Nome: __________________________________________________________________
Data: _________________________________________

     A higiene

    A casa da Berta é feita de pedra.
    É pequenina, mas está sempre arrumada e limpa. As
 mobílias brilham. Há jarras de flores no corredor e na sala de
 jantar.
    As roupas, depois de lavadas e de passadas a ferro, são
 arrumadas em gavetões, muito bem dobradas...
    Os sapatos estão, ordenadamente, colocados na sapateira.
    Na casa da Berta todos se preocupam com a higiene da
 casa e do vestuário.

     1. Ler o texto em silêncio.
     2. Responder:
De que é feita a casa da Berta?
________________________________________________________________________
Como está sempre a casa da Berta?
________________________________________________________________________
O que há no corredor e na sala de estar?
________________________________________________________________________
Onde são arrumadas as roupas?
________________________________________________________________________
Onde estão colocados os sapatos?
________________________________________________________________________
     3. O que é um a frase?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
     4. Ordenar as palavras e formar uma frase.
  limpos         meus           Os              .        sapatos      sempre       estão


     5. Ordenar as sílabas e formar palavras.
         va      das    la ta        ve    ga                   pa   tei     sa    ra

   6. Ligar:
à palavra com o mesmo sentido:                  à palavra com sentido contrário:

                         desarrumadas                                           limpas
  arrumadas               guardadas                   lavadas                  dobradas
                            limpas                                               sujas
7. Escrever as frases:

    A menina arruma a casa.             As meninas____________________________

       A casa está limpa.               As ___________________________________

 8. Expandir a frase:
                                     A Berta limpa.


 9. Escrever uma frase com:

ponto de interrogação

     ponto final

 10. Riscar a palavra pirata, ou seja, a palavra que não pertence à família de:

                    casarão                                             sapataria
                     casota                                               bota
    casa                                                   sapato
                    casinha                                             sapateiro
                      cama                                              sapateira

 11. Em todas as frases há uma palavra a mais. Descobrir e riscar essa palavra. Seguir
 o exemplo:

                    A Maria foi a casa do Rui água de bicicleta.
                          A Maria foi a casa do Rui de bicicleta.


                    O João comeu um bolo de verde chocolate.



                    A Ana ontem tem muitos amigos na escola.



 12. Escrever um texto.
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A Higiene

A Higiene

  • 1.
    Nome: __________________________________________________________________ Data: _________________________________________ A higiene A casa da Berta é feita de pedra. É pequenina, mas está sempre arrumada e limpa. As mobílias brilham. Há jarras de flores no corredor e na sala de jantar. As roupas, depois de lavadas e de passadas a ferro, são arrumadas em gavetões, muito bem dobradas... Os sapatos estão, ordenadamente, colocados na sapateira. Na casa da Berta todos se preocupam com a higiene da casa e do vestuário. 1. Ler o texto em silêncio. 2. Responder: De que é feita a casa da Berta? ________________________________________________________________________ Como está sempre a casa da Berta? ________________________________________________________________________ O que há no corredor e na sala de estar? ________________________________________________________________________ Onde são arrumadas as roupas? ________________________________________________________________________ Onde estão colocados os sapatos? ________________________________________________________________________ 3. O que é um a frase? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4. Ordenar as palavras e formar uma frase. limpos meus Os . sapatos sempre estão 5. Ordenar as sílabas e formar palavras. va das la ta ve ga pa tei sa ra 6. Ligar: à palavra com o mesmo sentido: à palavra com sentido contrário: desarrumadas limpas arrumadas guardadas lavadas dobradas limpas sujas
  • 2.
    7. Escrever asfrases: A menina arruma a casa. As meninas____________________________ A casa está limpa. As ___________________________________ 8. Expandir a frase: A Berta limpa. 9. Escrever uma frase com: ponto de interrogação ponto final 10. Riscar a palavra pirata, ou seja, a palavra que não pertence à família de: casarão sapataria casota bota casa sapato casinha sapateiro cama sapateira 11. Em todas as frases há uma palavra a mais. Descobrir e riscar essa palavra. Seguir o exemplo: A Maria foi a casa do Rui água de bicicleta. A Maria foi a casa do Rui de bicicleta. O João comeu um bolo de verde chocolate. A Ana ontem tem muitos amigos na escola. 12. Escrever um texto. __________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
  • 3.