1. Estado Libre Asociado de Puerto Rico
Departamento de Educación
Escuela Intermedia Antonio R. Barceló
Distrito Escolar de Canóvanas
Pasos en la Investigación
Preparado por:
María E. Ríos,
maestra bibliotecaria

2. Pasos en el Proceso de Investigación
1. Definir la tarea
A. Identificar el tema que se va a investigar.
B. Crea tu hipótesis.
 ¿Qué interesa descubrir?
 ¿Qué le preocupa saber?

3. Utilice la siguiente fórmula:
Lo que quiero decir + la causa
Ejemplo:
Yo lo que quiero decir es que el
baloncesto se originó en _______ a
causa de _____________.

4. 1. Definir la tarea
B. Delimitar el tema
Según el diccionario (RAE) esto es
determinar o fijar con precisión los límites
de algo.
 Tema del escrito comunica al lector lo que
usted quiere decir. Elija un tema. Escríbalo en
una palabra o frase.

5. En ocasiones el tema seleccionado es
demasiado abarcador y es beneficioso
identificar otros temas relacionados.
El aclarar los temas secundarios, le
beneficiará en el proceso de búsqueda de
información y en el trabajo escrito.

6. Técnicas para delimitar el tema
a) Preguntas:
 ¿Qué…(tema)? Deportes
 ¿Quédel…(tema)?
Ejemplos:
¿Qué deporte? El baloncesto
¿Qué del baloncesto? El origen
¿Qué del origen del baloncesto?

7.  “por qué” para enfocarla.
Ejemplo:
Hipótesis
Los padres que maltratan a sus hijos es
porque ellos han sido maltratados antes.
¿Por qué?

8. Probar la hipótesis comienza propiamente
El proceso del diseño del escrito.
Una pregunta que nos puede ayudar en
este proceso sería:
¿Por qué yo afirmo esto?

9. b) Organizadores gráficos
http://organizadoresgraficos-
isped.blogspot.com/2010/01/los-
organizadores-graficos-toman-formas.html
http://www.eduteka.org/modulos/4/86

10. El Diagrama de Ishikawa, ha venido a llamarse
también: diagrama de espina de pez, que
consiste en una representación gráfica sencilla en
la que puede verse de manera relacional una
especie de espina central, que es una línea en el
plano horizontal, representando el problema a
analizar, que se escribe a su derecha.

11. c. Preparar lista de palabras o frases
relacionadas con el tema. Seleccionar
aquellas que sea de interés investigativo
relacionadas al tema principal.

12. EJERCICIO 1
Dibuja el diagrama espina de
pescado y delimita el tema que
trabajarás en la investigación.

13. 2. Estrategia de búsqueda
¿Dónde debe buscarse?
Recursos:
Impresos
Libros
Revistas
Enciclopedias
Diccionarios

14. Digitales
CD
ROM
DVD
Internet
CD (música)
Grabaciones
Fotos

15. Humano
Entrevistas
Cuestionarios y Gráficas
Paneles de discusión
Sociodrama

16. 3. Localización y acceso
Encontrar la información en el recurso.
¿Qué se encontró?

17. EJERCICIO 2
Selecciona los recursos que usarás en tu
investigación.
Y prepara Tarjetas con la siguiente
información:
Tipo de Recurso: ________________
Título:_________________________
Si es Impreso; Núm de pág.__ y Tomo __
Si es Digital; Dirección Web

18. 4. Uso de la información
Leer, tomar notas de lo más importante y
escribir en tarjetas ficha bibliográfica.
Ficha bibliográfica
“Es la representación de los elementos
bibliográficos de un recurso, que hace
posible su identificación. Para esto se utiliza
un formato y una puntuación específica.
Incluye el autor o editor, el título y los
datos de publicación del recurso.”

19. Tomar Notas
Información que debes tener en cuenta
en :
a.Contenido
Fechas de eventos
Nombres de personas
Teorías
Definiciones
Argumentos y debates
Imágenes y ejercicios

20. b.Recursos
 Impresos
 Libros
 Autor
 Año
 Título del recurso
 Edición
 Lugar y casa publicadora

21.  Enciclopedias (Artículo)
Autor o editor del artículo.
Año de publicación
Título del artículo
Nombre de la Enciclopedia
Número o volumen
Número de paginas utilizadas
Lugar de publicación y
casa publicadora

22.  Revistas
• Autor
• Año de publicación del artículo
• Título del artículo y subtítulo.
• Título o nombre de la revista
• Volumen
• Número
• Páginas

23.  Periódico
• Autor
• Fecha de publicación
• Título y subtítulo del artículo.
• Nombre del periódico en itálicas,
• Página

24. Digital
 CD ROM, VHS o DVD
Nombre del productor
Nombre del director
Año de Publicación
Título
Tipo de recurso
Lugar y Casa Publicadora

25.  WWW
Autor o editor
Año de publicación
Título de la página
Lugar de Publicación y casa publicadora
Dirección de donde se extrajo el
documento (URL)

26. EJERCICIO 3
1. Seleccionar las lecturas que trabajarás
utilizando recursos impresos (libro,
enciclopedia, revista y periódico) y
digitales (CDROM, DVD e Internet).
2. Preparar una ficha bibliográfica a cada
recurso seleccionado.

27. 5. Síntesis
Seleccionar y organizar la información que
proviene de diferentes partes.
bosquejo y resumen oficial.ppt

28. EJERCICIO 4
Resume y organiza la información
recopilada.

29. 6. Evaluación
Ver el producto y preguntarse;
¿Qué aprendí?

30. Referencias
http://www.arecibo.inter.edu/reserva/tso
cial/apa_6_ed.pdf
http://biblioteca.uprh.edu/ddestrezas/ficha
s-%20APA-version-imprimir-blanco-y-
negro.pdf