O documento fornece instruções para um trabalho de Biologia sobre manipulação genética. Os alunos devem ler um texto, escrever uma opinião sobre escolha de sexo e seleção de embriões, assistir ao filme Gattaca e reproduzir uma cena, usando recursos como câmera e editor de vídeo. O trabalho será avaliado com base no texto de opinião e reprodução da cena, devendo ser apresentado em 9 de abril.

1. Escola Estadual José
Barbosa Rodrigues
Prof°: Francine
Prof° STE: Janaina

2. Roteiro para desenvolvimento do
trabalho de Biologia
Fazer a leitura do texto.
 E:3° ANOtrabalho STEJá se pode
escolher o sexo dos bebês e selecionar
embriões sem distúrbios graves.doc
Criar um texto opinativo sobre sua
posição ao tema. Em dupla
Enviar para fran.pais@hotmail.com
Salvar nas pasta de cada aluno.

3. Assistirao filme GATTACA a experiência
genética.
Fazer um levantamento das passagens no
filme que mostram a manipulação
genética.
Reproduzir uma destas cenas citadas.
O trabalho deverá ser realizado em
grupos de 6 alunos no máximo.
Podendo ser filmagem ou fotos.

4. Recursos Utilizados
•STE (incluindo seus aplicativos como: move
maker e Windows media player)
•Filmadora
•Data show
•Som

5. Forma de avaliação:
Texto opinativo, escrita, argumentos e
conclusão.
Levantamento das passagens do filme
importantes para o trabalho.
Por ser um trabalho que exige mais da
equipe os melhores vídeos somará até 3,0
pontos.
Apresentação dia 09 de abril, salvar nas
pastas.
 Enviar para email fran.pais@hotmail.com

6. PRODUÇÃO DOS ALUNOS
Releitura de uma das cenas do filme Gattaca produzida pelos
alunos
http://youtu.be/dL9s-Up2SIc