O documento discute a categorização de achados em auditorias de TI utilizando modelos de aprendizado supervisionado e não supervisionado. A metodologia inclui a modelagem de tópicos com LDA e classificação manual com Random Forest, apresentando resultados como acurácia de 73% e definição de cinco tópicos relevantes. Conclui-se que a colaboração com especialistas é essencial para validar e aprimorar as abordagens empregadas.