígeno como productos, proporcionando alimento a la planta y oxígeno al medio ambiente.
El documento presenta definiciones breves de los tres poderes del estado: poder legislativo, que hace las leyes; poder ejecutivo, que hace cumplir las leyes; y poder judicial, que aplica las normas jurídicas y resuelve conflictos. Cada poder se distingue por su función específica dentro del marco del estado de derecho.
El documento divide el espacio geográfico en continentes y regiones naturales de vegetación. Describe los cinco continentes y características que los diferencian como clima, política, religión y cultura. Explica regiones naturales como selva, desierto, bosque templado y tundra. También habla sobre elementos de mapas como escala, orientación, coordenadas y tipos de mapas como temáticos y digitales.
El documento habla sobre la energía y sus transformaciones. Define la energía como la capacidad para realizar trabajo o causar cambios. Explica que la energía se puede encontrar en formas como la luz solar, alimentos, y movimiento. También describe varios tipos de energía como la hidráulica, eólica, eléctrica y nuclear. Con respecto a la energía nuclear, explica cómo se transforma la energía nuclear en energía eléctrica a través de la fisión en centrales nucleares.
Este documento resume o trabalho realizado por alunas e alunos do 1o ano sobre animais marinhos. As crianças aprenderam sobre diversos animais como narvais, tubarões-tigre e baleias jubarte. Eles coletaram informações sobre o habitat, alimentação e curiosidades de cada animal. O resultado foi um jogo da memória e um livro para a biblioteca da escola.
A cartilha apresenta projetos de eco-brinquedos reciclados realizados em escolas, empresas e comunidades entre 2010-2011, incluindo trabalhos com EPO Engenharia, Colégio Magnum, Contax e Gerdau.
O documento resume o livro de Josué, incluindo seu autor, data, título em grego e hebraico, versículo-chave e lições. Também discute a origem das 12 tribos de Israel, os fatores considerados na distribuição da terra e a posse da terra pelas tribos.
El proceso de fotosíntesis convierte la energía solar, el agua y el dióxido de carbono en glucosa y oxígeno mediante la clorofila. Las plantas verdes absorben la luz del sol para activar la clorofila, la cual utiliza el agua y el dióxido de carbono del aire para producir glucosa y oxígeno como productos, proporcionando alimento a la planta y oxígeno al medio ambiente.
El documento presenta definiciones breves de los tres poderes del estado: poder legislativo, que hace las leyes; poder ejecutivo, que hace cumplir las leyes; y poder judicial, que aplica las normas jurídicas y resuelve conflictos. Cada poder se distingue por su función específica dentro del marco del estado de derecho.
El documento divide el espacio geográfico en continentes y regiones naturales de vegetación. Describe los cinco continentes y características que los diferencian como clima, política, religión y cultura. Explica regiones naturales como selva, desierto, bosque templado y tundra. También habla sobre elementos de mapas como escala, orientación, coordenadas y tipos de mapas como temáticos y digitales.
El documento habla sobre la energía y sus transformaciones. Define la energía como la capacidad para realizar trabajo o causar cambios. Explica que la energía se puede encontrar en formas como la luz solar, alimentos, y movimiento. También describe varios tipos de energía como la hidráulica, eólica, eléctrica y nuclear. Con respecto a la energía nuclear, explica cómo se transforma la energía nuclear en energía eléctrica a través de la fisión en centrales nucleares.
Este documento resume o trabalho realizado por alunas e alunos do 1o ano sobre animais marinhos. As crianças aprenderam sobre diversos animais como narvais, tubarões-tigre e baleias jubarte. Eles coletaram informações sobre o habitat, alimentação e curiosidades de cada animal. O resultado foi um jogo da memória e um livro para a biblioteca da escola.
A cartilha apresenta projetos de eco-brinquedos reciclados realizados em escolas, empresas e comunidades entre 2010-2011, incluindo trabalhos com EPO Engenharia, Colégio Magnum, Contax e Gerdau.
Este projeto ensinou estudantes sobre reciclagem e preservação ambiental através da construção de brinquedos com materiais recicláveis. Os alunos pesquisaram sobre o tema, coletaram lixo para usar em oficinas de brinquedos, e apresentaram seus trabalhos para visitantes da escola para promover a conscientização ambiental.
O documento discute os impactos da agricultura no solo e meio ambiente, incluindo a degradação do solo, salinização e erosão. Também aborda práticas agrícolas sustentáveis como técnicas de conservação do solo e a importância de preservar os recursos naturais para as gerações futuras.
Organelos celulares, respiracion celular y fotosintesisBio_Claudia
Este documento describe los principales organelos celulares y estructuras, incluyendo la membrana celular, núcleo, mitocondrias, retículo endoplásmico, aparato de Golgi, lisosomas, cloroplastos y vacuolas. También explica el citoesqueleto, que proporciona soporte estructural a través de microtúbulos, filamentos intermedios y microfilamentos. Por último, define la respiración celular como el conjunto de reacciones bioquímicas que degradan compuestos orgánic
La lista enumera los nombres de varios países europeos como Chipre, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia y España, además de Estonia, Finlandia y Francia. También incluye a Georgia. Finalmente, proporciona los nombres Lourdes Giraldo Vargas y Maestra de E. Infantil y Primaria.
Este documento lista los nombres de varios países europeos como Grecia, Holanda, Hungría, Irlanda, Islandia, Italia, Letonia, Liechtenstein, Lituania, Luxemburgo, Macedonia, Malta, Moldavia y Mónaco. También incluye el nombre de una maestra de educación infantil y primaria.
El documento lista los nombres de varios países de Europa. Incluye Albania, Alemania, Andorra, Armenia, Austria, Azerbaiyán, Bélgica, Bielorrusia, Bosnia y Herzegovina, Bulgaria.
Este documento discute educação através da comunicação e comunicação através da educação. Ele define educomunicação como um conjunto de ações interdisciplinares que visam melhorar os processos educativos utilizando os meios de comunicação, e capacitar os estudantes a analisarem criticamente a mídia. A educomunicação surgiu nos anos 1920-1930 quando educadores e políticos passaram a estudar como a comunicação influencia a formação de opiniões.
O documento apresenta um resumo do livro "O Abolicionismo", de Joaquim Nabuco. Ele descreve como o abolicionismo no Brasil evoluiu de uma oposição ao tráfico de escravos para uma oposição à própria escravidão, visando a emancipação total dos escravos. Além disso, o abolicionismo tem como objetivo futuro apagar os efeitos da escravidão na sociedade brasileira e adaptar o país à liberdade.
Este documento apresenta o contexto histórico da cidade de Cachoeira na Bahia, onde se localiza o Conjunto do Carmo. A cidade se desenvolveu no século XVI ao longo do rio Paraguaçu devido à produção de açúcar. No final do século XVII, Cachoeira recebeu o título de vila e começou a construção do Convento do Carmo. O documento descreve a importância econômica da região e como a localização da cidade ao longo do rio contribuiu para seu crescimento.
1. This book contains important texts organized around the dialogue between anthropology and nutrition. It covers social, economic, symbolic and health aspects of food and questions the biological assumptions of nutrition.
2. The book has three parts - the first part provides an extensive literature review, the second addresses paradoxes of globalization's impact on food culture, and the third examines how eating is configured in private and public urban spaces as societies change.
3. The authors establish the framework that foods have complex social, economic and symbolic histories, and human taste is not innate but culturally learned. The book examines the intertwining of material products, economic interests, politics, nutrition and meaning around food.
El documento proporciona información sobre una organización llamada Tamandua que trabaja para proteger a los tamandúas, una especie de hormigueros en peligro de extinción en Brasil. La organización se enfoca en la investigación y conservación de los tamandúas a través de proyectos de monitoreo, educación y recuperación de hábitats.
O documento é sobre o site www.tamandua.org.br. O site é dedicado a fornecer informações sobre o tamanduá-bandeira, um animal encontrado na América do Sul. O site contém fatos, fotos e vídeos sobre o tamanduá-bandeira para educar as pessoas sobre esta espécie ameaçada.
A cartilha apresenta projetos de eco-brinquedos reciclados realizados em escolas, empresas e comunidades entre 2010-2011, incluindo um no Colégio Magnum em março de 2010, outro na Contax em junho de 2010, um na EPO Engenharia em outubro de 2011 e um na Gerdau em setembro de 2011.
O documento fornece informações sobre produtos orgânicos e como identificá-los. Ele explica que (1) produtos orgânicos são produzidos sem prejudicar o meio ambiente e respeitando os direitos humanos; (2) possuem um selo oficial do governo para identificação; (3) exigem cuidados para evitar contaminação com produtos não orgânicos.
Este documento discute a importância da cultura e arte popular brasileira e fornece sugestões para envolver artistas e artesãos locais em atividades escolares. Ele contém três capítulos principais: 1) Apresenta exemplos da diversidade da cultura popular brasileira; 2) Dá dicas para identificar artistas da comunidade e convidá-los a compartilhar seu trabalho; 3) Fornece orientações para organizar oficinas onde pessoas possam aprender e ensinar diferentes formas de expressão artística.
Este projeto ensinou estudantes sobre reciclagem e preservação ambiental através da construção de brinquedos com materiais recicláveis. Os alunos pesquisaram sobre o tema, coletaram lixo para usar em oficinas de brinquedos, e apresentaram seus trabalhos para visitantes da escola para promover a conscientização ambiental.
O documento discute os impactos da agricultura no solo e meio ambiente, incluindo a degradação do solo, salinização e erosão. Também aborda práticas agrícolas sustentáveis como técnicas de conservação do solo e a importância de preservar os recursos naturais para as gerações futuras.
Organelos celulares, respiracion celular y fotosintesisBio_Claudia
Este documento describe los principales organelos celulares y estructuras, incluyendo la membrana celular, núcleo, mitocondrias, retículo endoplásmico, aparato de Golgi, lisosomas, cloroplastos y vacuolas. También explica el citoesqueleto, que proporciona soporte estructural a través de microtúbulos, filamentos intermedios y microfilamentos. Por último, define la respiración celular como el conjunto de reacciones bioquímicas que degradan compuestos orgánic
La lista enumera los nombres de varios países europeos como Chipre, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia y España, además de Estonia, Finlandia y Francia. También incluye a Georgia. Finalmente, proporciona los nombres Lourdes Giraldo Vargas y Maestra de E. Infantil y Primaria.
Este documento lista los nombres de varios países europeos como Grecia, Holanda, Hungría, Irlanda, Islandia, Italia, Letonia, Liechtenstein, Lituania, Luxemburgo, Macedonia, Malta, Moldavia y Mónaco. También incluye el nombre de una maestra de educación infantil y primaria.
El documento lista los nombres de varios países de Europa. Incluye Albania, Alemania, Andorra, Armenia, Austria, Azerbaiyán, Bélgica, Bielorrusia, Bosnia y Herzegovina, Bulgaria.
Este documento discute educação através da comunicação e comunicação através da educação. Ele define educomunicação como um conjunto de ações interdisciplinares que visam melhorar os processos educativos utilizando os meios de comunicação, e capacitar os estudantes a analisarem criticamente a mídia. A educomunicação surgiu nos anos 1920-1930 quando educadores e políticos passaram a estudar como a comunicação influencia a formação de opiniões.
O documento apresenta um resumo do livro "O Abolicionismo", de Joaquim Nabuco. Ele descreve como o abolicionismo no Brasil evoluiu de uma oposição ao tráfico de escravos para uma oposição à própria escravidão, visando a emancipação total dos escravos. Além disso, o abolicionismo tem como objetivo futuro apagar os efeitos da escravidão na sociedade brasileira e adaptar o país à liberdade.
Este documento apresenta o contexto histórico da cidade de Cachoeira na Bahia, onde se localiza o Conjunto do Carmo. A cidade se desenvolveu no século XVI ao longo do rio Paraguaçu devido à produção de açúcar. No final do século XVII, Cachoeira recebeu o título de vila e começou a construção do Convento do Carmo. O documento descreve a importância econômica da região e como a localização da cidade ao longo do rio contribuiu para seu crescimento.
1. This book contains important texts organized around the dialogue between anthropology and nutrition. It covers social, economic, symbolic and health aspects of food and questions the biological assumptions of nutrition.
2. The book has three parts - the first part provides an extensive literature review, the second addresses paradoxes of globalization's impact on food culture, and the third examines how eating is configured in private and public urban spaces as societies change.
3. The authors establish the framework that foods have complex social, economic and symbolic histories, and human taste is not innate but culturally learned. The book examines the intertwining of material products, economic interests, politics, nutrition and meaning around food.
El documento proporciona información sobre una organización llamada Tamandua que trabaja para proteger a los tamandúas, una especie de hormigueros en peligro de extinción en Brasil. La organización se enfoca en la investigación y conservación de los tamandúas a través de proyectos de monitoreo, educación y recuperación de hábitats.
O documento é sobre o site www.tamandua.org.br. O site é dedicado a fornecer informações sobre o tamanduá-bandeira, um animal encontrado na América do Sul. O site contém fatos, fotos e vídeos sobre o tamanduá-bandeira para educar as pessoas sobre esta espécie ameaçada.
A cartilha apresenta projetos de eco-brinquedos reciclados realizados em escolas, empresas e comunidades entre 2010-2011, incluindo um no Colégio Magnum em março de 2010, outro na Contax em junho de 2010, um na EPO Engenharia em outubro de 2011 e um na Gerdau em setembro de 2011.
O documento fornece informações sobre produtos orgânicos e como identificá-los. Ele explica que (1) produtos orgânicos são produzidos sem prejudicar o meio ambiente e respeitando os direitos humanos; (2) possuem um selo oficial do governo para identificação; (3) exigem cuidados para evitar contaminação com produtos não orgânicos.
Este documento discute a importância da cultura e arte popular brasileira e fornece sugestões para envolver artistas e artesãos locais em atividades escolares. Ele contém três capítulos principais: 1) Apresenta exemplos da diversidade da cultura popular brasileira; 2) Dá dicas para identificar artistas da comunidade e convidá-los a compartilhar seu trabalho; 3) Fornece orientações para organizar oficinas onde pessoas possam aprender e ensinar diferentes formas de expressão artística.