O documento discute a formação de leitores no Brasil. Ele afirma que o Brasil não é um país de leitores, com menos de 2 livros lidos por pessoa por ano. Também diz que a maioria dos livros publicados são didáticos, as livrarias estão em declínio e as bibliotecas enfrentam falta de verba. A escola é criticada por se concentrar mais na preparação para a universidade do que em incentivar a leitura.

1. Afinal, a formação de
que leitor?
Paulo Condini
Marieli Schäfer
Curso: Teoria e prática de formação de leitores
Disciplina: Formação do leitor
Professora: Ana Maria Accorsi

2. O Brasil não é um país de leitor
! A movimentação da indústria do
livro não modifica o país;
! Todos os livros vendidos no país
não soman 2 livros por pessoa ao
ano.

3. A realidade
! Obras estão estragando nas caixas;
! 70% dos livros publicados são didáticos;
! 1500 livrarias em todo país;
! 3000 bibliotecas no Brasil, sem verba para
aquisição e ampliação;
! Literatura tem pouco espaço no meio
editorial;

4. O papel da escola
! A afirmação de que o Brasil não é um país
leitor inclui milhares de livros lidos nas
escolas;
! Atualmente a escola prepara para a
universidade e não para inserir o homem
no universo da economia de produção;
! Atua menos como incentivadora da leitura
e de civilizar o homem.

5. Afinal, a formação de
que leitor?
Paulo Condini
Marieli Schäfer
Curso: Teoria e prática de formação de leitores
Disciplina: Formação do leitor
Professora: Ana Maria Accorsi