O documento descreve vários jogos educativos e seus objetivos, incluindo Dominó, Triminó e Pentamenó para desenvolver habilidades de contagem, classificação e raciocínio; Tentos para praticar numeração decimal e operações matemáticas; e Fábrica de Palitos e Varetas para trabalhar conceitos de quantificação e multiplicação.
Declaração universal dos direitos das crianças (2)
Atividades matemática
1. Dominó
Pré-requisitos:
•Saber contar mecanicamente até 6
Indicação:
•Aprimoramento da noção de
quantificação, classificação, comparação, seriação, parelhar, somar, s
eparar.
•Rapidez de raciocínio
•Agilidade na hora de tomar decisões
2. Triminó
Pré-requisitos:
•Saber contar mecanicamente até 4
Indicação:
•Aprimoramento da noção de
quantificação, classificação, comparação, seriação, parelh
ar, somar, separar.
•Rapidez de raciocínio
•Agilidade na hora de tomar decisões
4. Tentos
Pré-requisitos:
•Saber contar mecanicamente até 10 ou dependendo
do quantidade de cartas, 20/30/40/50.
•Saber quantificar de 2 em 2 ou de 3 em 3 ou 4 em 4.
•Atribuir o símbolo ao número
Indicação:
•Aprimoramento da noção de quantificação
•Sistema de numeração decimal
•Somar
•Subtrair
5. Fábrica de Palitos
Juntar os palitos de 4 em 4
Juntar um pacote com 4 pacotinhos de 4
Solicitar que alguém seja o monitor e colocar o resultado vísivel para todos
Pré-requisitos:
•Saber contar mecanicamente e somar
Indicação:
•Aprimoramento da noção de quantificação
•Multiplicação
•Organização
GRUPPO PACOTE COM 4 PACOTE DE 4 SOBRA Nº
1 4 = 64 3 = 12 0 76
2 3=48 3 = 12 0 60
3 4=64 0 2 66
1 0 2 202
6. Varetas
Pré-requisitos:
•A principio nenhum, porém saber contar mecanicamente para
contar os pontos com objetivo de desenvolver habilidades com
soma.
Indicação:
•Aprimoramento da coordenação motora fina
•Concentração
•Somar