1) O documento fornece uma lista de átomos e pede para identificar quais são isótopos, isótonos e isóbaros.
2) Pede para identificar os números atômicos de três elementos químicos com base em informações fornecidas.
3) Apresenta uma tabela e pede para identificar quais substâncias estão em estado sólido na temperatura ambiente.
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Avaliação de ciências 9 anos
1. Avaliação de Ciências- Professor Pedro
1) Para os átomos genéricos a seguir, identifique quais são isótopos, isótonos e isóbaros entre si:
45
C15
65
F27
45
A25
55
G17
42
H12
46
B 16
62
E25.
2)O elemento químico B possui 20 nêutrons, é isótopo do elemento químico A, que possui 18 prótons, e isóbaro do
elemento químico C, que tem 16 nêutrons. Com base nessas informações, pode-se afirmar que os elementos A, B e
C apresentam, respectivamente, números atômicos iguais a:
a) 16, 16 e 20.
b) 16, 18 e 20.
c) 16, 20 e 21.
d) 18, 16 e 22.
e) 18, 18 e 22
3) Observe a tabela abaixo e identifique quais estão sólidos em temperatura ambiente (considere 20 ºC como a
temperatura ambiente).
a. Oxigênio, amônia, fenol e etanol.
b. Éter, bromo, pentano e etanol.
c. Fenol, bromo e ouro.
d. Oxigênio, amônia e fenol.
e. Cálcio, cobre, fenol e ouro
4) Considere a tabela abaixo e indique o estado físico de cada substância conforme a temperatura dada onde: S(sólido), L
(Líquido) e G ( Gasoso)
Temperatura/ Estado físico.
Substância
Ponto de
FusãoºC
Ponto de
EbuliçãoºC
+ 30ºC -200ºC +150ºC +45ºC +75ºC
Água
0 +100
Álcool
comum
-117 +78,5
Acido
acético
-166 +118
Hidrogênio
-210 -196
Alumínio
+660 +2519
5) Ostermossubstânciasimples,substânciacompostae misturade substânciasse aplicam, respectivamente:
a) ao ar, à água e ao cobre.b) à água, ao ar e ao cobre.c) ao cobre,à água e ao ar. d) ao ar, ao cobre e à água.e) a
água, ao cobre e ao ar.