1. NÚMEROS DECIMAIS
Mas afinal o que
vamos hoje
aprender?
• Identificar a décima e a centésima.
• Ler e escreve números decimais.
• Comparar e ordena números decimais.
• Completar sequências de números na recta graduada.
• Resolver situações problemáticas.

2. NÚMEROS DECIMAIS
• Não existem só números inteiros 1,2,3,4 ... .
• Entre o 1 e o 2 existem vários valores:
(1,1 / 1,2 / 1,3 / 1,4 / 1,5 / 1,6 / 1,7 / 1,8 / 1,9)
• Repara na tua régua. Entre os valores inteiros
vês alguns valores intermédios?
• São os números decimais!

3. NÚMEROS DECIMAIS
0,5 1,5 2,5 3,5 4,5 5,5
0 1 2 3 4 5 6
Desenha a tua régua no caderno e assinala os
4,9 números decimais: 2,4
4,1
3,3
1,7
5,5 0,5

4. NÚMEROS DECIMAIS
0,5 1,5 2,5 3,5 4,5 5,5
0 1 2 3 4 5 6
4,9 2,4
3,3 4,1
1,7
5,5 0,5

5. A DÉCIMA
Para saber quanto é
uma décima tenho que Dividimos o
dividir a minha unidade papel em 10
em 10 partes iguais.
partes iguais e
depois vamos
marcar as quatro
décimas pintadas
A D. Ana Bela disse-nos
que já tinha pintado
quatro décimas da fita de Já sei!
papel cenário da turma
3º C. Como posso eu
saber que parte do papel
ela já pintou?

6. A DÉCIMA
Para saber quanto é
uma décima tenho que Dividimos o
dividir a minha unidade papel em 10
em 10 partes iguais.
partes iguais e
depois vamos
marcar as quatro
décimas pintadas
A D. Ana Bela disse-nos
que já tinha pintado
quatro décimas da fita de Já sei!
papel cenário da turma
3º C. Como posso eu
saber que parte do papel
ela já pintou?
O,1

7. A DÉCIMA
Para saber quanto é
uma décima tenho que Dividimos o
dividir a minha unidade papel em 10
em 10 partes iguais.
partes iguais e
depois vamos
marcar as quatro
décimas pintadas
A D. Ana Bela disse-nos
que já tinha pintado
quatro décimas da fita de Já sei!
papel cenário da turma
3º C. Como posso eu
saber que parte do papel
ela já pintou?
O,2

8. A DÉCIMA
Para saber quanto é
uma décima tenho que Dividimos o
dividir a minha unidade papel em 10
em 10 partes iguais.
partes iguais e
depois vamos
marcar as quatro
décimas pintadas
A D. Ana Bela disse-nos
que já tinha pintado
quatro décimas da fita de Já sei!
papel cenário da turma
3º C. Como posso eu
saber que parte do papel
ela já pintou?
O,3

9. A DÉCIMA
Para saber quanto é
uma décima tenho que Dividimos o
dividir a minha unidade papel em 10
em 10 partes iguais.
partes iguais e
depois vamos
marcar as quatro
décimas pintadas
A D. Ana Bela disse-nos
que já tinha pintado
quatro décimas da fita de Já sei!
papel cenário da turma
3º C. Como posso eu
saber que parte do papel
ela já pintou?
O,4

10. A DÉCIMA
Cada parte é uma
1 décima décima! Podemos
escrever este valor
de várias formas.
= 0,1 Vejam ...
1
__________
Nós podemos
10 pintar o resto
da fita de
papel
cenário!!
O,4

11. A DÉCIMA E que parte do
papel nos falta
pintar?
Deixa-me pensar ...
1 décima Já pintaram 4
décimas.
Para chegar a
0,1 10décimas falta ...
=
1 Nós podemos
__________
pintar o resto
da fita de
10
papel
cenário!! 6!! Faltam-nos
pintar 6 décimas
O,4 do papel cenário!!

12. A DÉCIMA
Vamos então contá-las e ver
1 décimas como se podem escrever.
= 0,1
1
__________
10
O,6
O,4

13. A DÉCIMA
2 décimas
Vamos então contá-las e ver
como se podem escrever.
=
0,2
2
__________
10
O,6
O,4

14. A DÉCIMA
Vamos então contá-las e ver
3 décimas como se podem escrever.
= 0,3
3
__________
10
O,6
O,4

15. A DÉCIMA
Vamos então contá-las e ver
4 décimas como se podem escrever.
= 0,4
4
__________
10
O,6
O,4

16. A DÉCIMA
5 décimas Vamos então contá-las e ver
como se podem escrever.
= 0,5
5
__________
10
O,6
O,4

17. A DÉCIMA
6 décimas Vamos então contá-las e ver
como se podem escrever.
= 0,6
6
__________
10
O,6
O,4

18. A DÉCIMA
10 décimas = 1
unidade
0,4 + 0,6 = 1 unidade