As letras das músicas dos Beatles continham poesia oculta. Os alunos do 5o ano analisaram as letras e descobriram mensagens e temas escondidos. Eles apresentaram suas descobertas em um projeto escolar.
Será que as máquinas irão aprender a nos ensinar até 2062 utilizando quadro e giz branco?
Brincadeiras à parte, a verdade é que 2020 foi um ano que clamou por mudanças. Antes da pandemia, muitos já eram criticos do fato da estrutura da sala de aula não alterar no decorrer dos anos: o professor à frente e os alunos absorvendo o conteúdo passivamente.
A pandemia forçou a adoção do ensino remoto emergencial, o qual também aprensentou problemas pois, do dia para noite, o planejamento pedagógico para o ano letivo de 2020 teve que ser engavetado.
Uma pesquisa encomendada pelo banco digital C6 Bank, realizada pelo Instituto Datafolha, aponta que cerca de 4 milhões de estudantes brasileiros, com idade entre 6 e 34 anos, abandonaram os estudos em 2020, o que representa uma taxa de 8,4% de evasão escolar. A taxa foi 54% maior entre os alunos das classes D e E.
Sabemos que teremos que enfrentar vários desafios daqui em diante e talvez possa haver um meio termo nesse processo: o ensino hibrido. Segundo Gregório Grisa, doutor em educação e professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), “o verdadeiro ensino híbrido requer planejamento próprio; não é só misturar o presencial e o on-line. Se não mexer na proposta pedagógica, no espaço de aprendizagem e na autonomia do aluno, será só a mesma modalidade de sempre.”
Fonte: https://g1.globo.com/educacao/volta-as-aulas/noticia/2021/03/10/ensino-hibrido-as-dificuldades-para-o-aprendizado-com-parte-da-turma-on-line-e-a-outra-na-sala-de-aula.ghtml
Será que as máquinas irão aprender a nos ensinar até 2062 utilizando quadro e giz branco?
Brincadeiras à parte, a verdade é que 2020 foi um ano que clamou por mudanças. Antes da pandemia, muitos já eram criticos do fato da estrutura da sala de aula não alterar no decorrer dos anos: o professor à frente e os alunos absorvendo o conteúdo passivamente.
A pandemia forçou a adoção do ensino remoto emergencial, o qual também aprensentou problemas pois, do dia para noite, o planejamento pedagógico para o ano letivo de 2020 teve que ser engavetado.
Uma pesquisa encomendada pelo banco digital C6 Bank, realizada pelo Instituto Datafolha, aponta que cerca de 4 milhões de estudantes brasileiros, com idade entre 6 e 34 anos, abandonaram os estudos em 2020, o que representa uma taxa de 8,4% de evasão escolar. A taxa foi 54% maior entre os alunos das classes D e E.
Sabemos que teremos que enfrentar vários desafios daqui em diante e talvez possa haver um meio termo nesse processo: o ensino hibrido. Segundo Gregório Grisa, doutor em educação e professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), “o verdadeiro ensino híbrido requer planejamento próprio; não é só misturar o presencial e o on-line. Se não mexer na proposta pedagógica, no espaço de aprendizagem e na autonomia do aluno, será só a mesma modalidade de sempre.”
Fonte: https://g1.globo.com/educacao/volta-as-aulas/noticia/2021/03/10/ensino-hibrido-as-dificuldades-para-o-aprendizado-com-parte-da-turma-on-line-e-a-outra-na-sala-de-aula.ghtml
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livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
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Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
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