Este documento descreve um jogo para ensinar conceitos de número e quantidade para alunos do 1o ao 3o ano. O jogo envolve colocar 10 grãos de feijão em uma caixa dividida com um furo no meio e pedir às crianças para apostarem quantos grãos ficariam de cada lado depois de balançar a caixa.

1. CAIXINHA DE SURPRESA

2. Para alunos Ciclo I 1º, 2º e 3º ano Objetivo Desenvolver no educando o conceito de número e quantidade para a conservação da base 10.

3. MATERIAL 1 CAIXA DE FÓSFORO QUE POSSUA UMA DIVISÓRIA E NESTA QUE SE FAÇA UM FURO NO CENTRO DA CAIXA 10 GRÃOS DE FEIJÕES

4. COMO JOGAR Mostre a caixa para os alunos, destaque que tem uma divisória com um furo que permitirá a passagem dos feijões de um lado para o outro; Coloque os feijões em um compartimento da caixa, um a um contando com as crianças; Feche e balance a caixa, peça aos alunos que façam apostas de quantos feijões ficou de cada lado? Peça que desenhem a caixinha no papel e registrem suas apostas. Abra a caixa e diga quantos feijões ficaram em cada lado. Verifique as apostas e discuta os resultados com os alunos.