Este documento apresenta os principais tipos de teclados musicais, incluindo sintetizadores, teclados com acompanhamento automático e workstations. Também explica conceitos básicos de notas musicais, acidentes, escalas e formação de acordes, com o objetivo de aperfeiçoar a harmonia musical para estudantes de teclado e piano.
O documento fornece uma introdução sobre os tipos de teclados musicais e suas funções, incluindo sintetizadores, teclados com acompanhamento automático, workstations e pianos digitais. Também explica as notas musicais, acidentes como sustenido e bemol, escalas maiores e menores, e a formação básica de acordes maiores, menores, com sétima e nona através de cifras musicais.
Este documento fornece instruções básicas sobre teclados e formação de acordes. Explica os tipos de teclados disponíveis, as notas musicais e acidentes, escalas maiores e menores, e como formar acordes maiores, menores e com sétimas usando a cifragem musical. O objetivo é aperfeiçoar os conhecimentos de harmonia de forma simples e prática para estudantes de teclado e piano.
Este documento apresenta um curso básico de música para teclado, com instruções sobre como tocar as notas musicais, ler ritmos e aprender hinos. O curso é dividido em seções que ensinam sobre preparação, notas musicais, ritmo, acidentes e tocando com as duas mãos. O objetivo é fornecer os fundamentos necessários para tocar piano ou órgão de forma simples.
Este documento fornece instruções sobre como tocar acordes no teclado. Resume o seguinte:
1) Explica os tipos básicos de teclados e como identificar as notas no teclado.
2) Descreve as escalas maior e menor, e como formar acordes maiores e menores usando a terça e quinta nota de cada escala.
3) Fornece uma tabela de acordes e explica como inverter acordes. Também mostra exercícios para praticar acordes em diferentes tonalidades
Teclado curso completo - como tocar teclado - rafael harduimjoelsonmoreira
O documento discute a história do teclado e sintetizador, desde os primeiros modelos grandes e caros até os modelos mais acessíveis como o Minimoog. Também destaca figuras importantes como Robert Moog, Wendy Carlos e Keith Emerson na popularização do instrumento.
O documento apresenta o manual de redação do Ministério Público do Estado de Goiás, abordando três partes principais: a redação oficial, a redação profissional e a gramática. Na primeira parte, trata dos aspectos gerais da redação oficial, como impessoalidade, linguagem formal, concisão e padronização. Apresenta também os diferentes atos e comunicações oficiais, como ofícios, portarias e atas. Na segunda parte, discute elementos da comunicação e funções da linguagem aplicados à redação prof
Este documento apresenta um manual de redação oficial para o Município de Canoas, com instruções sobre a comunicação oficial, atos legislativos e normativos, e o processo legislativo. O manual aborda tópicos como impessoalidade, formalidade, padronização, classificação de instrumentos de comunicação, estrutura do ofício, leis, decretos e o processo legislativo interno e externo.
Este documento apresenta o manual do professor para o programa "Querer é Poder I", um programa de prevenção do tabagismo para alunos do 3o ciclo do ensino básico. A sessão 1 tem como objetivo sensibilizar os alunos para o problema do tabagismo, clarificar seus conhecimentos e atitudes sobre o assunto, e introduzir o programa. As atividades incluem uma breve apresentação do programa, a aplicação de um questionário individual e uma discussão sobre os resultados do questionário.
O documento fornece uma introdução sobre os tipos de teclados musicais e suas funções, incluindo sintetizadores, teclados com acompanhamento automático, workstations e pianos digitais. Também explica as notas musicais, acidentes como sustenido e bemol, escalas maiores e menores, e a formação básica de acordes maiores, menores, com sétima e nona através de cifras musicais.
Este documento fornece instruções básicas sobre teclados e formação de acordes. Explica os tipos de teclados disponíveis, as notas musicais e acidentes, escalas maiores e menores, e como formar acordes maiores, menores e com sétimas usando a cifragem musical. O objetivo é aperfeiçoar os conhecimentos de harmonia de forma simples e prática para estudantes de teclado e piano.
Este documento apresenta um curso básico de música para teclado, com instruções sobre como tocar as notas musicais, ler ritmos e aprender hinos. O curso é dividido em seções que ensinam sobre preparação, notas musicais, ritmo, acidentes e tocando com as duas mãos. O objetivo é fornecer os fundamentos necessários para tocar piano ou órgão de forma simples.
Este documento fornece instruções sobre como tocar acordes no teclado. Resume o seguinte:
1) Explica os tipos básicos de teclados e como identificar as notas no teclado.
2) Descreve as escalas maior e menor, e como formar acordes maiores e menores usando a terça e quinta nota de cada escala.
3) Fornece uma tabela de acordes e explica como inverter acordes. Também mostra exercícios para praticar acordes em diferentes tonalidades
Teclado curso completo - como tocar teclado - rafael harduimjoelsonmoreira
O documento discute a história do teclado e sintetizador, desde os primeiros modelos grandes e caros até os modelos mais acessíveis como o Minimoog. Também destaca figuras importantes como Robert Moog, Wendy Carlos e Keith Emerson na popularização do instrumento.
O documento apresenta o manual de redação do Ministério Público do Estado de Goiás, abordando três partes principais: a redação oficial, a redação profissional e a gramática. Na primeira parte, trata dos aspectos gerais da redação oficial, como impessoalidade, linguagem formal, concisão e padronização. Apresenta também os diferentes atos e comunicações oficiais, como ofícios, portarias e atas. Na segunda parte, discute elementos da comunicação e funções da linguagem aplicados à redação prof
Este documento apresenta um manual de redação oficial para o Município de Canoas, com instruções sobre a comunicação oficial, atos legislativos e normativos, e o processo legislativo. O manual aborda tópicos como impessoalidade, formalidade, padronização, classificação de instrumentos de comunicação, estrutura do ofício, leis, decretos e o processo legislativo interno e externo.
Este documento apresenta o manual do professor para o programa "Querer é Poder I", um programa de prevenção do tabagismo para alunos do 3o ciclo do ensino básico. A sessão 1 tem como objetivo sensibilizar os alunos para o problema do tabagismo, clarificar seus conhecimentos e atitudes sobre o assunto, e introduzir o programa. As atividades incluem uma breve apresentação do programa, a aplicação de um questionário individual e uma discussão sobre os resultados do questionário.
1. O documento é uma apostila sobre redes de computadores escrita por Jefferson Costa, um professor com 33 anos de experiência na área de informática.
2. A apostila discute tópicos como tipos de redes, arquiteturas de redes, topologias, padrões de comunicação, componentes de redes, cabeamento estruturado, wireless e modelos OSI.
3. O documento fornece informações sobre conceitos básicos de redes de computadores de forma concisa em vários capítulos.
Este documento apresenta um índice detalhado de consoantes e vogais do português, com exercícios para cada uma. O índice inclui todas as letras do alfabeto português divididas em seções como "A vogal a", "A consoante b", "Ditongos" e mais, com cada uma tendo de 1 a 3 páginas de explicação e atividades. O objetivo é ensinar os sons básicos da língua portuguesa para alunos do 1o ano.
Este documento é um caderno de atividades para o 1o ano de português. Ele contém exercícios sobre grafismos e sobre as letras do alfabeto português, incluindo vogais e consoantes. O caderno está organizado por seções dedicadas a cada fonema/grafema com exercícios de identificação, escrita e leitura.
Manual de redação da presidência da repúblicarobertgozze
O documento apresenta o Manual de Redação da Presidência da República, com diretrizes para comunicações oficiais. A segunda edição revisada e atualizada define padrões para documentos como ofícios, memorandos, mensagens e telegramas, abordando também elementos de ortografia e gramática. O manual tem o objetivo de padronizar a linguagem formal e concisa nas comunicações da Presidência da República.
Este documento fornece diretrizes para a elaboração de trabalhos acadêmicos de graduação de acordo com as normas da ABNT. Ele descreve a estrutura e formatação esperadas para títulos, resumos, referências e outros elementos do trabalho.
1. O documento apresenta as diretrizes para a redação oficial na Câmara dos Deputados, abordando tópicos como a linguagem na comunicação oficial, a redação de pronunciamentos parlamentares e de textos legais.
2. Inclui também informações sobre padronização da língua portuguesa em termos de ortografia, prosódia, morfologia e outros aspectos gramaticais relevantes para a redação.
3. Fornece recomendações detalhadas sobre o emprego correto de acent
O documento apresenta um projeto educativo para o 1o ciclo do ensino básico chamado "Os Amiguinhos" que articula as áreas curriculares da Língua Portuguesa, Matemática e Estudo do Meio através de atividades. Inclui 109 fichas de trabalho destacáveis sobre diversos temas como grafismos, ditongos, números e operações matemáticas.
Correção ortográfica e normatização feita por Alessandra Canal Sgulmaro Oliveira -
Professora de Português formada pela Universidade Federal do Espírito Santo.
O documento discute a história do teclado e sintetizador, desde os primeiros modelos complexos e caros até o desenvolvimento do Minimoog e popularização do instrumento. Robert Moog é creditado como o inventor do sintetizador moderno, enquanto Wendy Carlos e Keith Emerson ajudaram a popularizar o instrumento através de suas obras e performances.
O documento descreve posições fundamentais no Jiu-Jitsu, incluindo a montada, cadeado e postura. Ele também lista estrangulamentos, chaves, raspagens, passagens de guarda, imobilizações e projeções.
Este documento apresenta a segunda edição atualizada de um livro intitulado "Introdução à Teoria da Literatura", publicado pela Editora Unimontes em 2013. O livro contém cinco unidades que discutem conceitos fundamentais da teoria literária, como a diferença entre discurso literário e não literário, a especificidade do discurso literário, as principais correntes críticas, a intertextualidade e a narrativa. O livro é escrito por três professores e doutores das universidades de São Paulo e Minas Gerais e visa servir
Este documento fornece um índice detalhado de termos relacionados à linguística, organizados em seções como fonética, morfologia, classes de palavras e sintaxe. Abrange tópicos como sons, fonemas, flexão nominal e verbal, formação de palavras, funções sintáticas e constituintes da frase.
1. O documento apresenta um plano de negócios para um food truck de comida mexicana chamado Ticos & Tacos na cidade de Ipatinga.
2. O food truck percorrerá bairros, polos comerciais e eventos da cidade de segunda a sábado das 11h30 às 23h e fará entregas aos domingos.
3. Inicialmente contará com quatro funcionários e terá como público-alvo as classes A, B, C e D, trabalhadores, estudantes e pessoas interessadas na culinária mexicana.
Ces ensinar e aprender o evangelho novoLivia Morais
Este manual fornece orientações para professores e líderes dos Seminários e Institutos de Religião da Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias. Ele discute o objetivo de ensinar e aprender o evangelho, fundamentos para tal, métodos de ensino, preparação para aulas e continua aprimoramento. O foco é ensinar da maneira como Jesus Cristo ensinou, com amor, respeito e propósito de levar os alunos a uma maior compreensão e aplicação das doutrinas.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera avançada, tela grande e bateria de longa duração por um preço acessível. O aparelho tem como objetivo atrair mais consumidores para a marca e aumentar sua participação no competitivo mercado de smartphones.
This document provides guidance to students on continuing to succeed in band after completing beginning band. It recommends daily practice to build on skills learned. During practice sessions, students should warm up, set goals, focus first on difficult sections by breaking them into parts, and finish with enjoyable pieces. With regular practice and collaboration with the band director and classmates, students' musicianship will greatly improve over the coming year.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo visa atrair mais consumidores em mercados emergentes com especificações sólidas a um preço baixo. A empresa espera que o novo smartphone ajude a aumentar sua participação no mercado global de smartphones.
O documento discute a importância da privacidade e segurança de dados na era digital. Defende que as empresas devem proteger ativamente as informações pessoais dos usuários e apenas coletar dados necessários para fornecer seus serviços. Além disso, os usuários devem ter controle e transparência sobre como seus dados são usados.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
A União Europeia está enfrentando desafios sem precedentes devido à pandemia de COVID-19 e à invasão russa da Ucrânia. Isso destacou a necessidade de autonomia estratégica da UE em áreas como energia, defesa e tecnologia digital para proteger seus cidadãos e valores fundamentais. Ao mesmo tempo, a UE deve manter a cooperação com parceiros que compartilham os mesmos princípios para enfrentar essas ameaças globais de forma eficaz.
A empresa anunciou um novo produto que combina hardware e software para fornecer uma solução completa para clientes. O produto oferece recursos avançados de inteligência artificial e aprendizado de máquina para ajudar os usuários a automatizar tarefas complexas. Analistas acreditam que o produto pode ser um sucesso comercial se for fácil de usar e tiver um preço acessível.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
1. O documento é uma apostila sobre redes de computadores escrita por Jefferson Costa, um professor com 33 anos de experiência na área de informática.
2. A apostila discute tópicos como tipos de redes, arquiteturas de redes, topologias, padrões de comunicação, componentes de redes, cabeamento estruturado, wireless e modelos OSI.
3. O documento fornece informações sobre conceitos básicos de redes de computadores de forma concisa em vários capítulos.
Este documento apresenta um índice detalhado de consoantes e vogais do português, com exercícios para cada uma. O índice inclui todas as letras do alfabeto português divididas em seções como "A vogal a", "A consoante b", "Ditongos" e mais, com cada uma tendo de 1 a 3 páginas de explicação e atividades. O objetivo é ensinar os sons básicos da língua portuguesa para alunos do 1o ano.
Este documento é um caderno de atividades para o 1o ano de português. Ele contém exercícios sobre grafismos e sobre as letras do alfabeto português, incluindo vogais e consoantes. O caderno está organizado por seções dedicadas a cada fonema/grafema com exercícios de identificação, escrita e leitura.
Manual de redação da presidência da repúblicarobertgozze
O documento apresenta o Manual de Redação da Presidência da República, com diretrizes para comunicações oficiais. A segunda edição revisada e atualizada define padrões para documentos como ofícios, memorandos, mensagens e telegramas, abordando também elementos de ortografia e gramática. O manual tem o objetivo de padronizar a linguagem formal e concisa nas comunicações da Presidência da República.
Este documento fornece diretrizes para a elaboração de trabalhos acadêmicos de graduação de acordo com as normas da ABNT. Ele descreve a estrutura e formatação esperadas para títulos, resumos, referências e outros elementos do trabalho.
1. O documento apresenta as diretrizes para a redação oficial na Câmara dos Deputados, abordando tópicos como a linguagem na comunicação oficial, a redação de pronunciamentos parlamentares e de textos legais.
2. Inclui também informações sobre padronização da língua portuguesa em termos de ortografia, prosódia, morfologia e outros aspectos gramaticais relevantes para a redação.
3. Fornece recomendações detalhadas sobre o emprego correto de acent
O documento apresenta um projeto educativo para o 1o ciclo do ensino básico chamado "Os Amiguinhos" que articula as áreas curriculares da Língua Portuguesa, Matemática e Estudo do Meio através de atividades. Inclui 109 fichas de trabalho destacáveis sobre diversos temas como grafismos, ditongos, números e operações matemáticas.
Correção ortográfica e normatização feita por Alessandra Canal Sgulmaro Oliveira -
Professora de Português formada pela Universidade Federal do Espírito Santo.
O documento discute a história do teclado e sintetizador, desde os primeiros modelos complexos e caros até o desenvolvimento do Minimoog e popularização do instrumento. Robert Moog é creditado como o inventor do sintetizador moderno, enquanto Wendy Carlos e Keith Emerson ajudaram a popularizar o instrumento através de suas obras e performances.
O documento descreve posições fundamentais no Jiu-Jitsu, incluindo a montada, cadeado e postura. Ele também lista estrangulamentos, chaves, raspagens, passagens de guarda, imobilizações e projeções.
Este documento apresenta a segunda edição atualizada de um livro intitulado "Introdução à Teoria da Literatura", publicado pela Editora Unimontes em 2013. O livro contém cinco unidades que discutem conceitos fundamentais da teoria literária, como a diferença entre discurso literário e não literário, a especificidade do discurso literário, as principais correntes críticas, a intertextualidade e a narrativa. O livro é escrito por três professores e doutores das universidades de São Paulo e Minas Gerais e visa servir
Este documento fornece um índice detalhado de termos relacionados à linguística, organizados em seções como fonética, morfologia, classes de palavras e sintaxe. Abrange tópicos como sons, fonemas, flexão nominal e verbal, formação de palavras, funções sintáticas e constituintes da frase.
1. O documento apresenta um plano de negócios para um food truck de comida mexicana chamado Ticos & Tacos na cidade de Ipatinga.
2. O food truck percorrerá bairros, polos comerciais e eventos da cidade de segunda a sábado das 11h30 às 23h e fará entregas aos domingos.
3. Inicialmente contará com quatro funcionários e terá como público-alvo as classes A, B, C e D, trabalhadores, estudantes e pessoas interessadas na culinária mexicana.
Ces ensinar e aprender o evangelho novoLivia Morais
Este manual fornece orientações para professores e líderes dos Seminários e Institutos de Religião da Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias. Ele discute o objetivo de ensinar e aprender o evangelho, fundamentos para tal, métodos de ensino, preparação para aulas e continua aprimoramento. O foco é ensinar da maneira como Jesus Cristo ensinou, com amor, respeito e propósito de levar os alunos a uma maior compreensão e aplicação das doutrinas.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera avançada, tela grande e bateria de longa duração por um preço acessível. O aparelho tem como objetivo atrair mais consumidores para a marca e aumentar sua participação no competitivo mercado de smartphones.
This document provides guidance to students on continuing to succeed in band after completing beginning band. It recommends daily practice to build on skills learned. During practice sessions, students should warm up, set goals, focus first on difficult sections by breaking them into parts, and finish with enjoyable pieces. With regular practice and collaboration with the band director and classmates, students' musicianship will greatly improve over the coming year.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo visa atrair mais consumidores em mercados emergentes com especificações sólidas a um preço baixo. A empresa espera que o novo smartphone ajude a aumentar sua participação no mercado global de smartphones.
O documento discute a importância da privacidade e segurança de dados na era digital. Defende que as empresas devem proteger ativamente as informações pessoais dos usuários e apenas coletar dados necessários para fornecer seus serviços. Além disso, os usuários devem ter controle e transparência sobre como seus dados são usados.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
A União Europeia está enfrentando desafios sem precedentes devido à pandemia de COVID-19 e à invasão russa da Ucrânia. Isso destacou a necessidade de autonomia estratégica da UE em áreas como energia, defesa e tecnologia digital para proteger seus cidadãos e valores fundamentais. Ao mesmo tempo, a UE deve manter a cooperação com parceiros que compartilham os mesmos princípios para enfrentar essas ameaças globais de forma eficaz.
A empresa anunciou um novo produto que combina hardware e software para fornecer uma solução completa para clientes. O produto oferece recursos avançados de inteligência artificial e aprendizado de máquina para ajudar os usuários a automatizar tarefas complexas. Analistas acreditam que o produto pode ser um sucesso comercial se for fácil de usar e tiver um preço acessível.
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The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
Metodo completo de flauta taffanel & gaubert(parte 1) Partitura de Banda
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
O documento fornece instruções sobre como tocar flauta transversal, incluindo a história do instrumento, digitações para notas musicais, cuidados com o instrumento e montagem/desmontagem.
Este documento fornece informações sobre o Campo Harmônico da Escala Maior Natural. Ele explica como formar os acordes de tríades e tétrades a partir das notas de uma escala maior, usando como exemplo a tonalidade de Dó Maior. O documento também inclui exercícios para que o leitor identifique o Campo Harmônico em diferentes tonalidades maiores.
A empresa de tecnologia está lançando um novo produto no mercado. O produto é um dispositivo móvel com recursos avançados de câmera, armazenamento e processamento. A empresa espera que o novo produto ajude a aumentar as vendas e a participação de mercado no quarto trimestre.
Apostila parte II - Teoria Musical Estruturação e Linguagem MusicaLlPartitura de Banda
1) O documento é uma apostila sobre teoria musical que apresenta exemplos de escalas, acordes e conceitos harmônicos.
2) São mostradas escalas maiores construídas com sustenidos e bemóis, além de exemplos de intervalos, tríades e tétrades.
3) Também são explicados os campos harmônicos das escalas de Dó Maior, Lá menor natural, harmônica e melódica.
O documento discute os diferentes tipos de intervalos musicais, incluindo:
1) Intervalos harmônicos ocorrem quando sons são emitidos simultaneamente; intervalos melódicos ocorrem quando sons são emitidos sucessivamente.
2) Existem intervalos conjuntos e disjuntos, ascendentes e descendentes.
3) Intervalos são classificados quantitativamente pelo número de notas entre elas e qualitativamente como perfeitos, maiores, menores etc. dependendo do número de tons e semitons.
Este documento fornece informações básicas sobre flauta transversal, incluindo:
1) Detalhes sobre as partes da flauta e como montá-la corretamente.
2) Procedimentos para limpeza e secagem da flauta para mantê-la em bom estado.
3) Cuidados importantes com a flauta para evitar danos causados por calor, umidade e outros fatores.
A União Europeia está enfrentando desafios sem precedentes devido à pandemia de COVID-19 e à invasão russa da Ucrânia. Isso destacou a necessidade de autonomia estratégica da UE em áreas como energia, defesa e tecnologia digital para proteger seus cidadãos e valores fundamentais. Ao mesmo tempo, a UE deve manter sua abertura e cooperação com parceiros que compartilham os mesmos princípios.
O documento apresenta uma apostila sobre o programa Finale, descrevendo: 1) Sua introdução e recursos para edição de partituras; 2) As 4 fases do curso para aprendizado do programa; 3) Como instalar e abrir o Finale.
Este documento fornece uma introdução sobre teclados e piano, discutindo os tipos de teclados disponíveis, as notas musicais e como formar acordes. Explica os conceitos básicos de escalas, acordes maiores e menores, e fornece exercícios para praticar harmonização usando acordes com sétima e nona.
Este documento apresenta um compêndio sobre pedagogia da performance musical. Ele discute a história do ensino da performance, modelos de ensino e aprendizagem, fundamentos de pedagogia, ensino formal da performance e perfil profissional do músico. O documento fornece ferramentas, estratégias e elementos importantes para o desenvolvimento da performance musical.
Este documento fornece diretrizes sobre a redação de comunicações oficiais no governo brasileiro. Apresenta instruções sobre a linguagem formal e padronizada usada em ofícios, memorandos, mensagens e outros documentos, além de orientações sobre ortografia e gramática. É dividido em três partes: a primeira trata dos aspectos gerais da redação oficial e das principais formas de comunicação; a segunda apresenta modelos desses documentos; a terceira discute elementos de ortografia e gramática.
O documento descreve como criar uma tabela no Microsoft Access para armazenar informações sobre alunos de uma instituição de ensino, incluindo campos para matrícula, nome, sobrenome, data de nascimento, endereço, CEP e data de admissão.
Este documento apresenta um resumo da evolução do pensamento econômico ao longo da história, desde a antiguidade até as principais escolas modernas. Aborda conceitos econômicos fundamentais como necessidades, bens, serviços e fatores de produção. É dividido em 5 unidades que tratam de tópicos como a organização da atividade econômica, mercado, comércio internacional e economia do setor público.
Apostila Musical Teclado Para IniciantesRenanAdvart
Este documento apresenta o Curso Básico de Música, que ensina habilidades musicais como leitura de partitura, ritmo e tocar instrumentos de teclado. O curso é dividido em seções que ensinam conceitos de forma progressiva, com exercícios e exemplos gravados em fita cassete. O objetivo é capacitar os alunos a acompanhar hinos no teclado e ensinar outros. Paciência e prática constantes são essenciais para o aprendizado.
Este documento apresenta um curso básico de música com instruções para aprender a tocar teclado. O curso é dividido em seções que ensinam sobre preparação, notas musicais, ritmo, teclado, leitura de partitura e hinos. Inclui exercícios diários e hinos para praticar o que foi aprendido.
Projeto Integrado - Agência Futur'art - Setor Vestuário - UMESPFios de Histórias
Este documento apresenta uma análise das transformações mercadológicas ocorridas entre 1900-2011 no Brasil, com base na metáfora das "ondas" proposta por Alvin Toffler em seu livro "A Terceira Onda". Discute-se a Primeira Onda agrícola, a Segunda Onda industrial e a atual Terceira Onda pós-industrial. Também analisa como essas transformações influenciaram o mercado da moda e como a publicidade se adaptou aos diferentes contextos históricos para se comunicar com o público-al
Este manual fornece orientações sobre o preenchimento e envio de eventos no eSocial, o sistema de coleta de informações trabalhistas e previdenciárias do governo federal. É explicado que as informações são enviadas por meio de eventos iniciais, de tabelas, não periódicos e periódicos. Também são descritos os principais tipos de eventos, regras, identificadores, retificações e o modelo operacional do eSocial.
Este manual fornece orientações sobre o preenchimento e envio de eventos no eSocial, o sistema de coleta de informações trabalhistas e previdenciárias do governo federal. É explicado que as informações são enviadas por meio de eventos iniciais, de tabelas, não periódicos e periódicos. Também são descritos os principais tipos de eventos, regras, identificadores, retificações e o modelo operacional do eSocial.
Mos vs 2.0 - manual de orientação do e socialTania Gurgel
Este manual fornece orientações sobre o preenchimento e envio de eventos no eSocial, o sistema de coleta de informações trabalhistas e previdenciárias do governo federal. Apresenta os principais tipos de eventos como iniciais, de tabelas, não periódicos e periódicos, além de informações sobre identificadores, retificações e exclusões.
Este manual fornece orientações sobre o preenchimento e envio de eventos no eSocial, o sistema de coleta de informações trabalhistas e previdenciárias do governo federal. É explicado que as informações são enviadas por meio de eventos iniciais, de tabelas, não periódicos e periódicos. Também são descritos os principais tipos de eventos, regras, identificadores, retificações e o modelo operacional do eSocial.
Este manual fornece orientações sobre o preenchimento e envio de eventos no eSocial, o sistema de coleta de informações trabalhistas e previdenciárias do governo federal. O manual descreve os principais tipos de eventos como iniciais, de tabelas, não periódicos e periódicos, além de fornecer detalhes sobre identificadores, retificações, exclusões e consultas.
O documento apresenta um livro sobre História Moderna II produzido pela Universidade Estadual de Montes Claros. A obra aborda três unidades temáticas principais: o Iluminismo e as ideias políticas da época moderna, a Revolução Industrial e a Revolução Francesa. O texto fornece um panorama geral destes eventos históricos que moldaram as instituições políticas e econômicas do mundo contemporâneo.
Este documento apresenta um sumário detalhado de um método de harmonia funcional em três volumes. O método foi desenvolvido para estudantes iniciantes e profissionais e abrange tópicos como escalas diatônicas, intervalos, acordes e análise harmônica. O autor ressalta que o método exige conhecimento prévio de teoria musical e habilidade com instrumentos.
Este documento apresenta um sumário detalhado de um método de harmonia em três volumes. O método foi desenvolvido para estudantes e músicos profissionais e inclui cerca de mil páginas de conteúdo, 700 exercícios e 500 músicas selecionadas. O autor ressalta que o método exige conhecimento prévio de teoria musical e habilidade no instrumento do leitor.
1. O documento discute conceitos básicos de combinatória e probabilidade, incluindo conjuntos, operações com conjuntos, fatorial, permutações, combinações e distribuições de probabilidade.
2. É introduzida a noção de variável aleatória e são descritas distribuições de probabilidade discretas e contínuas comuns, como a binomial, hipergeométrica, de Poisson, uniforme e normal.
3. Propriedades como média, variância, mediana e moda de variáveis aleatórias são explicadas.
Manual didático: Serie - Probabilidade.pdfSlideMozEstuda
Manual didatico: Serie - Probabilidade - Para ciencias exatas
As idéias básicas da teoria dos conjuntos foram desenvolvidas pelo Matemático Alemão Georg Cantor (1845-1918) em 1875 mais ou menos.
A palavra conjunto é indefinida. Para escrever um conjunto usam-se chaves. Os elementos de
um conjunto são escritos separados por vírgula e a ordem em que são escritos é irrelevante. Se o conjunto é infinito usa-se três pontos para indicar o fato. O nome de um conjunto é escrito com letra maiúscula, enquanto os dos seus elementos com letra minúscula. Alguns conjuntos tem representação especial como, por exemplo, o conjunto dos números naturais: ℵ.
O número de elementos de um conjunto é denominado de número cardinal ou simplesmente
cardinal do conjunto. Representa-se por n(A) e lê-se “ene de A”.
Em muitas situações existe a idéia declarada ou implícita de um universo de discurso. Este
universo inclui todas as coisas em discussão a um dado tempo. Com conjuntos, o universo do discurso
é denominado de conjunto universal ou conjunto universo. Este conjunto é normalmente representado pela letra U. O conjunto universo pode variar de situação para situação.
Este documento apresenta uma pesquisa histórica sobre a implantação e expansão do Metodismo no Nordeste do Brasil desde o século XIX até a criação da Região Missionária do Nordeste no século XX. Ele descreve a metodologia utilizada, o desenvolvimento da pesquisa em vários capítulos, anexos com entrevistas e considerações finais.
Este documento fornece uma introdução à teoria musical, abordando conceitos básicos como tipos de som, propriedades do som, elementos da música, notas musicais, notação musical, compasso e símbolos musicais. Ele apresenta estas informações de forma didática com textos explicativos, tabelas e figuras para proporcionar uma compreensão plena destes fundamentos teóricos para músicos iniciantes.
Semelhante a Apostila Curso de Harmonia - Moisés Brasil Maciel (20)
Este documento descreve uma edição de partituras musicais para banda. Apresenta o dobrado "Jubileu" de Anacleto de Medeiros, incluindo notas sobre o compositor, a estrutura musical da obra e comentários do editor. Tem como objetivo expandir e padronizar o repertório para bandas musicais brasileiras.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
A empresa anunciou um novo produto para competir no mercado de smartphones. O novo aparelho terá câmera de alta resolução e bateria de longa duração a um preço acessível. A expectativa é que o lançamento ajude a empresa a aumentar sua participação no mercado.
- The document appears to be musical sheet music for the expression "Malagueña Salerosa" from Peru.
- It contains musical notation written for multiple instruments including clarinet, saxophone, and others.
- The sheet music is divided into sections for each instrument with the musical notes and markings written across multiple lines.
This document contains the instrumentation for a musical ensemble, listing the parts for various woodwind, brass and percussion instruments. It includes parts for flute, clarinets, saxophones, horns, trumpets, trombones, tubas, bombardinos, baritone, drums and more. The document also contains musical notation, likely for the piece being performed, consisting of rhythmic notation and indications for dynamics and articulation.
Apostila Curso de Harmonia - Moisés Brasil Maciel
1. M.Brasil 1
Índice
ÍNDICE.......................................................................................................................................................................... 1
APRESENTAÇÃO ....................................................................................................................................................... 3
CONHECENDO O SEU INSTRUMENTO................................................................................................................ 4
O TECLADO.................................................................................................................................................................. 4
TIPOS DE TECLADOS..................................................................................................................................................... 4
Sintetizadores.......................................................................................................................................................... 4
Teclados com acompanhamento automático.......................................................................................................... 4
Workstations ........................................................................................................................................................... 4
Pianos digitais........................................................................................................................................................ 4
Controladores......................................................................................................................................................... 5
AS NOTAS .................................................................................................................................................................... 6
OS ACIDENTES........................................................................................................................................................... 7
SUSTENIDO (#)............................................................................................................................................................. 7
BEMOL (B)................................................................................................................................................................... 7
ESCALAS...................................................................................................................................................................... 9
ESCALA MAIOR ............................................................................................................................................................ 9
ESCALA MENOR ......................................................................................................................................................... 10
RELATIVOS ................................................................................................................................................................ 11
FORMAÇÃO DE ACORDES ................................................................................................................................... 12
CIFRAS....................................................................................................................................................................... 12
ACORDE .................................................................................................................................................................... 12
Acorde Maior........................................................................................................................................................ 13
Acorde Menor (m)................................................................................................................................................. 15
Acorde Sustenido Maior (#) e Acorde Bemol Maior (b)....................................................................................... 17
Acorde Maior Com Sétima (7).............................................................................................................................. 18
Acorde Menor Com Sétima (m7) .......................................................................................................................... 19
Tabela de Acordes ............................................................................................................................................... 20
INVERSÃO DE ACORDES ............................................................................................................................................ 24
Posição fundamental ............................................................................................................................................ 24
Primeira inversão ................................................................................................................................................. 24
Segunda inversão.................................................................................................................................................. 24
AS DUAS MÃOS ........................................................................................................................................................ 25
MÃO ESQUERDA (ACORDE ABERTO).......................................................................................................................... 26
MÃO DIREITA (ACORDE NA 1A
INVERSÃO) ................................................................................................................. 27
TOCANDO .................................................................................................................................................................. 28
Tocando em C....................................................................................................................................................... 28
Tocando em F....................................................................................................................................................... 28
Tocando em Am .................................................................................................................................................... 28
EXERCÍCIO NO
1 ...................................................................................................................................................... 29
ACORDES COM BAIXO EM OUTRA NOTA....................................................................................................... 31
EXERCÍCIO NO
2 ...................................................................................................................................................... 33
2. M.Brasil 2
ACORDES COM SÉTIMA MAIOR (7M)............................................................................................................... 33
ACORDES COM NONA MAIOR (9) ...................................................................................................................... 35
HARMONIZANDO.................................................................................................................................................... 36
DOIS ACORDES POR UM.............................................................................................................................................. 36
ACORDES COM NONA MAIOR SIMPLIFICADO............................................................................................................... 37
ACORDE COM SÉTIMA SIMPLIFICADO ......................................................................................................................... 38
EXERCÍCIO NO
3 ...................................................................................................................................................... 39
3. M.Brasil 3
Apresentação
Amigo músico,
Com o desenvolvimento das formas musicais, envolvendo um universo de
sons, estilos e ritmos, cada mais vez torna-se indispensável ao estudante de música
o aprendizado de novas técnicas para o aprimoramento de sua musicalidade,
independendo do instrumento musical que na qual é o seu objeto do seu estudo.
O aperfeiçoamento musical deve seguir em escala crescente, com inovações,
improvisações, e, acima de tudo, objetivando o enriquecimento da cultura musical.
Numa divisão simples, pode-se dividir a música em três partes:
* Melodia : De forma simples, é o que é cantado. Tecnicamente, uma
seqüência de sons sucessivos.
* Harmonia : É o acompanhamento da melodia através de acordes.
* Ritmo : É a combinação de sons dentro de um compasso, que junto
com a harmonia, irá dar sustentação à melodia.
Este trabalho tem como finalidade o aperfeiçoamento da harmonia, de
forma simples e prática, visando unicamente estudantes de teclado e piano.
Pr. Moisés Brasil Maciel – Araranguá - SC
4. M.Brasil 4
Conhecendo o Seu Instrumento
O teclado
O teclado é um dos instrumentos mais utilizados atualmente, por causa da
sua grande flexibilidade e diversas finalidades no mundo da música.
Com um simples teclado pode-se dispensar o acompanhamento básico de
outros componentes de um grupo musical (baterista, guitarrista,
contrabaixista, etc.).
Tipos de teclados
Sintetizadores
possuem vários timbres (sons) que na qual podem ser editados (alteração de
freqüências, modulação, efeitos, etc.), com isso criando novos timbres (sons).
Teclados com acompanhamento automático
São teclados que possuem vários estilos musicais (pop, jazz, rock, balada,
samba, bossa nova, dance, e muitos outros), onde pode-se criar e modificar
outros estilos, acompanhados por parte rítmica (bateria), baixo, strings,
cordas (violão, guitarra), metais (trompete, trombone, etc.), bem como ainda
pode-se sintetizar estes timbres (sons).
Workstations
São teclados mais complexos, que envolve síntese de sons e sequenciadores
para composição, arranjos de partes musicais ou peças musicais completas, e
ainda possuem a capacidade de síntese de timbres (sons).
Pianos digitais
São teclados com várias teclas (76,88), que possuem vários timbres de piano,
gran piano, piano elétrico, cravo, etc..
5. M.Brasil 5
Controladores
São teclados com várias teclas (76,88), na maioria das vezes não possuem
timbres, que tem a finalidade de controlar outros instrumentos digitais
através de MIDI (comunicação entre instrumentos digitais), controla uma
bateria eletrônica, computadores, módulos de som, etc..
Atualmente existem inúmeras marcas de teclados, que vão dos mais simples
aos mais sofisticados com grande possibilidade de síntese de sons e arranjos
musicais.
Marcas mais conhecidas:
Cassio Yamaha Kawai
Roland Korg Alesis
Techinics Solton Ensomiq
Peavy General Music (GEM) Minami
Kurzwell CCE E-mu
6. M.Brasil 6
As Notas
Como qualquer instrumento musical as notas básicas são:
dó ré mi fá sol lá si
Para uma melhor identificação das notas no teclado pode-se usar um modo bem
simples:
A primeira tecla branca antes das duas teclas pretas sempre será a nota dó.
A primeira tecla branca antes das três teclas pretas sempre será a nota fá.
Seguindo a nota dó para cima (da esquerda para a direita) teremos:
dó ré mi fá sol lá si dó ré mi ...
A distância de uma nota até a sua próxima repetição é chamada de oitava.
dó ré mi fá sol lá si dó ré mi ...
Oitava
Na maioria das vezes um teclado possui no mínimo quatro oitavas, podendo em
alguns modelos possuir mais de seis oitavas.
7. M.Brasil 7
Os Acidentes
As teclas pretas do teclado representam uma alteração nos sons das teclas brancas,
aumento ou diminuindo tua tonalidade.
Sustenido (#)
Aumenta a nota em meio (1/2) tom (da esquerda para a direita)
dó dó#
Chama-se dó sustenido (nota dó aumentada meio (1/2) tom).
Bemol (b)
Diminui a nota em meio (1/2) tom, (da direita para a esquerda).
sol solb
Chama-se sol bemol (nota sol diminuída meio (1/2) tom).
Com as demais notas repete-se o mesmo processo:
fá aumentando meio (1/2) tom = fá# (fá sustenido)
lá aumentando meio (1/2) tom = lá# (lá sustenido)
ré diminuindo meio (1/2) tom = réb (ré bemol)
lá diminuindo meio (1/2) tom = láb (lá bemol)
Portando há notas com o mesmo som, mas com nomes diferentes:
8. M.Brasil 8
dó# = réb (dó sustenido é igual a ré bemol)
Por que ?
Porque aumentando meio (1/2) de dó será igual a diminuirmos meio (1/2)
tom de ré.
O conjunto de uma oitava com as notas brancas e pretas é chamado de Escala Cromática.
Onde aparecem 12 semitons (semitom = meio tom).
Aumentando
dó dó# ré ré# mi fá fá# sol sol# lá la# si
réb mib solb láb sib
Diminuindo
Note que há uma igualdade no som de algumas notas:
dó # = réb
ré # = mib
fa # = solb
sol # = láb
la # = sib
As únicas notas que não são separadas por meio tom são:
mi e fá
si e dó
Ou seja não costuma-se chamar de mi# ou fáb, ou ainda, dób ou si#.
Tom = semi tom (meio tom(½)) + semi tom (meio tom (½))
A distância entre C e D é de 1 tom (dois semi tons)
De C até C#, meio tom.
De C# até D mais meio tom
Então a distância de C até D é de 1 tom
9. M.Brasil 9
Escalas
Antes de começarmos a formação dos acordes, é necessário que o aluno saiba quais
notas irão fazer parte na formação destes acordes.
Este conjunto de notas que irão fazer parte na formação dos acordes chamamos de
Escala.
Por exemplo, a escala de dó.
dó ré mi fá sol lá si
Neste conjunto de notas iremos formar os acordes da tonalidade de dó maior.
Escala maior
A escala maior é formada por:
Escalda de dó maior:
nota fundamental dó
2 tons ré, mi
1 semi tom (1/2 tom) fá
3 tons sol, la, si
1 semi tom (1/2 tom) dó
Escala de sol maior:
nota fundamental sol
2 tons lá, si
1 semi tom (1/2 tom) dó
3 tons ré, mi, fá#
1 semi tom (1/2 tom) sol
10. M.Brasil 10
Escala menor
A escala menor é formada por:
Escalda de la menor:
nota fundamental lá
1 tom si
1 semi tom (1/2 tom) dó
2 tons ré, mi
1 semi tom (1/2 tom) fá
2 tons sol, lá
Escalda de mi menor:
nota fundamental mi
1 tom fá#
1 semi tom (1/2 tom) sol
2 tons lá, si
1 semi tom (1/2 tom) dó
2 tons ré, mi
11. M.Brasil 11
Relativos
Se observarmos atentamente notaremos que as mesmas notas que formam a escala
de dó maior são as mesmas que formam a escala de lá menor, bem como as notas
da escala de sol maior são as mesmas da escala de mi menor.
Portanto, são tons relativos:
dó maior e lá menor
dó# maior e lá# menor
ré maior e si menor
ré# maior e dó menor
mi maior e dó# menor
fá maior e ré menor
fá# maior e ré# menor
sol maior e mi menor
sol# maior e fá menor
lá maior e Fá# menor
lá# maior e sol menor
si maior e sol# menor
Toda tonalidade maior tem como seu tom relativo uma tonalidade menor, e toda
tonalidade menor tem com seu tom relativo uma tonalidade maior.
12. M.Brasil 12
Formação de Acordes
Cifras
É um processo utilizado para representar os acordes, para isso utiliza-se as letras do
alfabeto.
dó ré mi fá sol lá si dó língua latina
C D E F G A B C língua saxônica
É muito importante ao principiante reconhece-las em qualquer posição do teclado,
descartando qualquer opção de escrever ou colar seus nomes sobre as teclas.
Acorde
Acorde é um conjunto de notas, tocadas juntas ou arpejadas (tocando uma nota
após a outra), seguindo alguns princípios para a sua formação.
13. M.Brasil 13
Acorde Maior
Tomando com exemplo a escala de C:
Temos: C D E F G A B C
1a
2a
3a
4a
5a
6a
7a
8a
Um acorde maior, no caso, dó maior, tomamos as seguintes notas:
a) A nota fundamental do acorde que na qual leva o nome do acorde (C no caso)
b) Uma terça (E)
c) Uma quinta (G)
1a
3a
5a
ou C E G
Consequentemente o acorde de C:
C (dó maior)
C E G
E isso serve para todas os demais acordes, por exemplo o acorde de F:
Temos: F G A B C D E F
1a
2a
3a
4a
5a
6a
7a
8a
15. M.Brasil 15
Acorde Menor (m)
O acorde menor é representado pela letra “m” minúscula (Exemplo Cm, Dm, Em,
Bm, e muitos outros).
Tomamos com exemplo a escala de C:
C D E F G A B C
1a
2a
3a
4a
5a
6a
7a
8a
Um acorde maior, no caso Cm (dó menor),tomamos as seguintes notas:
a) A nota fundamental do acorde (1a
) que na qual leva o nome do acorde (C no
caso)
b) Uma terça menor (Eb), diminuindo meio (1/2) tom de E
c) Uma quinta (G)
Cm (dó menor)
C Eb G
Do mesmo modo acontece com o acorde de Gm (sol menor):
G A B C D E F G
1a
2a
3a
4a
5a
6a
7a
8a
16. M.Brasil 16
a) A nota fundamental do acorde (1a
) que na qual leva o nome do acorde (G no
caso)
b) Uma terça menor (Bb), diminuindo meio (1/2) tom de B
c) Uma quinta (D)
Gm (sol menor)
G Bb D
17. M.Brasil 17
Acorde Sustenido Maior (#) e Acorde Bemol Maior (b)
Acorde Sustenido
É um acorde normal apenas elevando-se meio (1/2) tom de cada nota do acorde.
C (dó natural) C# (dó sustenido)
C E G C# F G#
F (fá natural) F# (fá sustenido)
F A C F# Bb C#
Acorde Bemol
É um acorde normal apenas diminuindo-se meio (1/2) tom de cada nota do acorde.
G (sol natural) Gb (sol bemol)
G B D Gb Bb Db
A (lá natural) Ab (lá bemol)
A C# E Ab C Eb
18. M.Brasil 18
Acorde Maior Com Sétima (7)
É apenas o acréscimo de uma quarta nota no acorde.
Tomando por exemplo a escala de C:
C D E F G A B C
1a
2a
3a
4a
5a
6a
7a
8a
Um acorde de C7 (dó com sétima) tomamos as seguintes notas:
a) A nota fundamental do acorde (1a
) que na qual leva o nome do acorde (C no
caso)
b) Uma terça (E),
c) Uma quinta (G)
d) Uma sétima (Bb), a sétima nota diminuindo meio tom.
C7 (dó com sétima)
C E G Bb
Esta nota
(Bb)
19. M.Brasil 19
Acorde Menor Com Sétima (m7)
É apenas o acréscimo de uma quarta nota no acorde menor.
Tomando por exemplo a escala de C:
C D E F G A B C
1a
2a
3a
4a
5a
6a
7a
8a
Um acorde de Cm7 (dó menor com sétima) tomamos as seguintes notas:
a) A nota fundamental do acorde (1a
) que na qual leva o nome do acorde (C no
caso)
b) Uma terça menor (Eb), diminuindo meio tom da terça.
c) Uma quinta (G)
d) Uma sétima (Bb), a sétima nota diminuindo meio tom.
Cm7 (dó menor com sétima)
C Eb G Bb
O que diferencia um acorde maior de um acorde menor é a terça (3a
nota do
acorde), no acorde menor ela é diminuída meio tom.
Esta nota
(Bb) é a
sétima
20. M.Brasil 20
Tabela de Acordes
C Cm
C7 Cm7
C# ou Db C#m ou Dbm
D Dm
D7 Dm7
D# ou Eb D#m ou Ebm
23. M.Brasil 23
Note que a 7a
(exemplo D7), sempre será um (1) tom abaixo da nota que dá nome
ao acorde.
Em D7 a 7a
será a nota C
.
C
24. M.Brasil 24
Inversão de Acordes
Os acordes vistos anteriormente estão em sua posição fundamental, ou seja, estão
formados a partir na nota fundamental do acorde (1a
nota da escala).
Podemos também começar a formar os acordes a partir da segunda nota (3a
) ou da
terceira nota do acorde (5a
).
Tomamos por exemplo o acorde de C.
Posição fundamental
C, E e G
Primeira inversão
E, G e C
Segunda inversão
G, C e E
25. M.Brasil 25
As Duas Mãos
Quando tocamos, algumas coisas deverão ficar bem claras:
a) Estamos solando (tocando a melodia e harmonia) ?
b) Estamos acompanhando alguém cantando ou algum instrumento solando ?
c) Estamos acompanhando um conjunto com vários outros instrumento musicais ?
Se você optar pelo item “b” e/ou “c”, este método irá servir de grande auxilio para
você.
Este método resume-se em uma única maneira de harmonia:
Na mão esquerda com acordes abertos,
Na mão direita com acordes na 1a
inversão.
26. M.Brasil 26
Mão Esquerda (acorde aberto)
Um acorde aberto é necessário na mão esquerda pois com esta mão geralmente
toca-se os sons mais graves, consequentemente, se tocarmos o acorde na sua
posição fundamental soará de maneira ofuscada.
Quanto mais grave for um acorde, mais aberto deverá ser sua formação
Um acorde aberto abrange uma oitava, no caso de C até C:
é formado por:
a) Nota fundamental do acorde C;
b) Quinta G;
c) Nota fundamental do acorde uma oitava acima C;
Acorde de C:
C G C
E isto serve para todos os demais acorde da escala e também para outras escalas
27. M.Brasil 27
Mão Direita (acorde na 1a
inversão)
A mão direita tocará o mesmo acorde, no caso C, na primeira inversão, arpejado ou
batido.
a) Segunda nota do acorde (E)
b) Terceira nota do acorde (G)
c) Nota fundamental uma oitava acima (C)
E G C
28. M.Brasil 28
Tocando
Tocando em C
mão esquerda mão direita
C G C E G C
Acorde aberto Acorde normal
Tocando em F
mão esquerda mão direita
F C F A C F
Acorde aberto Acorde normal
Tocando em Am
mão esquerda mão direita
A E A C E A
Acorde aberto Acorde normal
29. M.Brasil 29
Exercício No
1
Toque as progressões a seguir arpejando com o baixo aberto na mão esquerda e o
acorde batido (sem arpejo) na 1a
inversão com a mão direita:
C F C7 F Fm C
C Am F G G7 C
C F G C Am Dm
G C
D G D7 G Gm D
D Bm G A A7 D
D G A D Bm Em
A D
E A E7 A Am E
E C#m A B B7 E
E A B E C#m F#m
B E
30. M.Brasil 30
C F G C Am Dm
G C
F Gm7 Bb F Dm7 Gm7
Bb F
C G Am7 G C G
Am7 D G
D G A D G D
C A7 D F#mG A
D G D Em A D
D7 G A F#mBm Em
A D G A D
C G Am F G Am
Dm7 Em7 F Em7 Dm G
C
E A B E A B
E F#mC#m G#m B E
31. M.Brasil 31
Acordes Com Baixo em Outra Nota
São acordes tocados na mão direita em sua posição fundamental ou invertidos, e
com a mão esquerda apenas a 1a
e a 8a
nota do acorde.
Um exemplo, chamamos de: “dó com baixo em mi”
C/E
mão esquerda mão direita
E E C E G
Acorde aberto Acorde normal ou na 1a
inversão
Outro exemplo: chamamos de “sol com baixo em si”
G/Bmão esquerda mão direita
B B G B D
Acorde aberto Acorde normal ou na 1a
inversão
E ainda dentre muitos outros “lá com baixo em dó sustenido”
Acorde de
C na sua
posição
fundamental
Acorde de
E, aberto,
somente a
1a
e a 8a
nota do
acorde
Acorde de
G na sua
posição
fundamental
Acorde de
B, aberto,
somente a
1a
e a 8a
nota do
acorde
32. M.Brasil 32
A/C#mão esquerda mão direita
C# C# A C# E
Acorde aberto Acorde normal ou na 1a
inversão
Bem como muitos outros:
D/E ré com baixo em mi
E/G# mi com baixo em sol sustenido
D/F# ré com baixo em fá sustenido
Am/G lá menor com baixo em sol
G/A sol com baixo em lá
C/G dó com baixo em sol
Bb/D si bemol com baixo em ré
F/A fá com baixo em lá
Dm/F ré menor com baixo em fá
D/A ré com baixo em lá
C/G dó com baixo em sol
F#m/E fá sustenido menor com baixo em mi
Acorde de
C#, aberto,
somente a
1a
e a 8a
nota do
acorde
Acorde de
A na sua
posição
fundamental
33. M.Brasil 33
Exercício No
2
A exemplo do exercício no
1, toque as seguintes progressões harmônicas:
G G/B C D G D/F#
Em Bm7 C A7 D
G G/B C D D/C G
G/B D D/C G D/F# Em
C D G D/F# Em C
D G
C C/E F Am G D/F#
G C C/E F Am G
D/F# G E Am Am/G F
D/F # G E Am Am/G F
D/F# G
E E/C# A B G#m C#m
F#M B G#m C#m F#mB
modulação Bb C
F F/A Bb C Am Dm
Gm C Am Dm Gm C
F
Note que estávamos tocando em E, logo mais, passamos a tocar em F, isto chama-
se modulação de tonalidade.
Acordes Com Sétima Maior (7M)
34. M.Brasil 34
A sétima maior (7M ou maj7) é a sétima nota da escala, distante da oitava nota
apenas um semitom:
Tomando com exemplo a escala de C:
Temos: C D E F G A B C
1a
2a
3a
4a
5a
6a
7a
8a
Sua formação
a) A nota fundamental do acorde que na qual leva o nome do acorde (C no caso)
b) Uma terça (E)
c) Uma quinta (G)
d) Uma sétima maior (B)
1a
3a
5a
7a
ou C E G B
Consequentemente o acorde de C:
C7M (dó maior com sétima maior)
A sétima maior (7M) deve ser praticado em todas as notas.
Sétima
maior (B)
35. M.Brasil 35
Acordes Com Nona Maior (9)
Assim com a sétima maior (7M), o acorde com nona maior (9) é o acréscimo da
nona nota da escala ao acorde.
Tomando com exemplo a escala de C:
Temos: C D E F G A B C D
1a
2a
3a
4a
5a
6a
7a
8a
9a
Sua formação
a) A nota fundamental do acorde que na qual leva o nome do acorde (C no caso)
b) Uma terça (E)
c) Uma quinta (G)
d) Uma nona maior (D)
1a
3a
5a
9a
ou C E G D
Consequentemente o acorde de C:
C9 (dó maior com nona maior)
E G C D
Acorde na 1a
inversão
Nona
maior (D)
36. M.Brasil 36
Harmonizando
Existem várias maneiras e técnicas para se fazer harmonia de forma simples e
prática:
Dois acordes por um
Falando mais claro.
Queremos tocar um acorde de C7M.
Que na qual é formado por C, E, G e B.
Poderemos formá-lo da seguinte maneira.
a) Acorde aberto na mão esquerda (C, G e C)
b) Acorde menor da terceira nota da escala (Em) na mão direita.
Mão esquerda Mão direita
C G C E G B
Acorde aberto Acorde de Em na posição fundamental
Note que a quinta nota do acorde de Em (B), passa a ser a sétima maior do acorde
de C.
Esta técnica na formação da sétima maior serve apenas para acordes maiores com
sétima maior (exemplo: D7M, E7M, A7M, etc.). Para acordes menor com sétima
maior não deve ser utilizada.
37. M.Brasil 37
Acordes com nona maior simplificado
Poderemos formá-lo da seguinte maneira.
Acorde de C9 (dó com nona maior)
a) Acorde aberto na mão esquerda (C, G e C)
b) Na mão direita colocamos a 9a
(D), 3a
(E) e a 5a
(G).
Mão esquerda Mão direita
C G C D E G
Acorde aberto 9a
3a
5a
Acorde de Am9 (lá menor com nona maior)
a) Acorde aberto na mão esquerda (C, G e C)
b) Na mão direita colocamos a 9a
(D), 3a
(E) e a 5a
(G).
Mão esquerda Mão direita
A E A B C E
Acorde aberto 9a
3a
5a
Nona
maior (D)
Nona
maior (B)
38. M.Brasil 38
Acorde com sétima simplificado
Como já conhecemos a formação do acorde com sétima (7) fica bem mais fácil.
Acorde de C7 (dó com sétima)
a) Acorde aberto na mão esquerda (C, G e C)
b) Na mão direita colocamos a 3a
(E) a 5a
(G) e a 7a
(Bb)
Mão esquerda Mão direita
C G C E G Bb
Acorde aberto 3a
5a
7a
Este exercício deve ser praticado em todos os acordes.
Sétima
(Bb)
39. M.Brasil 39
Exercício No
3
Am9 Am/G F7M Em Dm7 G7
Am9
Am9 Am/G F7M Dm Em Am9
Am9 Am/G F7M Dm G C
F7M Dm G C
A9 D/A A9 D/A C#m F#m
F#m/E Bm C#m D7M E7 A7M
A9 C#m D7M C#m Bm E9
G G7M Cm G G/B C
D G
C7M F7M C7M F7M C7M F7M
Dm7 Em7 Dm7 F G C
C7M Dm Dm7M Dm7 G7 C
G/B Am Am/G D/F# D7 G
G7 C Em7 F7M Em7 C
A9 C#m F#mBm7 E A7M
D/E F#mD Bm7 E A7M