Este boletim informativo de agosto de 2013 do Projeto Mais Sucesso E5G contém:
1) Relatos de atividades de verão como acampamentos e oficinas de dança;
2) Um relato detalhado da viagem de comboio entre Olhão e Lisboa para jovens participarem na cidadania;
3) Anúncios de atividades planejadas para setembro incluindo oficinas e eventos.
O documento descreve as atividades realizadas pelo projeto Mais Sucesso E5G durante o mês de Julho, incluindo um campo de férias, um campo internacional de trabalho e uma visita à fábrica Kubidoce. Também relata uma semana aberta com várias atividades como desportos, dança, cinema e uma visita à ecoteca.
A festa de São João organizada pelo Projeto Mais Sucesso E5G foi um sucesso, com dois dias de música, comida e diversão para celebrar a tradição. Os voluntários do projeto estão a organizar atividades para as férias de verão.
O documento descreve a Semana Cultural da Universidade de Coimbra, que celebra o 718o aniversário da instituição com diversos eventos culturais abertos à cidade entre 1 e 8 de março. A semana inclui espetáculos musicais, exposições, workshops e conferências sobre arte, cinema, dança, desporto e literatura. O dia 1 de março conta com uma sessão solene na Reitoria e o espetáculo "Caruma" no Teatro Académico.
Este documento fornece informações sobre várias atividades realizadas pelo Projeto Mais Sucesso E5G, incluindo oficinas de primeiros socorros, culinária e artesanato, um acampamento na Ilha da Armona, e uma visita ao Aquashow. O documento também anuncia inscrições para um curso de animação sociocultural e fornece detalhes de contato para o projeto.
Este documento fornece informações sobre várias atividades realizadas pelo Projeto Mais Sucesso E5G, incluindo inscrições para um curso de animação sociocultural, treinos de futsal, um workshop de primeiros socorros, um acampamento na Ilha da Armona, workshops intergeracionais e uma ida ao Aquashow.
O documento descreve as atividades realizadas pelo Projeto Mais Sucesso E5G no mês de julho, incluindo sua participação no Festival Olhares, um campo de férias, e uma visita à fábrica Kubidoce.
O documento resume as principais atividades e eventos realizados na Escola Básica 2,3 de Ginetes no mês de maio de 2014, incluindo uma palestra sobre o Dia Mundial da Poesia, as comemorações dos dez anos de caminhadas organizadas por um professor, o Corso de Carnaval e os resultados desportivos alcançados por alunos da escola.
Este boletim informativo resume as atividades do Instituto Diocesano de Formação João Paulo II em São Tomé e Príncipe no início do ano letivo de 2010/2011, incluindo a abertura do ano letivo, novos projetos como o "À Conversa Com..." e comemorações como o Dia Mundial do Idoso.
O documento descreve as atividades realizadas pelo projeto Mais Sucesso E5G durante o mês de Julho, incluindo um campo de férias, um campo internacional de trabalho e uma visita à fábrica Kubidoce. Também relata uma semana aberta com várias atividades como desportos, dança, cinema e uma visita à ecoteca.
A festa de São João organizada pelo Projeto Mais Sucesso E5G foi um sucesso, com dois dias de música, comida e diversão para celebrar a tradição. Os voluntários do projeto estão a organizar atividades para as férias de verão.
O documento descreve a Semana Cultural da Universidade de Coimbra, que celebra o 718o aniversário da instituição com diversos eventos culturais abertos à cidade entre 1 e 8 de março. A semana inclui espetáculos musicais, exposições, workshops e conferências sobre arte, cinema, dança, desporto e literatura. O dia 1 de março conta com uma sessão solene na Reitoria e o espetáculo "Caruma" no Teatro Académico.
Este documento fornece informações sobre várias atividades realizadas pelo Projeto Mais Sucesso E5G, incluindo oficinas de primeiros socorros, culinária e artesanato, um acampamento na Ilha da Armona, e uma visita ao Aquashow. O documento também anuncia inscrições para um curso de animação sociocultural e fornece detalhes de contato para o projeto.
Este documento fornece informações sobre várias atividades realizadas pelo Projeto Mais Sucesso E5G, incluindo inscrições para um curso de animação sociocultural, treinos de futsal, um workshop de primeiros socorros, um acampamento na Ilha da Armona, workshops intergeracionais e uma ida ao Aquashow.
O documento descreve as atividades realizadas pelo Projeto Mais Sucesso E5G no mês de julho, incluindo sua participação no Festival Olhares, um campo de férias, e uma visita à fábrica Kubidoce.
O documento resume as principais atividades e eventos realizados na Escola Básica 2,3 de Ginetes no mês de maio de 2014, incluindo uma palestra sobre o Dia Mundial da Poesia, as comemorações dos dez anos de caminhadas organizadas por um professor, o Corso de Carnaval e os resultados desportivos alcançados por alunos da escola.
Este boletim informativo resume as atividades do Instituto Diocesano de Formação João Paulo II em São Tomé e Príncipe no início do ano letivo de 2010/2011, incluindo a abertura do ano letivo, novos projetos como o "À Conversa Com..." e comemorações como o Dia Mundial do Idoso.
O documento fornece uma lista de blogs interessantes sobre educação e sugestões de aulas para professores, além de descrever projetos de aprendizagem realizados por escolas do Acre sobre diversos temas como aviões, números, peixes e areia.
A Light Car oferece dois modelos de carros elétricos, um esportivo e um econômico, para ajudar as pessoas a se locomoverem de forma sustentável e não poluírem o meio ambiente.
O documento explica o que são feeds, formatos como RSS e Atom usados para compartilhar atualizações de sites e blogs. Feeds permitem que usuários assinem links de sites para receber novos conteúdos em agregadores. RSS e Atom são padrões baseados em XML para criar arquivos feed. Produtos como Google Reader permitem agregar vários feeds.
O documento descreve o SlideShare como uma ferramenta da Web 2.0 que permite o compartilhamento de apresentações, textos e planilhas. Ele discute como o SlideShare pode ser usado como um recurso educacional para incentivar a criatividade, o compartilhamento e a colaboração de conteúdos entre professores e alunos. Finalmente, o documento lista várias características e usos possíveis do SlideShare no contexto educacional.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo administrar usuarios y grupos en Claroline. Explica cómo agregar y editar usuarios, crear y administrar grupos, y asignar usuarios a grupos. También describe las herramientas de seguimiento de usuarios y las funciones disponibles dentro del área de grupo de Claroline.
O documento discute o conceito de Value-at-Risk (VaR) e fornece detalhes sobre: (1) Objetivos do VaR como medida de risco, (2) Métodos para calcular o VaR usando simulações de preços e modelos estatísticos, (3) Dinâmica de preços usando modelos de passeio aleatório.
Este documento relata as atividades realizadas pelo Projeto Mais Sucesso E5G em dezembro de 2013, incluindo uma peça de teatro de Natal, atividades nas férias na Ecoteca, e uma viagem a Sintra onde os participantes visitaram pontos turísticos e tiveram a oportunidade de conviver.
1- O documento descreve um exercício de simulação de resgate (CAIMEX) realizado pelos Bombeiros Voluntários de Vagos e Oliveira do Bairro. O exercício envolveu resgates em estruturas colapsadas e salvamento de vítimas.
2- O exercício foi considerado positivo e permitiu testar procedimentos conjuntos entre os dois corpos de bombeiros.
3- O documento também resume outras atividades dos bombeiros como obras no centro de formação e apoio a outras atividades.
No primeiro dia, os alunos portugueses conheceram os alunos suecos e visitaram locais históricos no Porto. No segundo dia, devido à chuva, as atividades foram realizadas no ginásio da escola e depois na praia, onde os alunos de todos os países conviveram e brincaram. No terceiro dia, visitaram locais como o Museu do Carro Elétrico e as Caves do Vinho do Porto, aprendendo sobre as diferentes culturas. Nos dias seguintes, continuaram a visitar locais e a conviver,
O documento descreve as atividades realizadas pelo Projeto Mais Sucesso E5G no mês de abril, incluindo uma assembleia de jovens, um evento de dança chamado Viv'arte e atividades de sensibilização sobre saúde oral e maus-tratos infantis.
1) A Associação MOJU de Olhão venceu o prémio "Boas Práticas Associativas" na região do Algarve pelo seu impacto e qualidade.
2) O documento relata diversos eventos e atividades realizadas pelo Projeto Mais Sucesso E5G, como entrevistas, formações, ações de sensibilização e festividades.
3) É fornecida informação de contato do Projeto Mais Sucesso E5G.
Este boletim da Biblioteca Escolar de Setúbal discute várias atividades realizadas, incluindo:
1) Ambientação online para ensinar alunos a usar ferramentas digitais como e-mail e Google Classroom;
2) Animação da leitura e discussão do livro "Frederico";
3) Projetos sobre objetivos de desenvolvimento sustentável, incluindo igualdade de género e poluição marinha.
Este documento resume as atividades realizadas pelo projeto Mais Sucesso E5G durante as férias da Páscoa, incluindo: 1) Uma visita a Malhão com o projeto Aprendiz@rte; 2) Um dia de paintball em Pechão; 3) Uma visita à Universidade do Algarve para conhecer os cursos disponíveis.
Este documento resume as atividades realizadas pelo projeto Mais Sucesso E5G durante as férias da Páscoa, incluindo visitas educativas e lazer, como ida a Malhão, paintball, Vivar-te Cineteatro, visitas à UALG, SCO e fábrica de folares.
O documento descreve as atividades realizadas pelo projeto PIEF durante o segundo período letivo, incluindo visitas de profissionais que falaram sobre suas carreiras e atividades práticas como pintura, construção de histórias, e comemorações como o Dia dos Namorados e do Pai. Uma visita de estudo a Moura expôs os alunos a vários museus locais.
1) A PSP visitou o CATL para sensibilizar os utentes dos perigos das bombas de Carnaval, mostrando exemplos de ferimentos.
2) Os utentes do CATL participaram num torneio de bilhar no Estádio do Dragão.
3) O CATL visitou o museu e estádio do FC Porto após o torneio de bilhar.
Este documento é um jornal produzido por alunos de um Centro de Atividades de Tempos Livres (CATL) e contém relatos de várias atividades realizadas no período, incluindo comemorações como o Dia dos Namorados e o Dia do Pai, férias de Carnaval e da Páscoa, e eventos como a Queima do Judas.
Boletim Abril 2014 - Projeto Mais Sucesso E5GMais Sucesso
Este documento fornece um resumo das atividades realizadas pelo Projeto Mais Sucesso E5G no mês de Abril. As principais atividades incluíram:
1) Férias da Páscoa com várias atividades de lazer e desportivas para os jovens;
2) Participação na campanha "Mês da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância" com atividades promovidas pela CPCJ de Olhão;
3) Realização de um intercâmbio internacional sobre o desporto como fer
Este documento resume as principais atividades realizadas por uma escola portuguesa no mês de junho de 2013, incluindo:
1) Uma visita do escritor Francisco Moita Flores que falou com as turmas sobre sua carreira;
2) A realização do tradicional Sarau de Ginástica da escola;
3) Uma viagem de estudos para a República Checa como parte de um projeto Comenius.
Este documento resume vários eventos e atividades realizadas na Escola Básica e Integrada de Eixo. Em três frases:
1) A escola recebeu a visita do escritor Francisco Moita Flores e realizou o tradicional Sarau de Ginástica.
2) Os alunos participaram no projeto Comenius na República Checa e no concurso de construção de esculturas com latas Canstruction.
3) A escola promoveu atividades como o Dia da Mulher e o Parlamento dos Jovens, e recebe
O documento fornece uma lista de blogs interessantes sobre educação e sugestões de aulas para professores, além de descrever projetos de aprendizagem realizados por escolas do Acre sobre diversos temas como aviões, números, peixes e areia.
A Light Car oferece dois modelos de carros elétricos, um esportivo e um econômico, para ajudar as pessoas a se locomoverem de forma sustentável e não poluírem o meio ambiente.
O documento explica o que são feeds, formatos como RSS e Atom usados para compartilhar atualizações de sites e blogs. Feeds permitem que usuários assinem links de sites para receber novos conteúdos em agregadores. RSS e Atom são padrões baseados em XML para criar arquivos feed. Produtos como Google Reader permitem agregar vários feeds.
O documento descreve o SlideShare como uma ferramenta da Web 2.0 que permite o compartilhamento de apresentações, textos e planilhas. Ele discute como o SlideShare pode ser usado como um recurso educacional para incentivar a criatividade, o compartilhamento e a colaboração de conteúdos entre professores e alunos. Finalmente, o documento lista várias características e usos possíveis do SlideShare no contexto educacional.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo administrar usuarios y grupos en Claroline. Explica cómo agregar y editar usuarios, crear y administrar grupos, y asignar usuarios a grupos. También describe las herramientas de seguimiento de usuarios y las funciones disponibles dentro del área de grupo de Claroline.
O documento discute o conceito de Value-at-Risk (VaR) e fornece detalhes sobre: (1) Objetivos do VaR como medida de risco, (2) Métodos para calcular o VaR usando simulações de preços e modelos estatísticos, (3) Dinâmica de preços usando modelos de passeio aleatório.
Este documento relata as atividades realizadas pelo Projeto Mais Sucesso E5G em dezembro de 2013, incluindo uma peça de teatro de Natal, atividades nas férias na Ecoteca, e uma viagem a Sintra onde os participantes visitaram pontos turísticos e tiveram a oportunidade de conviver.
1- O documento descreve um exercício de simulação de resgate (CAIMEX) realizado pelos Bombeiros Voluntários de Vagos e Oliveira do Bairro. O exercício envolveu resgates em estruturas colapsadas e salvamento de vítimas.
2- O exercício foi considerado positivo e permitiu testar procedimentos conjuntos entre os dois corpos de bombeiros.
3- O documento também resume outras atividades dos bombeiros como obras no centro de formação e apoio a outras atividades.
No primeiro dia, os alunos portugueses conheceram os alunos suecos e visitaram locais históricos no Porto. No segundo dia, devido à chuva, as atividades foram realizadas no ginásio da escola e depois na praia, onde os alunos de todos os países conviveram e brincaram. No terceiro dia, visitaram locais como o Museu do Carro Elétrico e as Caves do Vinho do Porto, aprendendo sobre as diferentes culturas. Nos dias seguintes, continuaram a visitar locais e a conviver,
O documento descreve as atividades realizadas pelo Projeto Mais Sucesso E5G no mês de abril, incluindo uma assembleia de jovens, um evento de dança chamado Viv'arte e atividades de sensibilização sobre saúde oral e maus-tratos infantis.
1) A Associação MOJU de Olhão venceu o prémio "Boas Práticas Associativas" na região do Algarve pelo seu impacto e qualidade.
2) O documento relata diversos eventos e atividades realizadas pelo Projeto Mais Sucesso E5G, como entrevistas, formações, ações de sensibilização e festividades.
3) É fornecida informação de contato do Projeto Mais Sucesso E5G.
Este boletim da Biblioteca Escolar de Setúbal discute várias atividades realizadas, incluindo:
1) Ambientação online para ensinar alunos a usar ferramentas digitais como e-mail e Google Classroom;
2) Animação da leitura e discussão do livro "Frederico";
3) Projetos sobre objetivos de desenvolvimento sustentável, incluindo igualdade de género e poluição marinha.
Este documento resume as atividades realizadas pelo projeto Mais Sucesso E5G durante as férias da Páscoa, incluindo: 1) Uma visita a Malhão com o projeto Aprendiz@rte; 2) Um dia de paintball em Pechão; 3) Uma visita à Universidade do Algarve para conhecer os cursos disponíveis.
Este documento resume as atividades realizadas pelo projeto Mais Sucesso E5G durante as férias da Páscoa, incluindo visitas educativas e lazer, como ida a Malhão, paintball, Vivar-te Cineteatro, visitas à UALG, SCO e fábrica de folares.
O documento descreve as atividades realizadas pelo projeto PIEF durante o segundo período letivo, incluindo visitas de profissionais que falaram sobre suas carreiras e atividades práticas como pintura, construção de histórias, e comemorações como o Dia dos Namorados e do Pai. Uma visita de estudo a Moura expôs os alunos a vários museus locais.
1) A PSP visitou o CATL para sensibilizar os utentes dos perigos das bombas de Carnaval, mostrando exemplos de ferimentos.
2) Os utentes do CATL participaram num torneio de bilhar no Estádio do Dragão.
3) O CATL visitou o museu e estádio do FC Porto após o torneio de bilhar.
Este documento é um jornal produzido por alunos de um Centro de Atividades de Tempos Livres (CATL) e contém relatos de várias atividades realizadas no período, incluindo comemorações como o Dia dos Namorados e o Dia do Pai, férias de Carnaval e da Páscoa, e eventos como a Queima do Judas.
Boletim Abril 2014 - Projeto Mais Sucesso E5GMais Sucesso
Este documento fornece um resumo das atividades realizadas pelo Projeto Mais Sucesso E5G no mês de Abril. As principais atividades incluíram:
1) Férias da Páscoa com várias atividades de lazer e desportivas para os jovens;
2) Participação na campanha "Mês da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância" com atividades promovidas pela CPCJ de Olhão;
3) Realização de um intercâmbio internacional sobre o desporto como fer
Este documento resume as principais atividades realizadas por uma escola portuguesa no mês de junho de 2013, incluindo:
1) Uma visita do escritor Francisco Moita Flores que falou com as turmas sobre sua carreira;
2) A realização do tradicional Sarau de Ginástica da escola;
3) Uma viagem de estudos para a República Checa como parte de um projeto Comenius.
Este documento resume vários eventos e atividades realizadas na Escola Básica e Integrada de Eixo. Em três frases:
1) A escola recebeu a visita do escritor Francisco Moita Flores e realizou o tradicional Sarau de Ginástica.
2) Os alunos participaram no projeto Comenius na República Checa e no concurso de construção de esculturas com latas Canstruction.
3) A escola promoveu atividades como o Dia da Mulher e o Parlamento dos Jovens, e recebe
Este documento resume vários eventos e atividades realizados na Escola Secundária du Bocage, incluindo a Festa da Poesia e da Música, o projeto Luz + Bocage, e concursos de poesia, fotografia, geologia e francês. Além disso, discute palestras sobre a I Guerra Mundial e o livro "Capitães de Abril", e a Semana das Artes.
1. A Semana Cultural realizada no Agrupamento de Escolas de Moimenta da Beira incluiu uma variedade de atividades culturais, sociais e desportivas como exposições, teatro, música, workshops e desportos.
2. A exposição de trabalhos da Educação Pré-Escolar mostrou o trabalho realizado no jardim-de-infância e como as crianças aprendem conceitos de acordo com as metas para o pré-escolar.
3. Alunos da Escola EB2 participaram no concurso internacional Canguru Matemá
O documento descreve a inauguração de um novo espaço do projeto Mais Sucesso E5G em Olhão, com a presença de jovens, famílias e parceiros. O projeto visa servir não só os jovens, mas toda a comunidade local.
O documento é uma newsletter de janeiro a março de 2014 do projeto +FORTE. Apresenta as atividades realizadas pelo projeto incluindo ações de formação para pais e sensibilização para crianças e jovens, visitas, passeios, comemorações de datas festivas. O objetivo é manter os participantes informados sobre as atividades do projeto.
O documento relata as atividades realizadas por alunos de um CATL ao longo de um ano letivo e período de férias, incluindo a confecção de rosas para o Dia da Mãe, um documentário sobre saúde, um projeto de escrita, apresentações sobre arte pública, oficinas de cozinha e dança, visitas a museus, zoológicos e outras atividades educativas e lúdicas.
1. Plano Nacional de
Formação 2013
Associativismo
14 e 15 de Setembro | Olhão
Tens uma ideia? Gostarias de a
colocar em prática mas não
sabes bem como? Queres de-
senvolver competências no de-
senho de projetos? Esta é a
oportunidade. Mais informações
e inscrições em: http://
www.fnaj.pt/index.php?
opti-
on=com_content&view=article&
id=495%3Adesenvolvimento-de
-
projetos&catid=49&Itemid=182
PROJETO MAIS
SUCESSO E5G
agosto 2013
Edição VIII
Comboio escolhas 2
Acampamentos Verão 3
Aulas de Kizomba 3
Debate sobre Violência 3
Dia Internacional da
Juventude
4
Ida a Alte - Loulé 4
NESTA EDIÇÃO:
MOJU
apresenta
No dia 20 de agosto eu e os meus colegas do
projeto Mais Sucesso E5G participámos num
workshop de interculturalidade no qual explo-
rámos várias ideias, culturas através de jogos
dinâmicos e de uma dramatização. Já na palestra
da professora Cristel, refletimos um pouco e
pensámos nas nossas ações do dia-a-dia. Da
minha parte gostei do workshop, e os meus
colegas também gostaram. Texto escrito por : Eduardo Cunha
"Os acidentes resultam de diversos fatores, não acontecendo por acaso,
constituem uma das maiores causas de morbilidade e mortalidade na Infância.
Em situações de emergência, a correta abordagem até à chegada de ajuda
especializada são essenciais para evitar complicações e minimizar sequelas na
vítima. A Unidade de Cuidados na Comunidade Olhar +, serviço do Agrupa-
mento de Centros de Saúde Algarve I - Central, tem como missão contribuir
para a melhoria do estado de saúde da população de Olhão. Esta encontra-se
alertada para a importância da aquisição de conhecimentos pela comunidade
e associando-se ao desafio lançado pela Missão Sorriso/Continente, para rea-
lizar um projeto de intervenção sobre segurança infantil, desenvolveu o de-
signado “Crescer e Viver em Segurança”. São vários os objetivos do mesmo,
nomeadamente: Melhorar a segurança dos espaços públicos; Sensibilizar a
comunidade para a prevenção de acidentes e formar a comunidade para a
prevenção de acidentes e atuação em primeiros socorros. Convida-se a co-
munidade Olhanense a participar nas atividades que em breve se iniciarão.
Para mais informações deverão entrar em contato com a UCC Olhar + (tlf:
289 710 035 ou e-mail: aimartins@acescentral.min-saude.pt). "
Crescer e viver em Segurança
Workshop de Interculturalidade
2. Um comboio, cerca de 100 jovens, 50 técnicos e 8
dias pela frente. Iniciámos esta aventura no dia 4 de
agosto e logo pela manhã 3 jovens do Mais Sucesso
E5G dirigiram-se à estação de Olhão para apanha-
rem o comboio com destino a Lisboa. Na estação
St.ª Apolónia deu-se o início ao Comboio Escolhas,
foram feitas equipas e recebemos o primeiro carim-
bo no nosso passaporte. Como este evento era
dedicado à Cidadania fizemos alguns jogos com esta
temática. A primeira paragem foi na estação da
Campanhã no Porto, onde conhecemos o Bairro do
Lagarteiro. Depois de uma boa noite de sono mete-
mos mãos à obra e ajudámos a melhorar espaços
do bairro. Ainda visitámos alguns monumentos his-
tóricos, passeámos pelo rio Douro de barco e visi-
támos a Casa da Música, ficando a conhecer alguma da cultura da cidade do Porto. A próxima para-
gem foi Guimarães, a cidade “Berço de Portugal”, onde fomos desafiados a cantar, depois de afinadas
as gargantas soltaram-se as vozes. Na manhã seguinte o passeio foi
acompanhado pela chuva que não desmotivou nenhum dos jovens.
Passeámos pela cidade e conhecemos mais um pouco da nossa histó-
ria. De seguida fomos rumo a Tomar, a cidade dos templários, onde
visitámos monumentos e ficámos a conhecer como viviam os monges
da Ordem de Cristo. Após as visitas programadas ainda houve tempo
para descansar um pouco as pernas. Ainda em Tomar utilizámos ma-
teriais recicláveis e fizemos fatos medievais para formar um desfile,
que se realizou antes do jantar medieval. 400 Km depois da saída de
Tomar o Comboio Escolhas chegou a Faro onde a comitiva foi rece-
bida na Camara Municipal de Faro. A atividade seguinte era na nossa
terra, Olhão, onde restaurámos alguns espaços no Bairro Fundo Fo-
mento à Habitação. Houve trabalho para todos desde da limpeza de
espaços e de tag’s até a pintura de paredes, bancos e de um mural,
onde deixámos marcada a passagem do Comboio Escolhas. Graças a
esta atividade o nosso bairro ficou mais limpo e colorido. Na manhã
seguinte depois de tanto trabalho finalmente uma manhã de praia on-
de o calor não faltava. depois disso o Comboio iniciou a subida para
Lisboa. Mas o comboio fez um pequeno desvio pelo Alentejo onde
parámos na estação de Funcheira para terminar o Jogo da Cidadania desenvolvido no comboio duran-
te todo o percurso. E também porque uma surpresa nos aguardava, a ida ao Festival Sudoeste onde
nos divertimos imenso. Após a noite no Sudoeste chegámos a Lisboa, ao nosso ponto de encontro
onde choro não faltou. Todos chegámos com um sorriso e despedimo-nos com uma lágrima no canto
dos olhos. E esta foi a nossa viagem no Comboio Escolhas. Uma experiência única e muito interessan-
te.
Texto escrito por: Sónia Simplício
Comboio Escolhas para a Cidadania
PROJETO MAIS SUCESSO E5G
Página 2
3. EDIÇÃO VIII
Este mês realizámos dois acampamentos, um na Fuseta e outra
na Ilha da Culatra, para alguns de nós foram os primeiros acam-
pamentos das suas vidas. Nestes acampamentos fizemos muitas
atividades, mas o que gostei mais foi de conhecer melhor os res-
tantes jovens. Não tivemos tempo para descansar, foram dias
longos e noites pequenas. Com muita praia à mistura aprende-
mos novas danças, fizemos um concurso de fotos, onde o meu
grupo foi o vencedor e alguns
jogos noturnos ao som das ondas
do mar. Na Culatra ficámos aloja-
dos na escola primária, pelo qual
agradecemos ao Agrupamento de
Escolas Dr. Joaquim Magalhães de
Faro por nos ter cedido gentil-
mente o espaço.
Texto escrito por : Daniela Reis
No dia 19 de agosto de 2013, os monitores do projeto organizaram
um workshop de dança de quizomba. A professora ensinou passos
básicos, começámos por dançar sozinhos e depois iniciámos a dan-
ça a pares. Foi altamente, pois gostava do tipo da música mas não a
sabia dançar, assim já consigo conciliar o interesse com a habilidade.
O projeto agradece a disponibilidade da professora que voluntaria-
mente nos ofereceu uma tarde muito divertida.
Texto escrito por : Márcio Cunha
Acampamentos de Verão
Aula de Kizomba
Página 3
PROJETO MAIS SUCESSO E5G
Debate sobre a Violência
O presente debate surgiu no âmbito do 6º desafio do dinamizador
denominado “A Violência é um Ciclo. Tu Podes Pará-lo!”.
Iniciámos o dia do debate com a elaboração de um “banner” como
medida de prevenção de comportamentos violentos. Decidimos co-
locar junto ao campo de futebol situado perto do nosso projeto,
pois diariamente muitas pessoas vão jogar futebol e por vezes há
confusões. Após o banner, fomos debater sobre diversos tipos de
violência, como a no namoro, doméstica e entre pares. Soubemos
identificar diversos tipos mas tivemos muitas dificuldades em arran-
jar soluções para combatê-la. Verificámos, ainda que a violência está
muito presente no nosso dia-a-dia. Foi uma tarde muito fixe, aguar-
do uma próxima iniciativa deste tipo.
Texto escrito por: Rúben Francisco
4. Endereço do Projeto Mais Sucesso E5G
Rua Perpendicular à Rua de Olivença
8700 - Olhão
Tel: 289 713 065
Correio electrónico
maissucesso.e5g@gmail.com
Segue-nos em:
maissucessoe5g.blogspot.pt/
www.facebook.com/Mais.Sucesso.E5G
MOJU
MAIS SUCESSO
Dia Internacional da
Juventude
No dia 12 de agosto os jovens do
projeto Mais Sucesso E5G e a MO-
JU foram comemorar o Dia Interna-
cional da Juventude em Lisboa mais
precisamente no Jamor, evento or-
ganizado pelo IPDJ . A deslocação
foi realizada de autocarro e já no
espaço referido realizámos as ativi-
dades programadas. As mais atrativas foram a canoagem e o golfe. A
primeira proporcionou um momento divertido, um jovem do nosso
projeto ao tentar subir para uma canoa, desequilibrou-se e caiu den-
tro de água. Foi um
dia diferente e muito
divertido.
(Texto escrito por Fábio
Canas).
Página 4
PROJETO MAIS SUCESSO E5G
No mês de setembro:
- Workshop de “Violência no
namoro”;
- Workshop de primeiros so-
corros;
- Assembleia de Jovens Local;
- Noite Europeia dos Investiga-
dores (Dia 27 no Ria Shop-
ping);
- Início das aulas;
- E muito mais sucesso...
Ida a Alte - Loulé
O Mais Sucesso E5G juntamente
com o Aprendizarte E5G realizá-
mos um intercâmbio em Alte-
Loulé. Visitámos diversos locais
com paisagens muito bonitas, tal
como, as Fontes Grandes, a Tor-
re de Brinquedos em Madeira e
as Quedas do Vigário. Fizemos
um workshop de confeção de
pizas e um peddy-paper pela vila.
Gostei muito do passeio, conheci
pessoas novas e muito simpáticas.
(Texto escrito por Nádia Reis).