As crianças participaram com entusiasmo na construção de materiais, desenvolvendo competências relacionadas ao "Saber Ser / Estar / Fazer" como parte de uma abordagem interdisciplinar no Ensino Pré-escolar.
No âmbito dainterdisciplinaridade das áreas curriculares do Ensino Pré escolar, as crianças participaram com entusiasmo na construção de materiais e desenvolveram competências relativas ao “Saber Ser / Estar / Fazer”.