Atividades sobre a História da Independência para Educação Infantil.

1. INDEPENDÊNCIA DO BRASIL
1º MOMENTO: LEVE A BANDEIRA DO BRASIL PARA A SALA,
FAÇA UMA RODA DE CONVERSA COM AS CRIANÇAS SOBRE A
NOSSA BANDEIRA, FALE DAS CORES E DA IMPORTÂNCIA DELA
E DA RIQUEZA DO NOSSO PAÍS, DEPOIS FALE QUE NEM
SEMPRE O BRASIL PODIA TOMAR AS SUAS PRÓPRIAS
DECISÕES, FAZENDO UMA BREVE INTRODUÇÃO DO BRASIL
NA ÉPOCA DA COLÔNIA!
2º MOMENTO: LEITURA DO TEXTO: INDEPENDÊNCIA DO
BRASIL.
3º MOMENTO: TRABALHAR AS ATIVIDADES.
4º MOMENTO TRABALHAR A MÚSICA: SE ESSA RUA FOSSE
MINHA (PROFESSOR LEVAR PARA A SALA UMA IMAGEM DO
MAPA DO BRASIL, UMA IMAGEM DO MAPA DO ESTADO E UMA
IMAGEM DO MAPA DA CIDADE), FALE BREVEMENTE COM ELES
SOBRE NOSSO PAÍS, NOSSO ESTADO E NOSSA CIDADE,
DEPOIS PEDE ELES PARA DESENHAR A RUA QUE ELES
MORAM. CANTEM A MÚSICA E PERGUNTE: “SE ESSA RUA
FOSSE NOSSA, COMO GOSTARÍAMOS QUE ELA FOSSE?”
RELACIONE COM A IDEIA DE CUIDAR DO BRASIL, JÁ QUE SER
INDEPENDENTE TAMBÉM É CUIDAR DO QUE É NOSSO.
5º MOMENTO: FAÇA UM CARTAZ COLETIVO COM AS BELEZAS
DO NOSSO PAÍS: PRAIAS, ANIMAIS, PLANTAS E FAÇA A
EXPOSIÇÃO.

2. DESVENDANDO O TEXTO
01. O BRASIL É UMA TERRA CHEIA DE RIQUEZAS. PINTE O
MAPA DO BRASIL:
02 UM DIA DOM PEDRO PERCEBEU QUE AMAVA MUITO O
BRASIL E NAS MARGENS DO RIO IPIRANGA GRITOU A FRASE
QUE LIBERTOU O BRASIL. CIRCULE A FRASE QUE DOM PEDRO
GRITOU:
03 FAÇA UM (X) DE VERMELHO ONDE DOM PEDRO GRITOU
INDEPENDÊNCIA OU MORTE:
INDEPENDÊNCIA OU MORTE
BRASIL LIVRE

3. 01 DOM PEDRO QUERIA QUE O BRASIL PUDESSE TOMAR SUAS
PRÓPRIAS DECISÕES E NO DIA 07 DE SETEMBRO ELE USOU
UMA ESPADA PARA GRITAR “INDEPENDÊNCIA OU MORTE”.
PINTE DE AMARELO A ESPADA MAIOR:

4. 02 ANTES DO DIA 07 DE SETEMBRO, TODAS AS NOSSAS
RIQUEZAS IAM PARA PORTUGAL. PINTE A CARINHA QUE
REPRESENTA COMO A POPULAÇÃO FICOU COM A LIBERDADE
DO BRASIL:

5. 03 DOM PEDRO ERA APAIXONADO PELOS ANIMAIS E PLANTAS
DO BRASIL. LIGUE CADA IMAGEM A SUA SOMBRA:

6. SUGESTÕES DE ATIVIDADES
1. PINTURA DA BANDEIRA DO BRASIL: A CRIANÇA PODE USAR
TINTA GUACHE.
2. COLAGEM DA BANDEIRA: A CRIANÇA PODE USAR PAPEL
CREPOM:
3. CARIMBO COM AS MÃOS
4. FANTASIA COM CORES DO BRASIL
• ENTREGAR FITAS, COROAS DE PAPEL, CHAPÉUS OU
CAPAS DE TNT NAS CORES VERDE, AMARELO E AZUL.
• DEIXAR AS CRIANÇAS DESFILAREM COMO NUM “MINI
DESFILE DA INDEPENDÊNCIA”.
5. DESENHO LIVRE
• PEDIR: “DESENHE ALGO DO BRASIL!”
• AS CRIANÇAS PODEM DESENHAR SOL, ÁRVORES,
CASAS, PESSOAS — E O PROFESSOR PODE DEPOIS
RELACIONAR ÀS RIQUEZAS DO PAÍS.
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