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Geografia
Clima e Formações Vegetais

   1. Distinguir estado do tempo de clima (pág.12);

   2. Descrever o estado de tempo de um lugar,
      num dado momento;

   3. Distinguir elementos do clima de fatores do
      clima (pág. 14);

   4. Salientar a importância da atmosfera
      (pág.15);

   5. Calcular temperaturas médias e amplitudes térmicas (TMD;
      TMM; TMA; ATD; ATM; ATA) (pág. 16);

   6. Relacionar os movimentos de rotação e translação da Terra
      com a variação da temperatura (págs. 16 e 18);

   7. Compreender a variação anual da temperatura (págs. 17 e 18);

   8. Compreender a variação diurna da temperatura (pág. 19);

   9. Ler e interpretar gráficos/ imagens com a variação da temperatura.




                                                                             Bom Trabalho!



                                                                A professora: Tânia Baptista




Atenção! – Para a preparação para a ficha de avaliação deverás estudar até à página 19 do
manual, bem como todos os apontamentos e exercícios realizados nas aulas.

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  • 1. Geografia Clima e Formações Vegetais 1. Distinguir estado do tempo de clima (pág.12); 2. Descrever o estado de tempo de um lugar, num dado momento; 3. Distinguir elementos do clima de fatores do clima (pág. 14); 4. Salientar a importância da atmosfera (pág.15); 5. Calcular temperaturas médias e amplitudes térmicas (TMD; TMM; TMA; ATD; ATM; ATA) (pág. 16); 6. Relacionar os movimentos de rotação e translação da Terra com a variação da temperatura (págs. 16 e 18); 7. Compreender a variação anual da temperatura (págs. 17 e 18); 8. Compreender a variação diurna da temperatura (pág. 19); 9. Ler e interpretar gráficos/ imagens com a variação da temperatura. Bom Trabalho! A professora: Tânia Baptista Atenção! – Para a preparação para a ficha de avaliação deverás estudar até à página 19 do manual, bem como todos os apontamentos e exercícios realizados nas aulas.