O documento discute as diferenças entre países pobres e ricos, concluindo que não se devem a idade, recursos naturais ou raça. A principal diferença está no nível de consciência e valores cultivados, como ética, responsabilidade e trabalho árduo. Propõe que o Brasil transforme a consciência de seus cidadãos, começando pelas comunidades locais, para alcançar o desenvolvimento.

1. SUÍÇA Admire as belezas naturais da Suíça e leia com atenção o texto CULTURA BRASILEIRA E

2. Para reflexão e... AÇÃO.

3. A diferença entre os países pobres e os ricos não é a idade do país.

4. Isto pode ser demonstrado por países como Índia e Egito,que têm mais de 2000 anos e são pobres.

5. Por outro lado, Canadá, Austrália e Nova Zelândia, que há 150 anos eram inexpressivos, hoje são países desenvolvidos e ricos.

6. A diferença entre países pobres e ricos também não reside nos recursos naturais disponíveis.

7. O Japão possui um território limitado, 80% montanhoso, inadequado para a agricultura e a criação de gado, mas é a segunda economia mundial

8. O Japão é como uma imensa fábrica flutuante, importando matéria-prima do mundo todo e exportando produtos manufaturados.

9. Outro exemplo é a Suíça, que não planta cacau, mas tem o melhor chocolate do mundo.

10. Em seu pequeno território cria animais e cultiva o solo durante apenas quatro meses no ano.

11. Não obstante, fabrica laticínios da melhor qualidade.

12. É um país pequeno que passa uma imagem de segurança, ordem e trabalho, o que o transformou na caixa forte do mundo.

13. Executivos de países ricos que se relacionam com seus pares de países pobres mostram que não há diferença intelectual significativa.

14. A raça ou a cor da pele também não são importantes: imigrantes rotulados de preguiçosos em seus países de origem são a força produtiva de países europeus ricos

15. Qual é então a diferença? Está no nível de consciência do povo, do seu espírito. Evolução da consciência deve se constituir no objetivo maior do Estado em todo os seus níveis de poder. Bens e serviços são apenas meios.

16. A educação (para a vida) e a cultura, ao longo dos anos, deve plasmar consciência coletivas estruturadas nos valores eternos da sociedade – moralidade, espiritualidade e ética.

17. Solução síntese: transformar a consciência do brasileiro. O processo deve ter início nas comunidades – é onde vive e convive o cidadão.

18. Comunidades, quando organizadas politicamente (Associações de Moradores, Clubes de Mães, Clubes de idosos etc.) tornam-se microestados .

19. As transformações desejadas pela Nação para o Estado Brasileiro serão efetivadas nesses micro-estados, os átomos do organismo nacional - Confirma a Física Quântica.

20. Ao analisarmos a conduta das pessoas nos países ricos e desenvolvidos, constatamos que a grande maioria adota o paradigma quântico – prevalência do espírito sobre a matéria. Adotam os seguintes princípios de vida:

21. 1. A ética, como princípio básico. 2. A integridade. 3. A responsabilidade.

22. 4. O respeito às leis e regulamentos. 5. O respeito pelo direito dos demais cidadãos. 6. O amor ao trabalho.

23. 7. O esforço pela poupança e pelo investimento. 8. O desejo de superação. 9. A pontualidade.

24. SOMOS ASSIM POR VER ALGO DE ERRADO E DIZER: “DEIXA PRA LÁ”

25. A preocupação de todos nós deve ser com a sociedade, a causa, e não apenas com a classe política, o triste efeito.

26. Só assim mudaremos o Brasil de hoje.

27. Vamos agir! Reflitamos sobre o que disse Luter King: " O que mais preocupa não é nem o grito dos violentos, dos corruptos, dos desonestos, dos sem caráter, dos sem ética. O que mais preocupa é o silêncio dos bons."

28. Pense nisso....

29. Imagine o Brasil, com a magnanimidade, a alegria e a criatividade de seu povo, e com a cultura da SUÍÇA! Transformar-se-á, sem dúvida, no CORAÇÃO DO MUNDO E PÁTRIA DO EVANGELHO . FORMATAÇÃO : CEL. MEIRELLES MÚSICA: Sjkawk Them Wai F I M