1. Explora FQ 9.º ano
Teste de Avaliação Físico-Química 9.º ano
Critérios de classificação
Ano letivo 2019-2020
1.º Período
1.
1.1. 5 pontos
Dinamómetro
1.2. 5 pontos
2,5 N
(Penalizar em 1 ponto a ausência de unidades ou unidades incorretas.)
1.3. 6 pontos
Representa o peso do corpo ( )
P . 2 pontos
Representa a força aplicada pelo dinamómetro ( )
F . 2 pontos
As dimensões de ambos os vetores são iguais. 2 pontos
1.4. 4 pontos
5; 0,5.
(Atribuir 2 pontos por cada resposta correta.)
1.5. 5 pontos
(D)
2.
2.1. 5 pontos
Apresenta: R 1 2
F F F
= + . 1 ponto
Substitui corretamente: R 6 6
F = + . 1 ponto
Apresenta o resultado: R 12 N
F = . 3 pontos
(Penalizar em 1 ponto a ausência de unidades ou unidades incorretas.)
2. Explora FQ 9.º ano
2.2. 5 pontos
Apresenta R 1 2
F F F
= − 1 pontos
Substitui corretamente R 6 6
F = − 1 pontos
Apresenta o resultado R 0 N
F = 3 pontos
(Penalizar em 1 ponto a ausência de unidades ou unidades incorretas.)
2.3. 5 pontos
Representa corretamente 1
F . 1 ponto
Representa corretamente 2
F . 1 ponto
Representa geometricamente R
F . 3 pontos
2.4. 6 pontos
A – 3; B – 1; C – 2.
(Atribuir 2 pontos por cada resposta correta.)
2.5. 5 pontos
Por exemplo: “É mais difícil colocar em movimento um
camião (maior massa) do que uma bicicleta (menor massa).”
3.
3.1. 6 pontos
Identifica a relação: P mg
= . 1 ponto
Identifica corretamente m e g. 2 pontos
Substitui. 1 ponto
Determina: 10 000 N
P = . 2 pontos
(Penalizar em 1 ponto a ausência de unidades ou unidades incorretas.)
3. Explora FQ 9.º ano
3.2. 6 pontos
Identifica a relação: F ma
= . 1 ponto
Identifica corretamente m e a. 2 pontos
Substitui. 1 ponto
Determina: 2
0,1 m/s
a = . 2 pontos
(Penalizar em 1 ponto a ausência de unidades ou unidades incorretas.)
3.3. 6 pontos
A – 3; B –1; C –2.
(Atribuir 2 pontos por cada resposta correta.)
4.
4.1. 6 pontos
(A) maior; (B) maior; (C) maior.
(Atribuir 2 pontos por cada resposta correta.)
4.2. 5 pontos
Refere que a força de colisão depende do tempo de
colisão.
2 pontos
Os automóveis modernos possuem zonas de deformação
programada com o objetivo de aumentar o tempo de
colisão e, assim, reduzir a força de colisão.
3 pontos
4.3.
4.3.1. 5 pontos
(C)
4.3.2. 5 pontos
(A)
5.
5.1. 5 pontos
(A) e (C).
(Atribuir 2 pontos por uma resposta correta.)
5.2. 5 pontos
(A) F; (B) V; (C) F; (D) F.
Atribuir:
5 pontos por quatro respostas corretas;
3 pontos por três respostas corretas;
2 pontos por duas respostas corretas;
1 ponto por uma resposta correta.
