O documento aborda a classificação, morfologia e reprodução das algas e protozoários, detalhando as principais características e grupos, incluidindo clorófitas, rodófitas, feófitas, dinoflagelados e euglenófitas. Também discute o papel ecológico das algas na cadeia alimentar, sua importância na produção de oxigênio e seus impactos ambientais, além de potenciais toxinas que afetam a saúde humana. As algas são apresentadas como organismos chave que influenciam tanto a natureza quanto a alimentação humana.

1. AULA 3
ALGAS E PROTOZOÁRIOS

2. PARTE 1 - ALGAS

3. Todas as algas classificadas no Reino Plantae
Sistema de 2 Reinos
Classificação das algas
Sistema de 5 Reinos: As algas passaram a ser classificadas em
reinos diferentes.
Algas macroscópicas (Verdes, marrons e
vermelhas)  Plantae
Algas unicelulares  Protista
Antigas algas* azuis-verdes 
cianobactérias  Monera

4. Tendências atuais
 ALGAS: UM GRUPO POLIFILÉTICO
  Muitas linhas de evolução
  Sequenciamento de rRNA
  Distribuição em reinos diferentes
 Algas verdes: Reino Plantae ou um reino exclusivo!?
 Algas vermelhas: Não compartilham um ancestral comum com
qualquer das outras algas
 Proposta: Elas devem possuir seu próprio reino
 Criação do Reino Chromista
 Algas marrons, algas marrons-douradas, diatomáceas, oomicetos,
etc.
 Dinoflagelados
 Mais relacionados filogeneticamente aos protozoários ciliados
(Reino Protista)

6. CARACTERÍSTICAS GERAIS
 Eucariotos relativamente simples
 Nutrição: fotoautotróficos  utilizam a luz como
fonte de energia e CO2 como sua principal fonte
de carbono
 Clorofila α e pigmentos acessórios envolvidos na
fotossíntese são responsáveis pelas cores
distintas encontradas nas diversas algas
 Maioria é encontrada no oceano
⚫ Localização depende: viabilidade de nutrientes
apropriados, de luz e superfícies para o seu crescimento
⚫ Algas endolíticas
 Podem possuir talos ou serem filamentosas

9. Líquens = algas + fungos
Nesta associação a alga
(autótrofica) fornece
alimento (glicose) para o
fungo que é heterótrófico.
E o fungo capta umidade
(H2O na forma de vapor)
da atmosfera e fornece às
algas, para que estas
realizem a fotossíntese.
Os líquens são
indicadores biológicos
da
qualidade do ar, ou seja,
eles não sobrevivem quando
a poluição atmosférica é
alta.

10. ESTRUTURAS VEGETATIVAS
 Talo
⚫ Corpo de uma alga multicelular
⚫ Consiste de uma haste, uma estrutura de fixação e
folhas
⚫ As células que revestem o talo podem realizar a
fotossíntese.
⚫ Não apresenta tecido condutor (X e F) como uma
planta vascular  as algas absorvem nutrientes
a partir da água
 Haste
⚫ não é lignificada ou lenhosa  a água ou uma
bexiga flutuante cheia de ar (pneumatocisto) é que
suportam o talo

11. CICLO DE VIDA

12. REPRODUÇÃO ASSEXUADA
 Divisão Binária: um único ser divide-se formando dois
novos indivíduos
 Fragmentação: Em muitas algas filamentosas, a
reprodução ocorre por simples fragmentação do talo. Os
fragmentos isolados crescem devido a multiplicação das
células que os constituem, originando talos completos

13.  Zoosporia: produção de células flageladas

14. REPRODUÇÃO SEXUADA
 Fusão celular em algas unicelulares

15. Conjugação de algas filamentosas: Algumas espécies apresentam células que se
diferenciam em gametas masculinos, que atravessam pontes intercelulares, passam para
células de outro filamento, diferenciadas em gametas femininos. Da fecundação surge o
zigoto, que se liberta do filamento materno e se multiplica, originando um novo
filamento

16.  Alternância de gerações entre formas haplóide
e diplóide

17. CLASSIFICAÇÃO DAS ALGAS
 Polímero de reserva sintetizado
 Estrutura da parede celular
⚫ Pectina, xilanas, CaCO3
 Tipo de motilidade
 Natureza da clorofila

18. Grupo de algas Nome
comum
Morfologia Pigmentos Representante
típico
Compostos
de
reserva
de C
Parede
celular
Principais
habitats
Clorophyta Algas
verdes
Unicelular a
folhosa
Clorofilas α
e b
Clamydomonas Amido Celulose Água doce,
solos,
poucas
marinho
Euglenophytas Euglenóides Unicelular
flagelada
Clorofilas α
e b
Euglena Paramilo Ausência de
parde
Água doce,
poucas
marinho
Dinoflagellata Dinoflagela
dos
Unicelular
flagelada
Clorofilas α
e c,
xantofilas
Gonyaulax
pfiestria
Amido Celulose Principalme
nte
marinhos
Chrysophyta Unicelular Nitzchia Lipídeos
Algas
marrom-
douradas;
diatomácea
s
Clorofilas α
e c
Dois
componente
s
sobreposto
s,
compostos
por sílica
Água doce,
marinhos,
solos
Phaeophyta Algas
marrons
Filamentosa a
folhosa,
ocasionalmente
maciça e similar
a plantas
Clorofilas α
e c,
xantofilas e
caroteno
Laminaria Lammarina
(β-1,3-
glicano)
Celulose Marinhos
em
ambientes
frios
Rodophyta Algas
vermelhas
Unicelular,
filamentosa a
folhosa
Clorofilas α
e d,
ficocianina,
ficoeritrina
Polysiphonia Amido Celulose Marinhos

19. 1- PHAEOPHYTA - ALGAS MARRONS
 Macroscópicas (até 50m)
 Encontrada em águas costeiras
 Ótima taxa de crescimento
(20cm/dia)
 Algin (espessante utilizado em
sorvete, produção de pneus e
cremes) é extraído a partir da
PC destas algas
 Laminaria japonica é utilizada para
induzir a dilatação vaginal antes
de procedimentos cirúrgicos no
útero

20. Existem feófitas que alcançam até
70m de comprimento

21. Processo natural de secagem da
feofícea Laminaria que será
utilizada na
produção do Kombu

22. 2- RHODOPHYTA – ALGAS VERMELHAS
 Podem viver em profundidades no
oceano
 Possui talos delicadamente
ramificados
 O pigmento vermelho permite que
elas absorvam a luz azul que
penetra mais profundamente no
oceano
 Ágar  extraído de muitas algas
vermelhas
⚫ Espessante para sorvete e indústria
farmacêutica; Meios de cultivo
para microrganismos

23. Nori – alimento feito a partir da
alga Chondrum
Rodofícea séssil = fixa
Rodofíceas sésseis = fixas no
solo marinho ou nas rochas, fazem
parte do bênton.
Alga Chondrum

24. 3- CLOROPHYTA – ALGAS VERDES
 Possuem PC composta por celulose, contendo
clorofila tipos α e b e estocam amido assim como
as plantas
 Acredita-se que essas algas tenham dado origem
às plantas terrestres
 Maioria é microscópica
⚫ Podem ser uni ou multicelulares
⚫ Filamentosas (espuma verde nas lagoas)

25. 4- CHRYSOPHYTAS - DIATOMÁCEAS
 Diatomáceas
 Algas unicelulares ou filamentosas
 PC complexa que consiste de pectina e uma
camada complexa de sílica (fósseis)
 Estocam a energia capturada pela fotossíntese
em forma de óleo
 Produzem ácido domóico (tóxico para aves e
humanos quando se alimentam de
mexilhões)

26. 5- DINOFLAGELLATA - DINOFLAGELADOS
 Algas unicelulares coletivamente
denominadas plâncton
 Estrutura rígida devido à celulose
presente na membrana
plasmática
 Alguns dinoflagelados produzem
neurotoxinas (indivíduos ingerem
moluscos que se alimentaram dessas
algas produtoras de toxinas)
 Maré vermelha  grandes
concentrações de Gonyaulax dão ao
oceano a cor vermelho escuro

27. MARÉ VERMELHA: A proliferação de algas tóxicas tinge o
mar (xantofila) e mata os peixes e outras espécies. Na
foto, a maré vermelha nas costas do Alasca.

28. DINOFLAGELADOS
 Gênero Pfiesteria
 Tóxico para peixes: produzem
neurotoxinas afetam motilidade e
destroem a pele – bactérias
 20 estágios ciclo de vida, somente 1
esporulado é capaz de provocar a
doença
 Contaminação de humanos via
respiratória

29. 6- EUGLENOPHYTA - EUGLENÓIDES
 Algas unicelulares e flageladas (um
flagelo na extremidade frontal)
 Possui uma membrana plasmática semi-
rígida (película)
 Possuem um olho primitivo vermelho 
organela percebe a luz e dirige a célula
através de uma flagelo pré-emergente
 Algumas euglenóides são
quimioheterotróficas facultativas
⚫ No escuro ingerem material orgânico através
do citóstoma
⚫ Filogeneticamente relacionada a
protozoários

30. O PAPEL DAS ALGAS NA NATUREZA
 São parte importante na cadeia
alimentar aquática
⚫ Convertem CO2 em carboidratos
que podem ser consumidos pelos
organismos quimioheterotróficos
⚫ O2 é subproduto de sua
fotossíntese  estima-se que 80%
do oxigênio presente na Terra
seja produzido por algas
plantônicas

31. O PAPEL DAS ALGAS NA NATUREZA
 Fluorescência de certas
espécies de algas
 Indica
que as águas onde
crescem estão poluídas
 Se desenvolvem em altas [ ]
de material orgânico que
existe no esgoto ou dejetos
industriais  quando a alga
morre, a decomposição de um
grande número de células
associadas com a
fluorescência diminui o O2
dissolvido na água

32.  Petróleo
⚫ Muito do petróleo do mundo foi formado pelas
diatomáceas e outros organismos plantônicos do
passado que viveram a milhares de anos atrás
1. Após a sua morte, sob sedimentos
2. As moléculas orgânicas que eles continham não
foram decompostas para poder voltar ao ciclo de
carbono como CO2
3. Calor e pressão resultantes do movimento geológico
da Terra alteraram o estoque de óleo das células,
assim como das membranas celulares
4. Oxigênio e outros elementos foram eliminados,
deixando resíduos de hidrocarbonetos na forma de
depósitos de petróleo e gás natural
O PAPEL DAS ALGAS NA NATUREZA

33.  Simbiose com animais
⚫ Molusco gigante Tridacna desenvolveu órgãos
especiais que são hospedeiros para os dinoflagelados
⚫ Como o molusco se fixa em água rasa, as algas
proliferam em seus órgãos quando os moluscos estão
expostos ao sol
⚫ As algas liberam glicerol na circulação dos moluscos,
o que supre a necessidade de carboidratos desses
animais
O PAPEL DAS ALGAS NA NATUREZA

34. ALGAS NA ALIMENTAÇÃO HUMANA

35. ALGAS COMO FERTILIZANTES
 As algas têm sido utilizadas como fertilizantes
devido as suas concentrações de nitrogênio e
potássio
 Servem também para a correção do pH do solo

36. DOENÇAS HUMANAS CAUSADAS POR FITOTOXINAS
Sintomas Causas
Perda de memória e distúrbios
gastrintestinais
Ingestão de molusco (mexilhão) contendo
toxina de Nuzchia pungens, uma
diatomácea
Distúrbios gastrintestinais,
neurológicos e cardiovasculares:
pode causar paralisia
Ingestão de peixe contendo toxinas de
Gambierdiscus toxicus, Prorocenirum
mexicanum
Envenenamento paralítico por
molusco (neurológico)
Ingestão de moluscos (ostras, mariscos).
As ondas podem originar aerossóis, que
quando inalados podem produzir sintomas
respiratórios semelhantes a asma
Distúrbios neurológicos
gastrintestinais e vesículas
cutâneas
Ingestão ou contato com toxinas
do dinoflagelado Pfiesteria piscicida