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SUIÇA
RICOS E POBRES

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Para reflexão e AÇÃO
A diferença entre os países pobres
e os ricos não é a idade do país.
Países como Índia e Egito,
têm mais de 2000 anos e... são pobres.
Canadá, Austrália e Nova Zelândia, que fazem 150 anos
eram inexpressivos, hoje são países desenvolvidos e ricos.
A diferença entre países pobres e ricos tampouco
reside nos recursos naturais disponíveis.
Japão possui um território 80% montanhoso, inadequado
para agricultura e gado, mas é a segunda economia
mundial
Japão é como uma imensa fábrica flutuante,
importando matéria prima de todo o mundo
e exportando produtos manufaturados.
Outro exemplo é a Suíça; não colhe cacau
Mas tem o melhor chocolate do mundo
Cria animais e cultiva o solo
durante apenas quatro meses do ano.
Não obstante, fabrica os melhores lácteos
É um país pequeno que da imagem de segurança, ordem e trabalho,
e assim se transformou na Caixa Forte do mundo
Executivos de países ricos ao relacionarem-se com seus pares de
países pobres mostram que não ha diferença intelectual significativa.
A raça ou a cor da pele tampouco são importantes:
imigrantes que foram perigosos em seus países de origem
são agora a força produtiva de países europeus ricos
Qual é então a diferença?
Está no nível de consciência do povo, de seu espírito.
A evolução da consciência deve constituir-se no
objetivo maior do Estado em todos seus níveis de poder.
A educação e a cultura devem plasmar consciências coletivas,
estruturadas nos valores eternos da sociedade:
moralidade, espiritualidade e ética
Em síntese: transformar a consciência das pessoas.
O processo deve ter inicio nas comunidades,
onde vive e convive o cidadão
Comunidades, quando organizadas politicamente,
se tornam microestados
As transformações desejadas pela Nação
serão realizadas nesses microestados,
os átomos do organismo nacional.
Ao analisar a conduta das pessoas de países ricos, vemos que a maioria
adota o paradigma quântico: prevalência do espírito sobre a matéria.
Adotam os seguintes princípios de vida:
1. A ética, como principio básico.
2. A integridade.
3. A responsabilidade.
4. O respeito as leis e regulamentos.
5. O respeito pelo direito dos demais cidadãos.
6. E o amor ao trabalho.
7. O esforço pela inversão.
8. O desejo de superação.
9. A pontualidade.
VER ALGO ERRADO NÃO DEVE GERAR A INDIFERENÇA.
É NECESSÁRIO MUDAR A MENTE PARA RETIFICA-LO
Nossa preocupação deve ser com a sociedade, a causa
e não com a classe política, apenas o triste efeito.
Só assim alcançaremos a excelência.
Disse Martin Luther King:
“Não me preocupa o grito dos violentos,
dos corruptos, dos desonestos, dos sem ética.
O que mais me preocupa é o silencio dos bons”
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Texto: Autor desconhecido
Tradução: J. Claret Cintra

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Diferenças entre países pobres e ricos

  • 3. A diferença entre os países pobres e os ricos não é a idade do país.
  • 4. Países como Índia e Egito, têm mais de 2000 anos e... são pobres.
  • 5. Canadá, Austrália e Nova Zelândia, que fazem 150 anos eram inexpressivos, hoje são países desenvolvidos e ricos.
  • 6. A diferença entre países pobres e ricos tampouco reside nos recursos naturais disponíveis.
  • 7. Japão possui um território 80% montanhoso, inadequado para agricultura e gado, mas é a segunda economia mundial
  • 8. Japão é como uma imensa fábrica flutuante, importando matéria prima de todo o mundo e exportando produtos manufaturados.
  • 9. Outro exemplo é a Suíça; não colhe cacau Mas tem o melhor chocolate do mundo
  • 10. Cria animais e cultiva o solo durante apenas quatro meses do ano.
  • 11. Não obstante, fabrica os melhores lácteos
  • 12. É um país pequeno que da imagem de segurança, ordem e trabalho, e assim se transformou na Caixa Forte do mundo
  • 13. Executivos de países ricos ao relacionarem-se com seus pares de países pobres mostram que não ha diferença intelectual significativa.
  • 14. A raça ou a cor da pele tampouco são importantes: imigrantes que foram perigosos em seus países de origem são agora a força produtiva de países europeus ricos
  • 15. Qual é então a diferença? Está no nível de consciência do povo, de seu espírito. A evolução da consciência deve constituir-se no objetivo maior do Estado em todos seus níveis de poder.
  • 16. A educação e a cultura devem plasmar consciências coletivas, estruturadas nos valores eternos da sociedade: moralidade, espiritualidade e ética
  • 17. Em síntese: transformar a consciência das pessoas. O processo deve ter inicio nas comunidades, onde vive e convive o cidadão
  • 18. Comunidades, quando organizadas politicamente, se tornam microestados
  • 19. As transformações desejadas pela Nação serão realizadas nesses microestados, os átomos do organismo nacional.
  • 20. Ao analisar a conduta das pessoas de países ricos, vemos que a maioria adota o paradigma quântico: prevalência do espírito sobre a matéria. Adotam os seguintes princípios de vida:
  • 21. 1. A ética, como principio básico. 2. A integridade. 3. A responsabilidade.
  • 22. 4. O respeito as leis e regulamentos. 5. O respeito pelo direito dos demais cidadãos. 6. E o amor ao trabalho.
  • 23. 7. O esforço pela inversão. 8. O desejo de superação. 9. A pontualidade.
  • 24. VER ALGO ERRADO NÃO DEVE GERAR A INDIFERENÇA. É NECESSÁRIO MUDAR A MENTE PARA RETIFICA-LO
  • 25. Nossa preocupação deve ser com a sociedade, a causa e não com a classe política, apenas o triste efeito.
  • 26. Só assim alcançaremos a excelência.
  • 27. Disse Martin Luther King: “Não me preocupa o grito dos violentos, dos corruptos, dos desonestos, dos sem ética. O que mais me preocupa é o silencio dos bons”
  • 28. Reflita e Repasse... Texto: Autor desconhecido Tradução: J. Claret Cintra