O documento apresenta as atividades culturais e educativas que irão acontecer no Agrupamento de Escolas de Forte da Casa em Janeiro, incluindo divulgação de música de Mozart, seminas de xadrez e sessões de poesia de Almeida Garrett. Também descreve a apresentação do artista Jorge Molder e suas obras fotográficas, assim como sugestões de leitura em literatura, música e pintura para o 11o ano.

1. Agrupamento de Escolas de Forte da Casa
BE – Escola Secundária
JANEIRO Almeida Informática Matemática
Garrett
Animação Actividades Literatura Destaques
Animação/
Divulgação -Divulgação de -“A mentira - Semana do Xadrez
do fundo Música de - Divulgação do acordo
Mozart. sagrada ”, Luís ortográfico.
documental Miguel Rocha. Dias comemorativos:
- Semana do
de - “O príncipe da - 6 de Janeiro- Dia de Reis.
Xadrez- Clube
Matemática QI. nebelina”, Carlos - 20 – Dia da resistência não
e - Sessão de Ruiz Zafón. violenta.
Informática- poesia de - Dia 27- dia do Holocausto, dia
Almeida - “As três vidas, do nascimento de Mozart.
Garrett. João Tordo.
Formação Artista do Multimédia Biblioteca Digital
Mês
Apresentação - Exibição de
http://www.raizonline.com/radio
do PORDATA filmes:Cinescola /compactos.htm
Jorge
em sessões
Molder: - “O novo mundo”.
http://blogotecafortedacasa.blogspot.
de literacia Com: blogues:
Vida e obra.
da - Becresforte
informação -“O discurso do - Biblioteca digital
rei”. - Clube da poesia
para o - Educação física.
11ºano. - “A escolha de
FACEBOOK:BECRE FORTEDACASA
Sofia”.
- “O reino dos
ceús”.

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BE – Escola Secundária
Jorge Molder

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BE – Escola Secundária
A obra de Jorge Molder, segundo a Comissária, Vanda Guerreiro,
pode ser definida como “a fotografia de um limiar. São imagens
de uma narrativa onde as suas personagens são frequentemente
colocadas próximas do umbral de uma passagem, por vezes
vislumbrável. O artista revela algumas chaves de acesso, mostra
perigos que se deparam à personagem ou as dores e os perigos
dessa incessante procura. A narrativa constituída por toda a sua
obra é construída ao estilo dos épicos clássicos, mas resolvida em
fotografia, e apresenta-se como um aviso aos incautos e um
desafio aos destemidos, mas é também a sua própria história”.

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Sugestões de leitura
Música: - Chopin e Beethoven- o romantismo musical.
Mozart- aniversário do nascimento.
Pintur a: Delacroix
Literatura: Poesia : Gothe, teatro. Schiller
Romance: Victor Hugo – Romance histórico: Walter Scott- Almeida Garrett,
Alexandre Herculano.
“ Há uma estrela no céu, que ninguém vê senão eu: Inda Bem!-
Que a não vê maisninguém….”,
Almeida Garrett, “Flores sem fruto”.

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