SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
Baixar para ler offline
Filo Cordados
Classe Mamíferos
Árvore evolutiva
• Cordados Protocordados
vertebrados
Árvore evolutiva dos mamíferos
• evoluíram de répteis
terapsidas, há 200
milhões de anos!
• Juntamente com os
artrópodes, dominam
completamente os
ambientes terrestres
atuais, embora também
tenham colonizado o ar
e a água.
• Os cuidados com a
prole são os mais
desenvolvidos do reino
animal
O que faz deles mamíferos?
• Cordados,
• vertebrados,
• tetrápodos,
• craniados,
• amniotas,
• alantoidianos,
• deuterostômios,
• celomados,
• homeotérmicos
• possuem pêlos
• Possuem glandulas mamárias!!!amamentam seus filhotes.
*Pêlos dos mamíferos, penas de aves e escamas de répteis são anexos
da pele formadas por queratina.
Características
Os Mamíferos diferenciam-se dos outros vertebrados pelas seguintes características:
• - Glândulas mamárias – exclusivas!!;
• glândulas sudoríparas, que produzem o suor, secreção que retira calor do corpo ao
evaporar, esfriando-o; glândulas sebáceas, que produzem uma secreção oleosa
bactericida e lubrificante; glândulas lacrimais, cuja secreção, chamada lágrima,
limpa, lubrifica e umidifica a superfície dos olhos; glândulas odoríferas, cujas
secreções servem de atrativo sexual e como repelente de inimigos naturais
• - Pêlos recobrindo parcialmente ou totalmente o corpo;
• - Anexos epidérmicos: pêlos, espinhos, cornos, chifres, cascos, unhas, etc.
• - Dentes diferenciados: incisivos, caninos, pré-molares e molares;
• - Diafragma;
• - Pele com glândulas sebáceas e sudoríparas;
• - Hemáceas anucleadas.
• - Endotérmicos(=homeotérmicos);
• - Pele rica em queratina e coberta de pêlos;
• - Respiração pulmonar;
• - Circulação fechada, dupla e completa.
• - Coração com 4 cavidades: 2 átrios e 2 ventrículos.
• Reprodução:
• - Dióicos;
• - Vivíparos;
• - Fecundação interna;
• - Desenvolvimento direto.
Características
• As ninhadas podem ter até 20 crias ou apenas uma, com
períodos de estação de apenas 12 dias (bandicute, um tipo de
marsupial) até 22 meses (elefante africano).
Os machos apresentam órgão copulador (pénis) e os testículos
estão geralmente num escroto externo ao abdómen.
• Esqueleto – totalmente ossificado, permanecendo cartilagem
apenas nas zonas articulares.
• Extremidades – quatro patas (excepto cetáceos, onde não
existem membros posteriores) com 5 dedos (ou menos) com
garras, unhas, cascos ou almofadas carnudas e adaptadas
variadamente a andar, correr, trepar, cavar, nadar ou voar.
Subclasses (considerando a
reprodução)
• MONOTREMADOS
- Mamíferos que botam ovos.
- As fêmeas não tem útero botam ovos, que
carregam em uma bolsa de pele ventral ou
mantêm aquecidos em um ninho.
- Os recém-nascidos se alimentam do leite que
escorre pelos pêlos da barriga da mãe, uma
vez que as fêmeas não possuem mamilos.
Ex: équidnas e ornitorrinco(Oceania)
Subclasses
• MARSUPIAIS
• - As fêmeas possuem marsúpio, bolsa de pele
com mamilos, onde os filhotes se desenvolvem.
• - Os marsupiais iniciam seu desenvolvimento no
interior do útero materno. Após algumas
semanas o embrião, ainda imaturo,
precocemente, nasce, agarra-se nos pêlos da
mãe e vai para o Marsúpio completar seu
desenvolvimento.
• Ex: cangurus, coalas e gambás.
Subclasses
• PLACENTÁRIOS
• - Nos placentários, o embrião completa todo seu desenvolvimento dentro do útero
da mãe, ao qual se liga por meio da placenta.
• - Através da placenta o embrião recebe nutrientes e oxigênio do sangue da mãe e
elimina gás carbônico e excreções.
• Ex: cães, morcegos, elefantes, baleias, coelhos, homem...
As mais importantes ordens de
mamíferos placentários
• Ordem Chiroptera: Possuem membros anteriores modificados em asas.
Exemplo: morcegos.
• Ordem Carnivora: Têm dentes caninos grandes e alimentam-se de carne.
Exemplos: cães, lobos, gatos, tigres, leões, leopardos, onças, etc.
• Ordem Proboscidea: Nariz e lábio superior transformados em tromba, incisivos
superiores muito desenvolvidos ("presas").
Exemplo: elefantes.
• Ordem Rodentia: Dois pares de incisivos adaptados para roer.
Exemplos: ratos, camundongos, capivaras, chin-chilas, etc
• Ordem Artiodactyla: Dedos protegidos por cascos, em número par.
Exemplo: bois, búfalos, lhamas, girafas, cabras, veados, porcos, carneiros, etc.
• Ordem Perissodactyla: Possuem número ímpar de dedos, e o terceiro é coberto
pelo casco, sobre o qual se apoiam.
Exemplos: cavalos, zebras, antas, rinocerontes, tapir-anta, etc.
• Ordem Cetacea: Membros transformados em nadadeiras.
Exemplos: baleias e golfinhos.
• Ordem Sirenia: Herbívoros aquáticos, com membros adaptados à natação.
Exemplo:peixe-boi.
• Ordem Lagomorpha: Três pares de incisivos adaptados para roer.
Exemplos: coelhos e lebres.
• Ordem Primata:Cinco dedos nas mãos e nos pés, com poder de preensão; visão
de profundidade desenvolvida, encéfalo volumoso.
Exemplos: macacos e seres humanos.
• http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http:
//www.colegiosaofrancisco.com.br/alfa/evolucao-
dos-seres-vivos/imagens/evolucao-dos-seres-
vivos29.jpg&imgrefurl=http://www.colegiosaofran
cisco.com.br/alfa/evolucao-dos-seres-
vivos/evolucao-dos-organismos-
2.php&h=376&w=468&sz=14&hl=pt-
BR&start=58&tbnid=kXhba1WxygRUpM:&tbnh=
103&tbnw=128&prev=/images%3Fq%3D%25C3
%25A1rvores%2Bevolutiva%2Bmam%25C3%2
5ADferos%26start%3D40%26gbv%3D2%26nds
p%3D20%26hl%3Dpt-BR%26sa%3DN

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a BIOLOGY.pdf

Semelhante a BIOLOGY.pdf (20)

Apresentação sobre mamíferos.
Apresentação sobre  mamíferos.Apresentação sobre  mamíferos.
Apresentação sobre mamíferos.
 
5 mamiferos
5 mamiferos5 mamiferos
5 mamiferos
 
3 cordados
3 cordados3 cordados
3 cordados
 
BIOLOGY 33.pdf
BIOLOGY 33.pdfBIOLOGY 33.pdf
BIOLOGY 33.pdf
 
Os Vertebrados
Os VertebradosOs Vertebrados
Os Vertebrados
 
Mamiferos
MamiferosMamiferos
Mamiferos
 
Mamíferos
MamíferosMamíferos
Mamíferos
 
Phototheria
PhototheriaPhototheria
Phototheria
 
mamíferos
mamíferos mamíferos
mamíferos
 
Animais vertebrados parte 2
Animais vertebrados   parte 2Animais vertebrados   parte 2
Animais vertebrados parte 2
 
Zoo introdução
Zoo introduçãoZoo introdução
Zoo introdução
 
MAMÍFEROS.docx
MAMÍFEROS.docxMAMÍFEROS.docx
MAMÍFEROS.docx
 
2016 Frente 2 módulo 1 o tegumento dos animais
2016 Frente 2 módulo 1 o tegumento dos animais2016 Frente 2 módulo 1 o tegumento dos animais
2016 Frente 2 módulo 1 o tegumento dos animais
 
Animais vertebrados - PARTE 1- Peixes, anfíbios e répteis
Animais vertebrados - PARTE 1- Peixes, anfíbios e répteis Animais vertebrados - PARTE 1- Peixes, anfíbios e répteis
Animais vertebrados - PARTE 1- Peixes, anfíbios e répteis
 
Os vertebrados
Os vertebradosOs vertebrados
Os vertebrados
 
Mammalia
MammaliaMammalia
Mammalia
 
Mamíferos e suas demais classificações
Mamíferos e suas demais classificaçõesMamíferos e suas demais classificações
Mamíferos e suas demais classificações
 
Estudo completo dos mamíferos e suas características
Estudo completo dos mamíferos e suas característicasEstudo completo dos mamíferos e suas características
Estudo completo dos mamíferos e suas características
 
Aula cordados
Aula cordadosAula cordados
Aula cordados
 
Poríferos e cnidários
Poríferos e cnidáriosPoríferos e cnidários
Poríferos e cnidários
 

Mais de elistemidayo

molecular-biology-presentation.pdf
molecular-biology-presentation.pdfmolecular-biology-presentation.pdf
molecular-biology-presentation.pdfelistemidayo
 
Mathematical Equation AND XOL.pdf
Mathematical Equation AND XOL.pdfMathematical Equation AND XOL.pdf
Mathematical Equation AND XOL.pdfelistemidayo
 
BIO PRESENT sei rt.pdf
BIO PRESENT sei rt.pdfBIO PRESENT sei rt.pdf
BIO PRESENT sei rt.pdfelistemidayo
 
BIO PRESENT 5654.pdf
BIO PRESENT 5654.pdfBIO PRESENT 5654.pdf
BIO PRESENT 5654.pdfelistemidayo
 
biology-presentation.pdf
biology-presentation.pdfbiology-presentation.pdf
biology-presentation.pdfelistemidayo
 
Mathematical Equation with solution.pdf
Mathematical Equation with solution.pdfMathematical Equation with solution.pdf
Mathematical Equation with solution.pdfelistemidayo
 
Mathematics with awesome example.pdf
Mathematics with awesome example.pdfMathematics with awesome example.pdf
Mathematics with awesome example.pdfelistemidayo
 
Mathematics with nice undestand.pdf
Mathematics with nice undestand.pdfMathematics with nice undestand.pdf
Mathematics with nice undestand.pdfelistemidayo
 
understanding-key-concepts-of-probability-and-random-variables-through-exampl...
understanding-key-concepts-of-probability-and-random-variables-through-exampl...understanding-key-concepts-of-probability-and-random-variables-through-exampl...
understanding-key-concepts-of-probability-and-random-variables-through-exampl...elistemidayo
 

Mais de elistemidayo (20)

BIO MOL 77.pdf
BIO MOL 77.pdfBIO MOL 77.pdf
BIO MOL 77.pdf
 
mol BIO 98KJ.pdf
mol BIO 98KJ.pdfmol BIO 98KJ.pdf
mol BIO 98KJ.pdf
 
mole5-biology.pdf
mole5-biology.pdfmole5-biology.pdf
mole5-biology.pdf
 
molecular-biology-presentation.pdf
molecular-biology-presentation.pdfmolecular-biology-presentation.pdf
molecular-biology-presentation.pdf
 
Mathematical Equation AND XOL.pdf
Mathematical Equation AND XOL.pdfMathematical Equation AND XOL.pdf
Mathematical Equation AND XOL.pdf
 
BIO PRESENT sei rt.pdf
BIO PRESENT sei rt.pdfBIO PRESENT sei rt.pdf
BIO PRESENT sei rt.pdf
 
BIO PRESENT 5654.pdf
BIO PRESENT 5654.pdfBIO PRESENT 5654.pdf
BIO PRESENT 5654.pdf
 
BIO PRE 2024.pdf
BIO PRE 2024.pdfBIO PRE 2024.pdf
BIO PRE 2024.pdf
 
biology-presentation.pdf
biology-presentation.pdfbiology-presentation.pdf
biology-presentation.pdf
 
Mathematical Equation with solution.pdf
Mathematical Equation with solution.pdfMathematical Equation with solution.pdf
Mathematical Equation with solution.pdf
 
Mathematics with awesome example.pdf
Mathematics with awesome example.pdfMathematics with awesome example.pdf
Mathematics with awesome example.pdf
 
Mathematics with nice undestand.pdf
Mathematics with nice undestand.pdfMathematics with nice undestand.pdf
Mathematics with nice undestand.pdf
 
understanding-key-concepts-of-probability-and-random-variables-through-exampl...
understanding-key-concepts-of-probability-and-random-variables-through-exampl...understanding-key-concepts-of-probability-and-random-variables-through-exampl...
understanding-key-concepts-of-probability-and-random-variables-through-exampl...
 
BIOLOGY 22.pdf
BIOLOGY 22.pdfBIOLOGY 22.pdf
BIOLOGY 22.pdf
 
Biologi h.pdf
Biologi h.pdfBiologi h.pdf
Biologi h.pdf
 
Biologi g.pdf
Biologi g.pdfBiologi g.pdf
Biologi g.pdf
 
Biologi f.pdf
Biologi f.pdfBiologi f.pdf
Biologi f.pdf
 
Biologi e.pdf
Biologi e.pdfBiologi e.pdf
Biologi e.pdf
 
Biologi d.pdf
Biologi d.pdfBiologi d.pdf
Biologi d.pdf
 
Biologi c.pdf
Biologi c.pdfBiologi c.pdf
Biologi c.pdf
 

Último

activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSilvana Silva
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERDeiciane Chaves
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxKtiaOliveira68
 

Último (20)

XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 

BIOLOGY.pdf

  • 2. Árvore evolutiva • Cordados Protocordados vertebrados
  • 3. Árvore evolutiva dos mamíferos • evoluíram de répteis terapsidas, há 200 milhões de anos! • Juntamente com os artrópodes, dominam completamente os ambientes terrestres atuais, embora também tenham colonizado o ar e a água. • Os cuidados com a prole são os mais desenvolvidos do reino animal
  • 4. O que faz deles mamíferos? • Cordados, • vertebrados, • tetrápodos, • craniados, • amniotas, • alantoidianos, • deuterostômios, • celomados, • homeotérmicos • possuem pêlos • Possuem glandulas mamárias!!!amamentam seus filhotes. *Pêlos dos mamíferos, penas de aves e escamas de répteis são anexos da pele formadas por queratina.
  • 5.
  • 6. Características Os Mamíferos diferenciam-se dos outros vertebrados pelas seguintes características: • - Glândulas mamárias – exclusivas!!; • glândulas sudoríparas, que produzem o suor, secreção que retira calor do corpo ao evaporar, esfriando-o; glândulas sebáceas, que produzem uma secreção oleosa bactericida e lubrificante; glândulas lacrimais, cuja secreção, chamada lágrima, limpa, lubrifica e umidifica a superfície dos olhos; glândulas odoríferas, cujas secreções servem de atrativo sexual e como repelente de inimigos naturais • - Pêlos recobrindo parcialmente ou totalmente o corpo; • - Anexos epidérmicos: pêlos, espinhos, cornos, chifres, cascos, unhas, etc. • - Dentes diferenciados: incisivos, caninos, pré-molares e molares; • - Diafragma; • - Pele com glândulas sebáceas e sudoríparas; • - Hemáceas anucleadas. • - Endotérmicos(=homeotérmicos); • - Pele rica em queratina e coberta de pêlos; • - Respiração pulmonar; • - Circulação fechada, dupla e completa. • - Coração com 4 cavidades: 2 átrios e 2 ventrículos. • Reprodução: • - Dióicos; • - Vivíparos; • - Fecundação interna; • - Desenvolvimento direto.
  • 7.
  • 8. Características • As ninhadas podem ter até 20 crias ou apenas uma, com períodos de estação de apenas 12 dias (bandicute, um tipo de marsupial) até 22 meses (elefante africano). Os machos apresentam órgão copulador (pénis) e os testículos estão geralmente num escroto externo ao abdómen. • Esqueleto – totalmente ossificado, permanecendo cartilagem apenas nas zonas articulares. • Extremidades – quatro patas (excepto cetáceos, onde não existem membros posteriores) com 5 dedos (ou menos) com garras, unhas, cascos ou almofadas carnudas e adaptadas variadamente a andar, correr, trepar, cavar, nadar ou voar.
  • 9. Subclasses (considerando a reprodução) • MONOTREMADOS - Mamíferos que botam ovos. - As fêmeas não tem útero botam ovos, que carregam em uma bolsa de pele ventral ou mantêm aquecidos em um ninho. - Os recém-nascidos se alimentam do leite que escorre pelos pêlos da barriga da mãe, uma vez que as fêmeas não possuem mamilos. Ex: équidnas e ornitorrinco(Oceania)
  • 10. Subclasses • MARSUPIAIS • - As fêmeas possuem marsúpio, bolsa de pele com mamilos, onde os filhotes se desenvolvem. • - Os marsupiais iniciam seu desenvolvimento no interior do útero materno. Após algumas semanas o embrião, ainda imaturo, precocemente, nasce, agarra-se nos pêlos da mãe e vai para o Marsúpio completar seu desenvolvimento. • Ex: cangurus, coalas e gambás.
  • 11.
  • 12. Subclasses • PLACENTÁRIOS • - Nos placentários, o embrião completa todo seu desenvolvimento dentro do útero da mãe, ao qual se liga por meio da placenta. • - Através da placenta o embrião recebe nutrientes e oxigênio do sangue da mãe e elimina gás carbônico e excreções. • Ex: cães, morcegos, elefantes, baleias, coelhos, homem...
  • 13. As mais importantes ordens de mamíferos placentários • Ordem Chiroptera: Possuem membros anteriores modificados em asas. Exemplo: morcegos. • Ordem Carnivora: Têm dentes caninos grandes e alimentam-se de carne. Exemplos: cães, lobos, gatos, tigres, leões, leopardos, onças, etc. • Ordem Proboscidea: Nariz e lábio superior transformados em tromba, incisivos superiores muito desenvolvidos ("presas"). Exemplo: elefantes. • Ordem Rodentia: Dois pares de incisivos adaptados para roer. Exemplos: ratos, camundongos, capivaras, chin-chilas, etc • Ordem Artiodactyla: Dedos protegidos por cascos, em número par. Exemplo: bois, búfalos, lhamas, girafas, cabras, veados, porcos, carneiros, etc. • Ordem Perissodactyla: Possuem número ímpar de dedos, e o terceiro é coberto pelo casco, sobre o qual se apoiam. Exemplos: cavalos, zebras, antas, rinocerontes, tapir-anta, etc. • Ordem Cetacea: Membros transformados em nadadeiras. Exemplos: baleias e golfinhos. • Ordem Sirenia: Herbívoros aquáticos, com membros adaptados à natação. Exemplo:peixe-boi. • Ordem Lagomorpha: Três pares de incisivos adaptados para roer. Exemplos: coelhos e lebres. • Ordem Primata:Cinco dedos nas mãos e nos pés, com poder de preensão; visão de profundidade desenvolvida, encéfalo volumoso. Exemplos: macacos e seres humanos.
  • 14.
  • 15.