PROJETO:
Itapecuru-mirim, 2015
Cursistas:
Albertina linhares
Celine Azevedo
Deuzanira Montelo
M. José Cordeiro
PROJETO: AUTO DA BARCA DO INFERNO-Gil
Vicente
Itapecuru-mirim, 2015
Albertina linhares
Celine Azevedo
Deuzanira Montelo
M. José Cordeiro
 Em virtude de algumas atividades
desenvolvidas paralelas ao projeto como a
prova do ENEM, ainda não foi possível fazer a
culminância. Entretanto todas as etapas estão
sendo executadas conforme o previsto.
 Educadores e educandos foram sensibilizados
que as mídias são recursos tecnológicos que
podem contribuir valiosamente no meio
educacional, portanto é importante que
reconheçam esse valor e passem a usá-las com
mais freqüência e de forma significativa no
cotidiano escolar.
 AUTO DA BARCA DO INFERNO. Disponível
em: http://neteducacao.com.br/experiencia
s-educativas/ensino-
medio/literatura/auto-da-barca-do-
inferno. Acesso em: 15/09/2015.

Atividade 4-4-alb-cel-deuz m-jose-tic-versãofinal

  • 1.
  • 2.
    PROJETO: AUTO DABARCA DO INFERNO-Gil Vicente Itapecuru-mirim, 2015 Albertina linhares Celine Azevedo Deuzanira Montelo M. José Cordeiro
  • 9.
     Em virtudede algumas atividades desenvolvidas paralelas ao projeto como a prova do ENEM, ainda não foi possível fazer a culminância. Entretanto todas as etapas estão sendo executadas conforme o previsto.  Educadores e educandos foram sensibilizados que as mídias são recursos tecnológicos que podem contribuir valiosamente no meio educacional, portanto é importante que reconheçam esse valor e passem a usá-las com mais freqüência e de forma significativa no cotidiano escolar.
  • 10.
     AUTO DABARCA DO INFERNO. Disponível em: http://neteducacao.com.br/experiencia s-educativas/ensino- medio/literatura/auto-da-barca-do- inferno. Acesso em: 15/09/2015.