Relatório da Ação de Integração das TIC no ensino-aprendizagem
Newsletter D.R.E.A.M.
1. NEWSLETTER D.R.E.A.M. ®
Número 02 (08/04/2011)
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I – Activem-se!
Porque é de actividade que lho que tem de ser feito até Nesta segunda Newslet-ter a
falamos quando nos referi- 2015. equipa D.R.E.A.M. conta-
mos ao ODM Campus Chal- E com o mês de Abril chega vos as suas últimas novida-
lenge, porque o concurso é o último mês do concurso e des. O lema é o de sempre:
um conjunto de actividades, há, agora, que dar tudo por continuem activos! Enviem a
de desafios e de acção, e tudo para no dia 30 de Abril Newsletter aos vossos con-
porque é esta acção que tem estarmos entre as 10 equipas tactos, divulguem o concurso
contagiado várias pessoas finalistas. Há que manter o e a equipa e… fiquem aten-
para os ODM e para o traba- ritmo! tos!
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II – Actividades realizadas
Ao longo destas duas sema- introdução aos 8 Objectivos
nas, a Equipa D.R.E.A.M. do Milénio com alguns
activou-se e realizou os dados estatísticos e a seguir
seguintes desafios: Planos de realizaram uma actividade de
Estudos ODM, Momento onde saíram sugestões que
ODM e Faz o teu desafio, cada um pode fazer para que
O Faz o Teu Desafio era uma
que é a nossa Newsletter. os Objectivos sejam cumpri-
das actividades propostas da
O Plano de Estudos ODM, dos.
semana anterior e o nosso
foi realizado numa aula de
desafio foi precisamente a
Educação e Multiculturali-
nossa Newsletter!
dade, onde a docente dedicou
a aula a actividades sobre os
Objectivos do Milénio. O
Momento ODM foi realiza-
Um momento bastante pro-
do, também numa aula que
dutivo, que pode ser visto em
foi aberta ao público no
http://youtu.be/1_j43Xpv3s8
geral, onde dois dos elemen-
tos da Equipa fizerem uma
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2. III - A equipa D.R.E.A.M. no ranking OCC
Diariamente o ranking das equipas vai sofrendo alterações com
umas equipas a descer e outras a aumentar o número de pontos e a
possibilidade de conseguirem passar à fase seguinte, sendo que a
equipa D.R.E.A.M. tem sido uma dessas equipas e tem mantido um
bom ritmo de actividade.
Estamos, actualmente em 8.º lugar com uns fantásticos 22260 pon-
tos! Há que manter o ritmo e o trabalho para mantermos o sentido
das últimas semanas: sempre a subir!
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IV – A próxima fase do concurso
Já no final do mês de Abril, desafios e que obtiveram das nos Objectivos de
acaba a primeira fase do mais pontos. Desenvolvimento do Milé-
concurso. Para a próxima Estas 10 Equipas irão reali- nio. Por enquanto a Equipa
etapa só ficam as 10 primei- zar o desafio final, que é a D.R.E.A.M. está posicionada
ras Equipas, ou seja, as criação de campanhas de para passar para a próxima
Equipas que superaram mais transformação social inspira- etapa!
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V – As próximas actividades
Porque estamos no último mês da primeira fase do concurso, porque estamos em 8.º lugar, e porque ainda
temos várias actividades para fazer, nas duas próximas semanas contamos realizar mais algumas activida-
des. Entre elas já estamos a planear a parceria com uma instituição para divulgação dos ODM, uma inva-
são a uma residência universitária, a nossa conferência, o jogo da água acessível para todos e a projecção
do documentário «10 Tácticas», sem esquecer a «Festa com os ODM» em que um convívio universitário
será o pretexto para mais uma divulgação dos ODM. Há que continuar a pontuar, há que continuar activo
pelos ODM!
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3. VI – Truques & dicas para se activarem pelos ODM
Dos principais aspectos do ODM. As outras sugestões para as actividades do con-
desafio «Momento ODM» passaram por melhorar a curso e adaptem-nas às vos-
foi precisamente o debate em rede de saúde, os cuidados sas realidades, se são profes-
torno dos vários ODM, e as pré-natais, infantis e mater- sores, educadores, monitores
sugestões que os colegas nos nos de forma gradual e efi- ou formadores têm várias
deram para melhorar cada caz, e ainda o estabelecimen- actividades ajustáveis a
aspecto e atingir os Objecti- to de parcerias com entida- vários públicos, sendo que há
vos no momento traçado. des económicas de activação desafios que podem ser apli-
Verificaram-se, para os de medidas de apoio social, cados por qualquer pessoa!
vários Objectivos, aspectos entre outras. O importante é dar a conhe-
transversais a todos eles que E se acham que estas medi- cer os ODM e pôr as pessoas
passaram por informação e das são muito drásticas e a pensar sobre eles, só isso já
sensibilização sobre os pouco concretizáveis por será um óptimo trabalho em
aspectos que envolvem cada apenas duas mãos, olhem prol destas metas!
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VII – Agradecimentos
Para que consigamos realizar a maior parte das Um renovado agradecimento especial à profes-
actividades do concurso temos de contar com o sora Margarida César por ter dedicado uma aula
apoio de várias pessoas que aproveitamos, neste inteira ao desafio «Plano de Estudos ODM»
momento, para agradecer. onde desafiou uma turma a pôr mãos à obra e a
Começar por agradecer às professoras Ana pensar sobre os ODM, obrigado!
Lúcia Fernandes e Jessika Matos - professoras À Associação de Estudantes da Faculdade de
da unidade curricular de Educação Comparada Psicologia e do Instituo de Educação, na pessoa
que permitiram a realização do desafio do seu Presidente, Diogo Martins, pelo auxílio
«Momento ODM». Agradecer, de seguida, aos nas várias questões burocráticas que a realiza-
colegas que têm sido fantásticos pelo feedback ção de certos desafios impõem.
que têm dado a cada nova actividade, pelo E por fim, mas não menos importante: a todos
empenho nas várias actividades que lhes pro- vocês que estão desse lado a acompanhar a
pomos e por se manterem disponíveis para nos equipa a cada novo desafio e a manterem-se
ajudar. activos pelos ODM, continuem assim!
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