2. DADOS TÉCNICOS
• Título da obra:
• Autores:
• Público-alvo:
• Componentes da série:
• Dimensões:
• Número de Páginas:
• Ano da Edição:
• Acabamento:
• Editora:
• ISBN:
3. LAYOUT
• A qualidade do seu papel?
• Oferece boa reprodução de imagem?
• A capa possui boa relação com série ano?
• O livro possui muitos textos e imagens , todos
em preto e branco ou coloridos?
4. PARTE FÍSICA
• Seu conteúdo é bem diagramado?
• Apresenta textos que na maioria das vezes
vem acompanhados de figuras seja ela
desenho, logotipo, histórias em quadrinhos?
5. ASPECTO DIDÁTICO
PEDAGÓGICO
• O livro trabalha ou se propõe a desenvolver
habilidades de leitura e escrita?
• Os conceitos-chave da disciplina de Geografia
ficam claros?
• Dentro dos exercícios propostos se encontram
questões onde o aluno pode desenvolver os
fundamentos da disciplina de Geografia?
6. PONTOS POSITIVOS
• Quais são as vantagens sobre as demais obras
conhecidas por você? Quais são seus pontos
fortes? Justifique.
7. PONTOS NEGATIVOS
• O que poderia melhorar? Faltou algo?
Gostaria de utilizar um material como este em
sala de aula? Ele seria eficaz? Justifique.
8. Proposta de trabalho
• Produção textual, comentando todos os itens
(Exceto os dados técnicos)no formato de um
texto corrido;
• Somente os dados técnicos devem ficar isolados,
portanto devem ser preenchidos de acordo com
a proposta do slide 2, antes do início do texto;
• O trabalho deverá ser executado
individualmente;
• Data de entrega: 06/09/2018.
• Turmas e a respectivas análises: 41 (1º e 2º ano),
42: (3º e 4º ano) e 43: (5º ano)