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APRESENTAÇÃO 
ISCTE-IUL 
ACM STUDENT CHAPTER
SUMÁRIO 
ACM 
ISCTE-IUL ACM Student Chapter 
Quem Somos 
Vantagens 
Competições de Investigação 
Biblioteca Digital ACM 
Adesão 
Contactos 
Ligações Úteis
ACM 
Maior comunidade científica 
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Conferências 
Publicações 
Programas Educacionais 
Concursos 
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ISCTE-IUL ACM STUDENT CHAPTER 
Nasceu em Maio de 2014 
Composto por membros da Comunidade ISCTE-IUL 
Docentes 
Alunos de Licenciatura 
Alunos de Mestrado 
Organização e divulgação 
Eventos tecnológicos 
Conferências 
Concursos de investigação (artigos )
ISCTE-IUL ACM STUDENT CHAPTERA EQUIPA 
Faculty Sponsor 
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ISCTE-IUL 
Chair 
Marco Vicente 
Aluno MOSS 
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Treasurer 
Hugo Melo 
Aluno IGE
VANTAGENS 
Newsletters 
TechNews 
CareerNews 
MemberNet 
Subscrição 
Crossroads, ACM's Student Magazine 
Email periódico com as actividades, programas e ofertas 
Acesso à biblioteca digital 
Acesso à plataforma B-Learning
Competições de Investigaçãopara Estudantes 
Patrocionadas pela Microsoft Research 
Visibilidade dos estudantes na comunidade de investigação 
Várias competições: Posters e Apresentações 
Prémios e Reconhecimento
Biblioteca Digital ACM 
Responsabilidade do ACM Professional Development Committee (Practitioners Board); parte do ACM Learning Center (http://learning.acm.org) 
Listas anotadas compiladas por experts 
Biblioteca Digital ACM (ACM Digital Library), Learning Center, e material não-ACM (livros, videos, podcasts, blogs, etc.)
Contactos 
ISCTE-IUL ACM Student Chapter: http://iscte.acm.org/ https://www.facebook.com/iscteacm 
Site: http://iscte.acm.org/ 
Facebook: https://www.facebook.com/iscteacm 
Email: iscte.acm.chapter@gmail.com 
Instalações: ISCTE -Edificio 2, Piso 0
Ligações Úteis 
ISCTE-IUL ACM Student Chapter: http://iscte.acm.org/ https://www.facebook.com/iscteacm 
Membership Homepage: http://www.acm.org/membership 
Student Research Competitions: http://src.acm.org 
ACM Learning Center: http://learning.acm.org/
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Apresentação do ISCTE ACM Student Chapter

  • 1.
  • 3. SUMÁRIO ACM ISCTE-IUL ACM Student Chapter Quem Somos Vantagens Competições de Investigação Biblioteca Digital ACM Adesão Contactos Ligações Úteis
  • 4. ACM Maior comunidade científica Partilha de recursos Promover os standards da indústria Conferências Publicações Programas Educacionais Concursos Prémios de excelência
  • 5. ISCTE-IUL ACM STUDENT CHAPTER Nasceu em Maio de 2014 Composto por membros da Comunidade ISCTE-IUL Docentes Alunos de Licenciatura Alunos de Mestrado Organização e divulgação Eventos tecnológicos Conferências Concursos de investigação (artigos )
  • 6. ISCTE-IUL ACM STUDENT CHAPTERA EQUIPA Faculty Sponsor Prof. Carlos Costa ISCTE-IUL Chair Marco Vicente Aluno MOSS Vice Chair Nuno Cancelo Aluno MEI Treasurer Hugo Melo Aluno IGE
  • 7. VANTAGENS Newsletters TechNews CareerNews MemberNet Subscrição Crossroads, ACM's Student Magazine Email periódico com as actividades, programas e ofertas Acesso à biblioteca digital Acesso à plataforma B-Learning
  • 8. Competições de Investigaçãopara Estudantes Patrocionadas pela Microsoft Research Visibilidade dos estudantes na comunidade de investigação Várias competições: Posters e Apresentações Prémios e Reconhecimento
  • 9. Biblioteca Digital ACM Responsabilidade do ACM Professional Development Committee (Practitioners Board); parte do ACM Learning Center (http://learning.acm.org) Listas anotadas compiladas por experts Biblioteca Digital ACM (ACM Digital Library), Learning Center, e material não-ACM (livros, videos, podcasts, blogs, etc.)
  • 10. Contactos ISCTE-IUL ACM Student Chapter: http://iscte.acm.org/ https://www.facebook.com/iscteacm Site: http://iscte.acm.org/ Facebook: https://www.facebook.com/iscteacm Email: iscte.acm.chapter@gmail.com Instalações: ISCTE -Edificio 2, Piso 0
  • 11. Ligações Úteis ISCTE-IUL ACM Student Chapter: http://iscte.acm.org/ https://www.facebook.com/iscteacm Membership Homepage: http://www.acm.org/membership Student Research Competitions: http://src.acm.org ACM Learning Center: http://learning.acm.org/