Enviar pesquisa
Carregar
83 grafomotricidades para autistas vol 2
•
1 gostou
•
850 visualizações
SimoneHelenDrumond
Seguir
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 123
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
85 grafomotricidades para autistas
85 grafomotricidades para autistas
SimoneHelenDrumond
59 expressão facial menino autista
59 expressão facial menino autista
SimoneHelenDrumond
57 expressão facial para autistas
57 expressão facial para autistas
SimoneHelenDrumond
60 expressão facial autista menino
60 expressão facial autista menino
SimoneHelenDrumond
58 autismo expressão facial menino
58 autismo expressão facial menino
SimoneHelenDrumond
21 autismo planejamento cores e formas
21 autismo planejamento cores e formas
SimoneHelenDrumond
Coordenação motora 2
Coordenação motora 2
SimoneHelenDrumond
50 metodo teacch silhuetas
50 metodo teacch silhuetas
SimoneHelenDrumond
Recomendados
85 grafomotricidades para autistas
85 grafomotricidades para autistas
SimoneHelenDrumond
59 expressão facial menino autista
59 expressão facial menino autista
SimoneHelenDrumond
57 expressão facial para autistas
57 expressão facial para autistas
SimoneHelenDrumond
60 expressão facial autista menino
60 expressão facial autista menino
SimoneHelenDrumond
58 autismo expressão facial menino
58 autismo expressão facial menino
SimoneHelenDrumond
21 autismo planejamento cores e formas
21 autismo planejamento cores e formas
SimoneHelenDrumond
Coordenação motora 2
Coordenação motora 2
SimoneHelenDrumond
50 metodo teacch silhuetas
50 metodo teacch silhuetas
SimoneHelenDrumond
53 metodo teacch emoções
53 metodo teacch emoções
SimoneHelenDrumond
Eleiçoes para crianças
Eleiçoes para crianças
SimoneHelenDrumond
Coordenação motora 1
Coordenação motora 1
SimoneHelenDrumond
54 metodo teacch ordem crescente
54 metodo teacch ordem crescente
SimoneHelenDrumond
64 metodo teacch formas
64 metodo teacch formas
SimoneHelenDrumond
Dia do indio
Dia do indio
SimoneHelenDrumond
Dia do indio
Dia do indio
SimoneHelenDrumond
56 metodo teacch números e quantidades
56 metodo teacch números e quantidades
SimoneHelenDrumond
1 lenda ama zo nicas 2013
1 lenda ama zo nicas 2013
SimoneHelenDrumond
20 letramento e autismo (2 letra mm)
20 letramento e autismo (2 letra mm)
SimoneHelenDrumond
Alfabeto todd parr
Alfabeto todd parr
SimoneHelenDrumond
55 metodo teacch de cores
55 metodo teacch de cores
SimoneHelenDrumond
Dia do cabeleireiro
Dia do cabeleireiro
SimoneHelenDrumond
Jogo das silabas
Jogo das silabas
SimoneHelenDrumond
66 teacch os números
66 teacch os números
SimoneHelenDrumond
Comemorações de abril
Comemorações de abril
SimoneHelenDrumond
Castelinho de latas
Castelinho de latas
SimoneHelenDrumond
50 atividades folclore 2013
50 atividades folclore 2013
SimoneHelenDrumond
Alfabeto todd parr 2
Alfabeto todd parr 2
SimoneHelenDrumond
Letramento e Autismo (Apostila do Bruno)
Letramento e Autismo (Apostila do Bruno)
SimoneHelenDrumond
Atividades pedagogicas meios de transportes 2 de simone helen drumond
Atividades pedagogicas meios de transportes 2 de simone helen drumond
SimoneHelenDrumond
Gramomotricidad 2
Gramomotricidad 2
SimoneHelenDrumond
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
53 metodo teacch emoções
53 metodo teacch emoções
SimoneHelenDrumond
Eleiçoes para crianças
Eleiçoes para crianças
SimoneHelenDrumond
Coordenação motora 1
Coordenação motora 1
SimoneHelenDrumond
54 metodo teacch ordem crescente
54 metodo teacch ordem crescente
SimoneHelenDrumond
64 metodo teacch formas
64 metodo teacch formas
SimoneHelenDrumond
Dia do indio
Dia do indio
SimoneHelenDrumond
Dia do indio
Dia do indio
SimoneHelenDrumond
56 metodo teacch números e quantidades
56 metodo teacch números e quantidades
SimoneHelenDrumond
1 lenda ama zo nicas 2013
1 lenda ama zo nicas 2013
SimoneHelenDrumond
20 letramento e autismo (2 letra mm)
20 letramento e autismo (2 letra mm)
SimoneHelenDrumond
Alfabeto todd parr
Alfabeto todd parr
SimoneHelenDrumond
55 metodo teacch de cores
55 metodo teacch de cores
SimoneHelenDrumond
Dia do cabeleireiro
Dia do cabeleireiro
SimoneHelenDrumond
Jogo das silabas
Jogo das silabas
SimoneHelenDrumond
66 teacch os números
66 teacch os números
SimoneHelenDrumond
Comemorações de abril
Comemorações de abril
SimoneHelenDrumond
Castelinho de latas
Castelinho de latas
SimoneHelenDrumond
50 atividades folclore 2013
50 atividades folclore 2013
SimoneHelenDrumond
Alfabeto todd parr 2
Alfabeto todd parr 2
SimoneHelenDrumond
Mais procurados
(19)
53 metodo teacch emoções
53 metodo teacch emoções
Eleiçoes para crianças
Eleiçoes para crianças
Coordenação motora 1
Coordenação motora 1
54 metodo teacch ordem crescente
54 metodo teacch ordem crescente
64 metodo teacch formas
64 metodo teacch formas
Dia do indio
Dia do indio
Dia do indio
Dia do indio
56 metodo teacch números e quantidades
56 metodo teacch números e quantidades
1 lenda ama zo nicas 2013
1 lenda ama zo nicas 2013
20 letramento e autismo (2 letra mm)
20 letramento e autismo (2 letra mm)
Alfabeto todd parr
Alfabeto todd parr
55 metodo teacch de cores
55 metodo teacch de cores
Dia do cabeleireiro
Dia do cabeleireiro
Jogo das silabas
Jogo das silabas
66 teacch os números
66 teacch os números
Comemorações de abril
Comemorações de abril
Castelinho de latas
Castelinho de latas
50 atividades folclore 2013
50 atividades folclore 2013
Alfabeto todd parr 2
Alfabeto todd parr 2
Destaque
Letramento e Autismo (Apostila do Bruno)
Letramento e Autismo (Apostila do Bruno)
SimoneHelenDrumond
Atividades pedagogicas meios de transportes 2 de simone helen drumond
Atividades pedagogicas meios de transportes 2 de simone helen drumond
SimoneHelenDrumond
Gramomotricidad 2
Gramomotricidad 2
SimoneHelenDrumond
Prof luciano autismo letramento e autismo
Prof luciano autismo letramento e autismo
SimoneHelenDrumond
241 alinhavo inclusão autismo
241 alinhavo inclusão autismo
SimoneHelenDrumond
221 letramento bola
221 letramento bola
SimoneHelenDrumond
Vogal u pistas
Vogal u pistas
SimoneHelenDrumond
Números até 8 flor
Números até 8 flor
SimoneHelenDrumond
Teacch desenhos 1
Teacch desenhos 1
SimoneHelenDrumond
Pareamento de palitos 2
Pareamento de palitos 2
SimoneHelenDrumond
231 autismo alfabeto massinha de modelar
231 autismo alfabeto massinha de modelar
SimoneHelenDrumond
28 atividades com o alfabeto para autistas 1.12
28 atividades com o alfabeto para autistas 1.12
SimoneHelenDrumond
84 grafomotricidades para autistas letras do alfabeto
84 grafomotricidades para autistas letras do alfabeto
SimoneHelenDrumond
78 planejamento de atividades de coordenação motora fina 2
78 planejamento de atividades de coordenação motora fina 2
SimoneHelenDrumond
73 letramento e autismo volume 1 simone helen drumond
73 letramento e autismo volume 1 simone helen drumond
SimoneHelenDrumond
93 metodos para pessoas autistas
93 metodos para pessoas autistas
SimoneHelenDrumond
75 jogos e brincadeiras na aprendizagem do autista por simone helen drumond
75 jogos e brincadeiras na aprendizagem do autista por simone helen drumond
SimoneHelenDrumond
Atividades para o berçario e maternal por simone helen drumond
Atividades para o berçario e maternal por simone helen drumond
SimoneHelenDrumond
Jogos e atividades para Autista
Jogos e atividades para Autista
Pri Domingos
80 planejamento de atividades para desenvolver a linguagem do autista
80 planejamento de atividades para desenvolver a linguagem do autista
SimoneHelenDrumond
Destaque
(20)
Letramento e Autismo (Apostila do Bruno)
Letramento e Autismo (Apostila do Bruno)
Atividades pedagogicas meios de transportes 2 de simone helen drumond
Atividades pedagogicas meios de transportes 2 de simone helen drumond
Gramomotricidad 2
Gramomotricidad 2
Prof luciano autismo letramento e autismo
Prof luciano autismo letramento e autismo
241 alinhavo inclusão autismo
241 alinhavo inclusão autismo
221 letramento bola
221 letramento bola
Vogal u pistas
Vogal u pistas
Números até 8 flor
Números até 8 flor
Teacch desenhos 1
Teacch desenhos 1
Pareamento de palitos 2
Pareamento de palitos 2
231 autismo alfabeto massinha de modelar
231 autismo alfabeto massinha de modelar
28 atividades com o alfabeto para autistas 1.12
28 atividades com o alfabeto para autistas 1.12
84 grafomotricidades para autistas letras do alfabeto
84 grafomotricidades para autistas letras do alfabeto
78 planejamento de atividades de coordenação motora fina 2
78 planejamento de atividades de coordenação motora fina 2
73 letramento e autismo volume 1 simone helen drumond
73 letramento e autismo volume 1 simone helen drumond
93 metodos para pessoas autistas
93 metodos para pessoas autistas
75 jogos e brincadeiras na aprendizagem do autista por simone helen drumond
75 jogos e brincadeiras na aprendizagem do autista por simone helen drumond
Atividades para o berçario e maternal por simone helen drumond
Atividades para o berçario e maternal por simone helen drumond
Jogos e atividades para Autista
Jogos e atividades para Autista
80 planejamento de atividades para desenvolver a linguagem do autista
80 planejamento de atividades para desenvolver a linguagem do autista
Semelhante a 83 grafomotricidades para autistas vol 2
61 expressão facial errata da palavra sorrindo
61 expressão facial errata da palavra sorrindo
SimoneHelenDrumond
48 metodo teacch opostos
48 metodo teacch opostos
SimoneHelenDrumond
21 autismo planejamento cores e formas
21 autismo planejamento cores e formas
SimoneHelenDrumond
67 teacch números apostila 2
67 teacch números apostila 2
SimoneHelenDrumond
52 metodo teacch o que esses animais comem
52 metodo teacch o que esses animais comem
SimoneHelenDrumond
20 letramento e autismo (2 letra mm)
20 letramento e autismo (2 letra mm)
SimoneHelenDrumond
Dia do inventor
Dia do inventor
SimoneHelenDrumond
Alfabeto homem aranha 2
Alfabeto homem aranha 2
SimoneHelenDrumond
Consciencia negra 1
Consciencia negra 1
SimoneHelenDrumond
Alfabeto meios de transportes
Alfabeto meios de transportes
SimoneHelenDrumond
Inclusão simone
Inclusão simone
SimoneHelenDrumond
65 metodo teacch formas 2
65 metodo teacch formas 2
SimoneHelenDrumond
Alfabeto dora aventureira
Alfabeto dora aventureira
SimoneHelenDrumond
RÓTULOS E EMBALAGENS
RÓTULOS E EMBALAGENS
SimoneHelenDrumond
Alfabeto natal
Alfabeto natal
SimoneHelenDrumond
51 metodo teacch quebra cabeça
51 metodo teacch quebra cabeça
SimoneHelenDrumond
21 atividades para colorir no dia do circo
21 atividades para colorir no dia do circo
SimoneHelenDrumond
Semelhante a 83 grafomotricidades para autistas vol 2
(17)
61 expressão facial errata da palavra sorrindo
61 expressão facial errata da palavra sorrindo
48 metodo teacch opostos
48 metodo teacch opostos
21 autismo planejamento cores e formas
21 autismo planejamento cores e formas
67 teacch números apostila 2
67 teacch números apostila 2
52 metodo teacch o que esses animais comem
52 metodo teacch o que esses animais comem
20 letramento e autismo (2 letra mm)
20 letramento e autismo (2 letra mm)
Dia do inventor
Dia do inventor
Alfabeto homem aranha 2
Alfabeto homem aranha 2
Consciencia negra 1
Consciencia negra 1
Alfabeto meios de transportes
Alfabeto meios de transportes
Inclusão simone
Inclusão simone
65 metodo teacch formas 2
65 metodo teacch formas 2
Alfabeto dora aventureira
Alfabeto dora aventureira
RÓTULOS E EMBALAGENS
RÓTULOS E EMBALAGENS
Alfabeto natal
Alfabeto natal
51 metodo teacch quebra cabeça
51 metodo teacch quebra cabeça
21 atividades para colorir no dia do circo
21 atividades para colorir no dia do circo
Mais de SimoneHelenDrumond
BLOCO 1 DE ATIVIDADES DO MÉTODO DE PORTFÓLIOS EDUCACIONAIS.pdf
BLOCO 1 DE ATIVIDADES DO MÉTODO DE PORTFÓLIOS EDUCACIONAIS.pdf
SimoneHelenDrumond
ATIVIDADES PARA CADERNO PEQUENO 1A.pdf
ATIVIDADES PARA CADERNO PEQUENO 1A.pdf
SimoneHelenDrumond
ARTIGO 1 - OS USOS DOS PORTFÓLIOS SHDI NA ALFABETIZAÇÃO .pdf
ARTIGO 1 - OS USOS DOS PORTFÓLIOS SHDI NA ALFABETIZAÇÃO .pdf
SimoneHelenDrumond
ARTIGO 1 - TEXTOS PONTILHADOS COM LETRA DE IMPRENSA .pdf
ARTIGO 1 - TEXTOS PONTILHADOS COM LETRA DE IMPRENSA .pdf
SimoneHelenDrumond
ARTIGO 1 - ALFABETIZAÇÃO COM AFETO .pdf
ARTIGO 1 - ALFABETIZAÇÃO COM AFETO .pdf
SimoneHelenDrumond
INCLUSÃO AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LEIS QUE...
INCLUSÃO AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LEIS QUE...
SimoneHelenDrumond
ARTIGO ADAPTAÇÃO CURRICULAR.pdf
ARTIGO ADAPTAÇÃO CURRICULAR.pdf
SimoneHelenDrumond
ARTIGO DIA MUNDIAL DO AUTISMO .pdf
ARTIGO DIA MUNDIAL DO AUTISMO .pdf
SimoneHelenDrumond
Artigo Todos nós podemos ensinar algo novo para alguém.pdf
Artigo Todos nós podemos ensinar algo novo para alguém.pdf
SimoneHelenDrumond
ARTIGO Quem tem direito ao atendimento educacional especializado.pdf
ARTIGO Quem tem direito ao atendimento educacional especializado.pdf
SimoneHelenDrumond
ARTIGO TDAH.pdf
ARTIGO TDAH.pdf
SimoneHelenDrumond
ARTIGO AUTISMO E AS VOGAIS SHDI 1.pdf
ARTIGO AUTISMO E AS VOGAIS SHDI 1.pdf
SimoneHelenDrumond
Artigo A inclusão escolar de alunos .pdf
Artigo A inclusão escolar de alunos .pdf
SimoneHelenDrumond
ARTIGO O SOM DAS LETRAS 1A2023.pdf
ARTIGO O SOM DAS LETRAS 1A2023.pdf
SimoneHelenDrumond
ARTIGO 1 TDAH .pdf
ARTIGO 1 TDAH .pdf
SimoneHelenDrumond
ARTIGO 1 AUTISMO E COMUNICAÇÃO SÍLABAS.pdf
ARTIGO 1 AUTISMO E COMUNICAÇÃO SÍLABAS.pdf
SimoneHelenDrumond
ARTIGO INCLUSÃO_AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LE...
ARTIGO INCLUSÃO_AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LE...
SimoneHelenDrumond
ARTIGO 1 AUTISMO E DEPRESSÃO.pdf
ARTIGO 1 AUTISMO E DEPRESSÃO.pdf
SimoneHelenDrumond
ARTIGO 1 SER MEDIADOR NA INCLUSÃO 1=2023.pdf
ARTIGO 1 SER MEDIADOR NA INCLUSÃO 1=2023.pdf
SimoneHelenDrumond
ARTIGO 1 A IMPORTANCIA DO DIAGNÓSTICO NA INCLUSÃO.pdf
ARTIGO 1 A IMPORTANCIA DO DIAGNÓSTICO NA INCLUSÃO.pdf
SimoneHelenDrumond
Mais de SimoneHelenDrumond
(20)
BLOCO 1 DE ATIVIDADES DO MÉTODO DE PORTFÓLIOS EDUCACIONAIS.pdf
BLOCO 1 DE ATIVIDADES DO MÉTODO DE PORTFÓLIOS EDUCACIONAIS.pdf
ATIVIDADES PARA CADERNO PEQUENO 1A.pdf
ATIVIDADES PARA CADERNO PEQUENO 1A.pdf
ARTIGO 1 - OS USOS DOS PORTFÓLIOS SHDI NA ALFABETIZAÇÃO .pdf
ARTIGO 1 - OS USOS DOS PORTFÓLIOS SHDI NA ALFABETIZAÇÃO .pdf
ARTIGO 1 - TEXTOS PONTILHADOS COM LETRA DE IMPRENSA .pdf
ARTIGO 1 - TEXTOS PONTILHADOS COM LETRA DE IMPRENSA .pdf
ARTIGO 1 - ALFABETIZAÇÃO COM AFETO .pdf
ARTIGO 1 - ALFABETIZAÇÃO COM AFETO .pdf
INCLUSÃO AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LEIS QUE...
INCLUSÃO AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LEIS QUE...
ARTIGO ADAPTAÇÃO CURRICULAR.pdf
ARTIGO ADAPTAÇÃO CURRICULAR.pdf
ARTIGO DIA MUNDIAL DO AUTISMO .pdf
ARTIGO DIA MUNDIAL DO AUTISMO .pdf
Artigo Todos nós podemos ensinar algo novo para alguém.pdf
Artigo Todos nós podemos ensinar algo novo para alguém.pdf
ARTIGO Quem tem direito ao atendimento educacional especializado.pdf
ARTIGO Quem tem direito ao atendimento educacional especializado.pdf
ARTIGO TDAH.pdf
ARTIGO TDAH.pdf
ARTIGO AUTISMO E AS VOGAIS SHDI 1.pdf
ARTIGO AUTISMO E AS VOGAIS SHDI 1.pdf
Artigo A inclusão escolar de alunos .pdf
Artigo A inclusão escolar de alunos .pdf
ARTIGO O SOM DAS LETRAS 1A2023.pdf
ARTIGO O SOM DAS LETRAS 1A2023.pdf
ARTIGO 1 TDAH .pdf
ARTIGO 1 TDAH .pdf
ARTIGO 1 AUTISMO E COMUNICAÇÃO SÍLABAS.pdf
ARTIGO 1 AUTISMO E COMUNICAÇÃO SÍLABAS.pdf
ARTIGO INCLUSÃO_AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LE...
ARTIGO INCLUSÃO_AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LE...
ARTIGO 1 AUTISMO E DEPRESSÃO.pdf
ARTIGO 1 AUTISMO E DEPRESSÃO.pdf
ARTIGO 1 SER MEDIADOR NA INCLUSÃO 1=2023.pdf
ARTIGO 1 SER MEDIADOR NA INCLUSÃO 1=2023.pdf
ARTIGO 1 A IMPORTANCIA DO DIAGNÓSTICO NA INCLUSÃO.pdf
ARTIGO 1 A IMPORTANCIA DO DIAGNÓSTICO NA INCLUSÃO.pdf
Último
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
PECB
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
GaneshChakor2
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
ciinovamais
Student login on Anyboli platform.helpin
Student login on Anyboli platform.helpin
RaunakKeshri1
mini mental status format.docx
mini mental status format.docx
PoojaSen20
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
QucHHunhnh
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
EduSkills OECD
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
SafetyChain Software
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Sapana Sha
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Celine George
The byproduct of sericulture in different industries.pptx
The byproduct of sericulture in different industries.pptx
Shobhayan Kirtania
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Thiyagu K
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
VS Mahajan Coaching Centre
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
misteraugie
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
JemimahLaneBuaron
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Krashi Coaching
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
TechSoup
JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...
JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...
anjaliyadav012327
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
sanyamsingh5019
Último
(20)
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Student login on Anyboli platform.helpin
Student login on Anyboli platform.helpin
mini mental status format.docx
mini mental status format.docx
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
The byproduct of sericulture in different industries.pptx
The byproduct of sericulture in different industries.pptx
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...
JAPAN: ORGANISATION OF PMDA, PHARMACEUTICAL LAWS & REGULATIONS, TYPES OF REGI...
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
83 grafomotricidades para autistas vol 2
1.
GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND
ISCHKANIAN
2.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
3.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
4.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
5.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
6.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
7.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
8.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
9.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
10.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
11.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
12.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
13.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
14.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
15.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
16.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
17.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
18.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
19.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
20.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
21.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
22.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
23.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
24.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
25.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
26.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
27.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
28.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
29.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
30.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
31.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
32.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
33.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
34.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
35.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
36.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
37.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
38.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
39.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
40.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
41.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
42.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
43.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
44.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
45.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
46.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
47.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
48.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
49.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
50.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
51.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
52.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
53.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
54.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
55.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
56.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
57.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
58.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
59.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
60.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
61.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
62.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
63.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
64.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
65.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
66.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
67.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
68.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
69.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
70.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
71.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
72.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
73.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
74.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
75.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
76.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
77.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
78.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
79.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
80.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
81.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
82.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
83.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
84.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
85.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
86.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
87.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
88.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
89.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
90.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
91.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
92.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
93.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
94.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
95.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
96.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
97.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
98.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
99.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
100.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
101.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
102.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
103.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
104.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
105.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
106.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
107.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
108.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
109.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
110.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
111.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
112.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
113.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
114.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
115.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
116.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
117.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
118.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
119.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
120.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
121.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
122.
Escola: ____________________________________________________ Professor (a):
_______________________________________________ Aluno (a): __________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ____________________ AUTISMO E EDUCAÇÃO – GRAFOMOTRICIDADE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN
123.
REFERENCIA: DRUMOND. Simone Helen Ischkanian http://simonehelendrumond.blogspot.com PROJETO:
AUTISMO E EDUCAÇÃO
Baixar agora