Este documento descreve um projeto de formação em impressão 3D e tecnologia automóvel para professores de ensino profissional. O projeto inclui o desenvolvimento de módulos de formação, vídeos instrucionais, seminários virtuais e recomendações políticas para integrar a impressão 3D no ensino profissional de tecnologia automóvel.

1. Formação virtual e
webinars para
professores de EFP em
seminários sobre
tecnologia automóvel

2. O Projeto
Nome do Projeto:
MÓDULOS DE FORMAÇÃO EM
IMPRESSÃO 3D COMPATÍVEIS
COM A ECVET PARA
TECNOLOGIAS AUTOMÓVEIS
Objetivo: Implementar e desenvolver
um curso de impressão 3D e
prototipagem para escolas
secundárias no sector da tecnologia
automóvel
Objetivos Principais:
Estimular a criatividade e o potencial
dos alunos num ambiente de
laboratório escolar
Apresentar a tecnologia de impressão
3D aos alunos do ensino secundário

3. O Projeto
Resultados Finais:
• ECVET – currículo baseado na impressão 3D e
módulos de formação no ensino da
tecnologia automóvel;
• Vídeos de animação – vídeos práticos para
todos os conteúdos dos módulos;
• HUB móvel para professores de EFP em
tecnologia automóvel;
• Seminários de formação virtuais e webinars
sobre o setor automóvel para professores de
EFP;
• Relatório de recomendações políticas para a
impressão 3D no EFP (artigos científicos,
apresentação de posters).

4. Os
Tópicos
01

5. 1 - Introdução à
tecnologia de impressão
3D no ensino automóvel

6. Objetivo
O objetivo deste módulo é familiarizar-se
com a história da impressão 3D, informar
sobre as possibilidades da impressão 3D
na prática automóvel e o processo de
ensino

7. Objetivos
Ajudar os alunos a:
1.Compreender a História da impressão 3D.
2.Utilizar a impressão 3D na prática automóvel.
3.Utilizar a impressão 3D no processo educativo.

8. Duração
4 horas de teoria

9. Qualquer outro assunto
relevante
Geografia dos transportes,
Veículos rodoviários,
Peças de máquinas,
Diagnóstico de veículos automóveis,
Medição e diagnóstico, Experiência
profissional, Física.

10. 2 – Peças para
impressoras 3D

11. Objetivo
Este módulo tem como objetivo dar a
conhecer aos alunos e a familiarizá-los
com os vários componentes e elementos
que constituem as peças de uma
impressora 3D e as suas funções
específicas.

12. Objetivos
Ajudar os alunos a:
1. Familiarizar-se com os componentes
2. Compreender a função e objetivo
3. Entender a interação e fluxo de trabalho
4. Compreender os mecanismos e
movimentos
5. Utilizar as medidas de segurança

13. Duração
N.º total de horas:
• 4 horas

14. Qualquer outro assunto
relevante
Espera-se também que o módulo tenha uma série de benefícios
mais alargados, incluindo:
•Aumento do interesse pelo funcionamento e manuseamento de
uma impressora 3D
•Maior compreensão da tecnologia de impressão 3D
•Aumento da capacidade de reparação da impressora 3D
•Aumento da criatividade e da inovação

15. 3 – Criação de objetos
num ambiente virtual

16. Objetivo
Este módulo tem como objetivo:
• Apresentar aos alunos os conceitos básicos da impressão 3D
• Ensinar os alunos a utilizar o software OnShape para criar objetos
3D
• Ensinar os alunos a aplicar técnicas de desenho para criar objetos
3D complexos
• Ensinar os alunos a converter objetos 3D em ficheiros STL
• Ensinar os alunos a utilizar o software Ultimaker Cura para cortar e
imprimir ficheiros STL
• Proporcionar aos alunos uma experiência prática com a impressão
3D

17. Objetivos
Ajudar os alunos a:
1. Compreender os conceitos básicos da impressão 3D
2. Utilizar o software OnShape para criar objetos 3D
3. Aplicar técnicas de desenho para criar objetos 3D
complexos
4. Converter objetos 3D em ficheiros STL
5. Utilizar o software Ultimaker Cura para cortar e imprimir
ficheiros STL

18. Duração
N.º total de horas:
• 4 horas de teoria

19. Qualquer outro assunto
relevante
Espera-se também que o módulo tenha uma série de benefícios mais
alargados, incluindo:
• Aumento do interesse pela engenharia, design e fabrico
• Maior compreensão do potencial da tecnologia de impressão 3D
• Maior capacidade de utilizar a tecnologia de impressão 3D para resolver
problemas
• Aumento da criatividade e da inovação

20. 4. Técnicas de corte
RP – Prototipagem rápida
LM – Fabrico em camadas
AM – Fabrico aditivo
são processos em que uma peça é produzida através da adição de material
camada a camada.
Este módulo tem como objetivo explicar a criação de geometria de corte.
O objetivo é ajudar os alunos a compreender que um volume de um corte
preenchido com material torna-se uma camada para o processo em que a
peça é produzida.

21. Sistema RP
Protótipo
Testado?
SIM
NÃO
Cadeia de processos RP
PASSO 1
PASSO 1 – Modelação CAD da peça
PASSO 2
PASSO 3
PASSO 4
PASSO 2 - Tesselação
PASSO 3 - Corte
- Produção de trajetórias de digitalização
laser ou Trajetória de deposição de material
- Sistema RP
PASSO 4 – Pós-processamento/Acabamento
da peça
Protótipo
final

22. A tesselação é um processo de aproximação da forma 3D do modelo CAD com peças
planas triangulares
um ficheiro de tipo STL do mesmo
Modelo 3D de esfera (tesselação)
Triângulos - 272, Vértices - 816
e
Modelo 3D de esfera
TESSELAÇÃO

23. O processo de corte uniforme para o
modelo CAD tesselado em camadas
de espessura uniforme a partir do
fundo do modelo para cima, para
impressão
Cortar planos
através de um
modelo CAD
tesselado

24. Qualquer outro assunto
relevante

25. 5. Utilização das
técnicas de impressora
3D

26. Objetivo
O objetivo deste módulo é aprender mais
sobre as técnicas mais importantes
utilizadas nas impressoras 3D

27. Objetivos
Ajudar os alunos a compreender a tecnologia
utilizada para:
1. Impressão de base líquida
2. Impressão à base de energia
3. Impressão por extrusão

28. Duração
N.º total de horas:
• 10 horas das quais:
5 horas de teoria
5 horas de prática

29. Qualquer outro assunto
relevante
● Os modelos de fabrico aditivo
● Os modelos 3D
● O efeito de escada

30. 6 – Materiais de
impressão 3D

31. Objetivo
Este módulo tem como objetivo identificar os materiais mais
populares utilizados na impressão 3D, as suas aplicações,
características distintas, bem como os prós e contras.
 No último capítulo do módulo, é feita uma comparação das
propriedades dos filamentos e dos materiais de impressão 3D.

32. Objetivos
Ajudar os alunos a:
● identificar os materiais mais utilizados na impressão 3D
● explorar as suas aplicações
● compreender as suas características distintas e analisar as suas
vantagens e desvantagens
● comparar as propriedades de diferentes filamentos e materiais 3D.

33. Duração
N.º total de horas:
• 15 horas das quais:
14 horas de teoria
1 hora de prática

34. Qualquer outro assunto
relevante
Os tipos de materiais utilizados na impressão 3D:
1. Plástico
2. Pós
3. Resinas
4. Metais
5. Fibra de carbono
6. Grafite e grafeno
7. Madeira
8. HIPS
9. PETG

35. 7 - Exemplos de códigos
STL para o ensino da
tecnologia automóvel

36. Objetivo
Este módulo centra-se na utilização da
codificação STL para criar modelos
automóveis impressos em 3D.

37. Duração
N.º total de horas:
• 16 horas das quais:
1 hora de teoria
15 horas de prática

38. Objetivos
Ajudar os alunos a:
1. Compreender a aplicação e a importância
da codificação STL na criação de modelos
impressos em 3D
2. Melhorar a sua proficiência técnica com as
tecnologias de impressão 3D, particularmente
no contexto do ensino automóvel.

39. Qualquer outro assunto
relevante
1. Desenho CAD para componentes
2. Processos de fabrico digital
3. Aplicações práticas de STL na
indústria automóvel
4. Experiência profissional em fabrico
digital

40. Avaliação
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