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1. ANATOMIA E FISIOLOGIA
Professor : Cassiano Jorge
fisioterapeuta
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2. HISTÓRIA DA ANATOMIA
o conhecimento anatômico do corpo humano
data de quinhentos anos antes de Cristo no sul da
Itália com Alcmeon de Crotono, que realizou
dissecações em animais. Pouco tempo depois, um
texto clinico da escola hipocrática descobriu a
anatomia de ombro conforme havia sido estudada
com a dissecação. Aristóteles mencionou as
ilustrações anatômica quando se referiu aos
paradigmas, que provavelmente eram figuras
baseadas na dissecação animal.

3. Durante os três séculos seguintes
a Escola de Galeno reinou por
toda a Europa, até que, com a
queda do Império Romano e a
ascensão do Clero cristão ao
poder, no século V, tanto suas
descobertas quanto quaisquer
outros estudos sobre anatomia –
em animais ou humanos – foram
proibidos, sendo atribuídos a eles
características de cunho hediondo.
Tal situação culminou com uma
estagnação que durou
aproximadamente 700 anos,
quando em Salerno, na Itália, foi
criada a primeira Universidade de
Medicina, trazendo à tona os
registros de Galeno.

5.  Outro passo, ainda maior, foi dado quando foram novamente legalizadas as
práticas de dissecação de cadáveres humanos nas universidades – prática
ainda muito rudimentar, a qual, devido à inexistência de quaisquer formas de
conservação dos corpos, deveria ser realizada sempre em até 48 horas –
marcando o início de uma época de irrefreáveis avanços da Anatomia. Tal
progresso se deveu, em grande parte, ao aumento do número de pessoas
interessadas na área durante o período Renascentista, sendo muitas delas,
artistas que buscavam, na Anatomia, bases para retratarem de maneira mais
precisa a figura humana. O mais famoso deles, Leonardo da Vinci, dentre seus
diversos trabalhos, ainda é reconhecido por seus diversos esboços e obras
baseados na arte da dissecação.
 Então, em 1543, foi produzido o primeiro livro Atlas de Anatomia – “De
Humani Corporis Fabrica” – pelo médico belga Andreas Vesalius, incitando
cada vez mais médicos a desmistificarem os segredos corpo humano. Com a
disseminação do conhecimento e a crescente busca por respostas, ao final do
século XVII, Swammerdam, Ruysch e outros estudiosos passaram a produzir
peças anatômicas para exposição em Museus de Anatomia.
 Atualmente a disciplina de Anatomia Humana é de caráter obrigatório para
todos cursos da Área da Saúde, visto que o seu entendimento se faz
fundamental para a compreensão da fisiologia e dos processos patológicos que
acometem o Ser Humano. Visando a facilitar e socializar o acesso a tais
informações, desde 2008, a disciplina de Anatomia Humana da UFCSPA
organiza, anualmente, um museu temporário no qual expõe, a todos os
públicos, uma pequena amostra do fantástico Corpo Humano.

6. CONCEITOS IMPORTANTES
 A palavra anatomia e derivada do grego ( anatome);
 ANA = através de
 TOME = corte
 DIS = separar
 SECARE = cortar
 Contudo, anatomia é a ciência , enquanto dissecar e
um dos métodos da ciência
 Anatomia Macroscópica = é o estudos das estruturas
observáveis a olho nu, utilizando ou não recursos
tecnológicos os mais variáveis possíveis.
 Anatomia Microscópica= é aquela relacionada com
as estruturas corporais invisíveis a olho nu e requer
o uso de instrumental para ampliação, como lupa,
microscópio óptico e eletrônicos. Este grupo e
dividido em Citologia ( estudo da células ), e
Histologia ( estudo dos tecidos )

7. TERMOS ANATÔMICOS

9. Dorsal
Ventral

10. Superior /
Cranial
Inferior / Caudal

11.  Medial = mais próximo a linha sagital mediano.
 Lateral = mais afastado do plano sagital mediano
( linha sagital mediana)

13. TERMOS DE COMPARAÇÕES
 Proximal = próximo da raiz do membro na direção
do tronco.
 Distal = afastado da raiz do membro. Longe do
tronco ou do ponto de inserção.

14.  Superficial = significa mais perto da superfície do
corpo.
 Profundo = significa mais afastado da superfície do
corpo.

15.  A pele é uma estrutura superficial
comparada as artérias ou os ossos que
estão localizados mais profundamente.
 No sistema venoso é comum utilizarmos
esses termos para diferenciar o sistema
nervoso superficial ( mais próximo à
superfície ) do sistema nervoso profundo (
passa mais profundamente junto com o
sistema arterial ).

16.  Homolateral / Ipsilateral = do mesmo lado do corpo
ou de outra estrutura.
 Contralateral = do lado oposto do corpo ou de
outra estrutura.
Exemplo:
Se considerarmos a mão
direita como referência, o
membro inferior e considerado
homo/ipsilateral, pois está
localizado do mesmo lado. Já o
membro inferior esquerdo é
considerado contralateral, pois
esta localizado no lado oposto à
mão de referência ( mão direita )

17. TERMOS DE MOVIMENTO
 Oposição = este movimento representa 90%do valor
funcional da mão. Nesse movimento, o polegar opõe
sua face palmar à face palmar dos outros dedos, seja
um a um, seja a vários dedos ao mesmo tempo. Trata-
se de um movimento complexo
Esse movimento e usado para ?
 Reposição = se descreve como o movimento que
realiza o primeiro dedo desde a posição de oposição
até a sua posição anatômica.

18.  Flexão = curvatura ou diminuição do ângulo
entre os ossos ou partes do corpo.
 Extensão = endireita ou aumentar o ângulo entre
os ossos ou parte do corpo.

19.  Adução = movimento na direção do plano mediano
em um plano coronal.
 Abdução = movimento na direção do plano mediano
no plano coronal.
 Rotação medial = traz a face anterior de um membro
para mais perto do plano mediano.
 Rotação lateral + leva a face anterior para longe do
plano mediano.

20.  Retrusão / Protusão.
 Retrusão = movimento de retração ( para trás ),
como ocorre na retrusão da mandíbula e ombro.
 Protusão = movimento dianteiro ( para frente )
como ocorre na protrusão da mandíbula e no
ombro.

21. OCLUSÃO / ABERTURA
 Oclusão = movimento em que ocorre o contato
da arcada dentária superior com a arcada
dentária inferior.
 Abertura = movimento em que ocorre o
afastamento dos dentes no sentido súpero-
inferior.

22. ELEVAÇÃO / DEPRESSÃO
 Elevação = elevar ou mover uma parte para
cima como elevar os ombros.
 Depressão = abaixar ou mover uma parte para
baixo, como baixar os ombros.

23. SUPINAÇÃO / PRONAÇÃO
 Supinação = movimento do antebraço e mão que
gira o radio lateralmente em torno de seu eixo
longitudinal de modo que a palma da mão olha
anteriormente.
 Pronação = movimento do antebraço e mão que
gira o radio medialmente em torno de seu eixo
longitudinal de modo que a palma da mão olha
posteriormente.

24. INVERSÃO / EVERSÃO
 Inversão = movimento da sola do pé em direção
ao plano mediano. Quando o pé está totalmente
invertido, ele também está plantifletido.
 Eversão = movimento da sola do pé para longe
do plano mediano. Quando o pé esta totalmente
evertido, ele também está dorsifletido.

25. DORSI-FLEXÃO / PLANTI-FLEXÃO
 Dorsi-flexão ( flexão dorsal ) = movimento de
flexão na articulação do tornozelo, como acontece
quando caminha morro acima ou se levantam os
dedos do solo.
 Planti-flexão ( flexão plantar ) = dobra o pé ou
dedos em direção à face plantar, quando se fica
em pé na ponta dos dedos.

26. QUADRANTES ABDOMINAIS
 Para tornar mais fácil a localização dos órgão na
grande cavidade abdominopélvica, os
anatomistas dividiram a cavidade
abdominopélvica em nove regiões, sendo
definidas da seguinte forma:

27. QUADRANTES ABDOMINAIS
 Outro mais simples de dividir a cavidade
abdominopélvica é em quatro quadrante.
 Esse método é frequentemente utilizado para
localizar uma dor ou descrever a localização de
um tumor. Os planos sagital, mediano e
transversal passam através do umbigo e dividem
a região abdominopélvico nos quatro quadrante
seguinte:

28. CONCEITO DE SISTEMA ESQUELÉTICO
 Deve-se considerar a posição anatômica como a
de um atleta em posição ereta, em pé, com o olhar
para o horizonte e a linha do queixo em paralelo a
linha do solo. Os braços pendentes, mãos
espalmadas, dedos unidos e palma voltadas para
frente. Os pés também unidos e pendentes.
 Desse modo podemos relacionar de forma precisa
e padronizada todas as estruturas anatômicas.
A POSIÇÃO ANATÔMICA

29. A POSIÇÃO ANATÔMICA

30. PLANOS ANATÔMICOS
 Nos dias atuais, o culto ao corpo e a busca de
uma forma perfeita assumem importância cada
vez maior. Padrões estéticos passam a nortear
condutas e mudar hábitos, criando estreita
ligações com os padrões de saúde.
 Para que possamos entender o corpo humano e
seu funcionamento, faz-se necessário partir de
um ponto em evidencia. Observe seu próprio
corpo.
crânio
 Cabeça face
pescoço
 Tronco tórax
abdome
braços
 Membro superior mão
pernas
inferior pés

31. PLANOS ANATÔMICOS
Isso parece bastante simples, mais não o suficiente
para que você possa descrever ou localizar algo no
corpo de alguém.
Vamos imaginar que , durante seu exercício
profissional, lhe seja solicitada a execução de
determinado procedimento no membro inferior de um
paciente.
Essa informação será suficiente para que você vá
direto ao ponto?
Portanto, utilizando a imaginação, vamos agora
traçar três planos para dividir o corpo humano:
direita
Sagital esquerda
porção anterior ( Ventral )
Frontal ( coronal ) posterior ( Dorsal )
Cranial ( superior ou
proximal )
Transversal Caudal ( inferior ou distal )

32. PLANOS ANATÔMICOS
A. Planos seccionais = quatro planos são
fundamentais :
1. Plano médiano = plano vertical que passa
longitudinalmente através do corpo, dividindo-o
em metades, direita e esquerda.

33. PLANOS ANATÔMICOS
2 – Plano sagital = São planos que passam
através do corpo, paralelos ao plano mediano .

34. PLANOS ANATÔMICOS
2 – Plano frontal ( coronais ) = São planos
verticais que passam através do corpo em ângulos
retos com o plano mediano, dividindo em partes
anterior ( frente ), e posterior ( de trás ).

36. PLANOS ANATÔMICOS
2 – Plano transversal ( horizontais ) = São
planos que passam através do corpo em ângulos
retos com os planos coronais e medianos. Divide o
corpo em partes superiores e inferiores.

37. SISTEMA LOCOMOTOR
 Para seu melhor estudo o sistema
locomotor se subdivide em três grupos:
I – sistema esquelético
II – sistema Articular
III – sistema muscular
 O sistema esquelético, articular e muscular
formam o aparelho locomotor e realizam,
um conjunto, a locomoção. Os sistemas
esqueléticos e articular constituem a parte
passiva e o sistema muscular é a parte
ativa do aparelho locomotor.

38. SISTEMA ESQUELÉTICO
o Para seu estudo se divide em :
- cabeça
- Tronco
- Membro Superior
Inferior
 Conceito de sistema esquelético - O sistema
esqueletico é composto de ossos e cartilagens.
 Conceito de Ossos - Ossos são órgão
esbranquiçados, muito duros, que unindo-se aos
outros, por intermédio das juntas ou articulações
que constitui o esqueleto. È uma forma
especializada de tecido conjuntivo cuja principal
característica é a mineralização ( cálcio ), de matriz
óssea ( fibras colágenas e proteoglicanas ).

39. SISTEMA ESQUELÉTICO
 O osso é um tecido vivo, complexo e dinâmico.
Uma forma sólida de tecido conjuntivo, altamente
especializado que forma a maior parte do
esqueleto e é o principal tecido de apoio do corpo.
O tecido ósseo participa de um continuo processo
de remodelamento dinâmico, produzindo osso
novo e degradando osso velho

40. SISTEMA ESQUELÉTICO
 Quanto a irrigação do osso, temos :
Canais de Volkman ( vasos sanguíneos maiores )
Canais de haver ( vasos sanguíneos menores )

41. SISTEMA ESQUELÉTICO
 Conceito de cartilagem = e uma forma elástica
de tecido conectivo semirrígido – forma partes do
tecido esquelético nas quais ocorre movimento. A
cartilagem não possui suprimento sanguíneo próprio;
consequentemente, suas células obtém oxigênio e
nutrientes por difusão de longo alcance.

42. FUNÇÕES DO SISTEMA ESQUELÉTICO
 Sustentação do organismo ( apoio para o corpo )
 Proteção de estruturas vitais ( coração, pulmão,
cérebro )
 Base mecânica para o movimento.
 Armazenamento de sais minerais.
 Hematopoiética ( suprimento continuo de células
sanguíneas novas )

43.  Ossos do crânio: frontal, parietal, temporal, occipital, esfenoide e etmoide.
 Ossos da face: zigomático, maxilar, nasal, mandíbula, palatino, lacrimal, vômer e concha nasal
inferior.
 Nos ouvidos: martelo, bigorna e estribo.
 No pescoço: hioide.
 Na cintura escapular: clavícula e escapula .
 No tórax: esterno e costelas.
 Na coluna vertebral: vértebras cervicais, vértebras lombares e vértebras torácicas.
 Nos braços: úmero, côndilo do úmero, ulna ou cúbito, rádio e cabeça do rádio.
 Nas mãos: escafoide, semilunar, piramidal, pisiforme, trapézio, trapezoide, capitato, hamato,
metacarpicos, falange proximal, falange média e falange distal.
 Na cintura pélvica: osso do quadril, sacro e cóccix.
 Nas pernas: fêmur, articulação do quadril, grande trocânter do fêmur, côndilo do fêmur, patela, tíbia
e perônio.
 No pé: ossos do tornozelo, calcâneo, tálus, navicular, cuneiforme medial, cuneiforme intermédio,
cuneiforme lateral, cuboide, metatarsais, falanges proximais, falanges médias, falanges distais.

44. CABEÇA
 É formado por:
I – face
II – Crânio ou neurocrânio
 Crânio - envolve o encéfalo e suas meninges (
revestimentos ), as partes proximais dos nervos
cranianos e vasos sanguíneos. Nele situam-se os
ossos frontal, parietal, temporal, esfenoides, etmoide
e occipital, que envolvem e protegem o cérebro.
 Por sua vez, o esqueleto da face contém as orbitas (
onde se encaixa os olhos ), as cavidades do nariz,
maxilar e mandíbula. Na face, encontra-se os ossos
lacrimais, zigomático, nasais, vômer ( entre as fossas
nasais ), palatino, maxilar e mandíbula ( o único osso
móvel da face ).

45. CABEÇA

46. CABEÇA

48. TRONCO
 TÓRAX
 É uma caixa osteocartolagínea que contém os principais
órgãos da respiração e circulação e cobre parte dos órgãos
abdominais.
 As cosntelas é composta por vinte e quatro costelas ( 12
pares ), mais o osso esterno.
 As costelas tem forma chata e alongada e o espaço entre
elas é chamada de espaço intercostal.
 Na sua maioria, são fixadas posteriormente nas vertebras
da região torácica ou dorsal e anteriormente no osso
esterno ( osso achatado ), composto pelo manúbrio ( parte
superior ), corpo ( parte mediana e apêndice xifóide ( parte
inferior .
 Costelas verdadeiras = 1ª a 7ª
 Costelas falsas = 8ª a 10ª
 Flutuantes = 11ª a 12º