O documento fornece instruções e prazos para a criação de um jogo educativo sobre civilizações pré-colombianas da América do Sul. Os alunos devem desenvolver personagens, cenários, roteiro, storyboard e protótipo até a semana que vem. Na segunda entrega, devem finalizar os sprites, animações e material de divulgação.

1. Vamos começar?
Professora Amanda CM Pellini

2. entregas
• Ideia
• Moodboard – cenário e personagem principal
• Roteiro simples de cenas
• Storyboard da vinheta
• Pode-se usar o que vocês já tem da aula do Professor DIEGO caso não
tenham escolhido o tema ainda
Até semana
que vem
• Sprites do personagem
• Cenário para o fundo do game
• Protótipo da vinheta – ANIMATIC - (usando o
storyboard) (algumas pessoas já fizeram o
stopmotion com o Diego – caso tenham usado a
mesma ideia do trabalho com fotos)
• Banner de divulgação do game
2ºtri

3. IDEIA
Base histórica-
• Linha do tempo
• 4000 – 1800 a.C. – Período pré-cerâmico (nômades caçadores, tecelões)
• Introdução ao cultivo do algodão estimada entre 3500 - 2500 a.C.
• 2000 1400 a.C. - Período Inicial (cerâmico inicial)
• - Cultura de Valdívia (domesticação do milho – 1800 a.C.)
• 1000 (900) – 200 a.C. Horizonte inicial
• - Cultura Chavín(1500 a.C. até 500)
• 200 a.C. – 700 – Primeiro período intermediário
• - Cultura Moche (Mochica ou Proto-Chimu) 100 a. C. e o ano 800.
• - Cultura Nazca(300 AC e 800)
• 700 – 1000 (500 – 1.000) Horizonte médio (civilizações urbanas)
• Cultura Tiahuanaco (Tiwanaku) apogeu Aymara entre 300 e 1000.
• Cultura de Huari (Wari) 500 até 1200
• 1000 – 1450 – Segundo período intermediário
• Cultura Chimu (reinado do século X ao XV) construção da cidade de Chan Chan
• Cultura dos Sicáns (800-1300) no atual Deserto de Nazca
• 1450 – 1533 Horizonte tardio (Horizonte Incas)
• http://joseantonino.no.comunidades.net/povos-da-america-pre-colombiana

4. IDEIA
• Práticas ambientais
Os pesquisadores concordam que os estudos da Bolívia, Brasil,
Colômbia, Equador, Peru, Venezuela, Europa e EUA, mostram a
importância da aprendizagem das práticas do passado dos povos
indígenas na gestão da floresta para a produção de alimentos,
remédios, madeira.“Os povos indígena têm sido bem sucedidos na
administração da floresta e criou a maravilha que chamamos de
Amazônia. É por isso que é importante aprender e aplicar as
positivas destas civilizações, que foram negadas pela história
ocidental, a mesma que nos colocou na crise climática e ecológica
que temos atualmente”, conclui Oyuela.Fonte: Último Segundo -
iG @ http://ultimosegundo.ig.com.br/ciencia/nova-teoria-afirma-
que-amazonia-precolombiana-foi-
populosa/n1237780376244.html

5. IDEIA
Sinopse- Ideia do Game da Professora Amanda
Pumawari é um jovem cientista que investiga a existência de uma civilização pré
colombiana muito mais populosa que está escrito nos livros de história, trazendo
a tona que todo o sistema da Amazônia foi na verdade plantado, e não vem de
geração espontânea, em um dia das suas pesquisas, Celso como era conhecido no
laboratório, dormiu sobre a mesa, pois trabalhou até tarde da noite em uma pista
arqueológica. Em seu sono de vigília, seus antepassados, Índios Valdívias (mais
antigos) e Índios Chimus (umperíodo antes da era inca), dão a Celso Pumawari
uma missão, restaurar a floresta contra as grandes corporações, ele recebe uma
estatua e um chalé com super poderes, estamos no ano de 2030, e nada resta da
floresta, a não ser a falsa certeza que humanidade e natureza são coisas
separadas, Celso virá para mostrar que nós também podemos reconstruir a
natureza.

6. COISAS BÁSICAS DE UM ROTEIRO DE
GAME
Ideias
O contexto
As Personagens
O Motivo
O Objetivo
O Tempo 2030
O Mundo quito futurista
Narrativa X Gameplay

7. A MAIS PARA XS PERSONAGENS DE
GAME
De que jeito vive?
luta?
Como é sua personalidade em jogo (determina inclusive as paradas
e jeito de animação de spreites) ?
Como pega raiva?
Qual é seu poder?
Como age em um conflito, mental?
Se transforma?
Se desenvolve?
Como lida com amigas e inimigas ?
Como morre?

8. MOODBOARD – PAINEL SEMÂNTICO
DO PERSONAGEM

9. MOODBOARD – PAINEL SEMÂNTICO
DO CENÁRIO

10. CANVA.COM – PAINEL SEMÂNTICO

11. CANVA.COM – PAINEL SEMÂNTICO

12. TIPOS DE ROTEIRO – CELTX – ORGANIZADOR DE ROTEIRO

13. E POR FIM -
STORYTELLING

14. E POR FIM - STORY BOARD

15. E POR FIM - STORY BOARD

16. EXEMPLOS DE STORYBOARD
https://medium.com/@jjman505/how-to-storyboard-an-app-

17. INSPIRAÇÕES PARA JOGOS
https://www.cantodosclassicos.com/jogo-de-tabuleiro-baseado-em-o-
iluminado-de-stanley-kubrick-baixe-o-seu/

18. PAC MAN E A PIZZA
http://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/2014/11/pac-man-conheca-
curiosidades-mais-interessantes-sobre-franquia.html

19. PAC-MAN COMEÇOU COMO PUCK-
MAN
http://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/2014/11/pac-man-conheca-
curiosidades-mais-interessantes-sobre-franquia.html

20. ETAPAS DE CRIAÇÃO DE JOGOS

21. DESIGN DE NÍVEL
Fonte:
https://www.google.de/search?biw=1517&bih=653&tbm=isch&sa=1&ei=m03WWobbFYWpwgSDmZ7oDQ&q=level+design&oq=level+design&gs_l=psy-
ab.3..0j0i30k1l9.115369.117539.0.117821.12.10.0.2.2.0.151.985.4j5.9.0....0...1c.1.64.psy-ab..1.11.997...0i67k1.0.A8IJrJY2SoQ#imgrc=_

22. SPRITES
http://moziru.com/images/drawn-penguin-adobe-flash-18.gif

23. BANNER

24. BANNER DE DIVULGAÇÃO

25. GÊNEROS DE GAMES
• https://designzeroum.com.br/quais-sao-os-generos-de-jogos-de-video-game/

26. MECÂNICA DE GAMES
• http://www.fabricadejogos.net/posts/mecanica-de-jogos-parte-1/