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Secretaria de Promoção da Cidadania
                 Secretaria Executiva de Assistência Social
                 Gerência de Atenção as Famílias em Vulnerabilidade Social
                 Programa PROJOVEM Adolescente




              Relatório Jan à Dez/2012




Jaboatão dos Guararapes, Dezembro de 2012
1- Apresentação

O presente documento busca relatar ao Ministério de Desenvolvimento Social e Combate a Fome, e a todas
e todos interessados, o processo de execução do Programa PROJOVEM Adolescente no Município de
Jaboatão dos Guararapes, realizado pela Secretaria Executiva de Assistência Social, a partir de sua
Gerência de Atenção as Famílias em Vulnerabilidade Social, durante o período de janeiro à dezembro de
2012.

Em seu conteúdo expõem informações sobre os locais, a dinâmica de funcionamento, equipe de trabalho,
perfil dos participantes por região, o processo de monitoramento, o planejamento, os resultados
alcançados, analisa os desafios e perspectiva para 2013 na execução do programa PROJOVEM
Adolescente no município.

É importante resaltar que os dados, presente nesse relatório, tem como fonte a pesquisa de perfil dos
coletivos realizada entre abril e maio/2012 fazendo a comparação com os dados da Avaliação Quantitativa
2012 realizada em dezembro. Ainda segue em anexo várias fotos e um DVD das atividades do Programa
no Município.
2- Localização e Funcionamento dos Coletivos do PROJOVEM
Adolescente no Município
     Regional                                 Local                              Quantidade de      Dias           de
                                                                                 Adolescentes       Funcionamento
    1               Espaço Juventude – Antiga Escola Piaget, Rua Virgílio        Manhã 50            Ter, qua e sex
    Centro          Lameinha Lins, 46, Santo Aleixo                              Tarde 25
                    Associação dos Moradores da Cohab I – Quadra 29, Lote 12,    Manhã 25             Ter, qua e sex
                    10, Vila Rica, por trás da Creche Ciranda Cirandinha         Tarde 25
    2               Associação dos Moradores da UR-6 –                           Manhã 25             Ter, qua e qui
    Cavaleiro       Rua Gregório de Matos Guerra, s/nº, UR-06                    Tarde 25
                    Comunidade Obra de Maria – Rua Serra Caiada, s/n, Zumbi      Manhã 25             Ter, qua e qui
                    do Pacheco, próximo ao Campo do Mec                          Tarde 25
    3               Associação dos Moradores do Curado 4 –                       Manhã 25             Ter, qui e sex
    Curado          Rua 2, s/n, Curado 4                                         Tarde 25
    4               Núcleo do PETI e PROJOVEM                                    Manhã 25             Ter, qui e sex
    Muribeca        Av. Barreto de Menezes, 115, Marcos Freire
                    PETI Nazete – Rua do Rosário, s/n, Muribeca dos Guararapes   Manhã 25             Ter, qui e sex
                                                                                 Tarde 25
    5               Biblioteca Comunitária de Comportas                          Manhã 50             Ter, qua e qui
    Prazeres        Engenho São Bartolomeu, s/n, Comportas                       Tarde 25
                    CRAS Prazeres/Comportas                                      Manhã 25             Ter, qua e sex
                    Rua Comendador Didier, 474, Piedade                          Tarde 25
                    CRAS Cajueiro Seco                                           Manhã 25             Ter, qua e qui
                    Rua Cabrobó, 410, Cajueiro Seco                              Tarde 25
                    União dos Moradores Jardim Prazeres                          Manhã 25             Ter, qua e qui
                     Rua 2ª Paralela Júlio Maranhão, s/n, Jardim Prazeres        Tarde 25
    6               Associação dos Moradores das Carolinas - Rua Manoel          Manhã 25             Ter, qui e sex
    Praias          Filipe Santiago, 360 Carolinas - Candeias                    Tarde 25
                    Associação dos Moradores do Conjunto Dom Helder –            Manhã 25             Ter, qui e sex
                    Terminal do ônibus Conj. Dom Helder                          Tarde 25
                    CRAS Barra de Jangada                                        Manhã 25             Ter, qui e sex
                    Rua Pitanga, 173, Curcurana                                  Tarde 25
                    PETI Barra de Jangada - Rua Araquarí, 605, Barra de          Manhã 25             Ter, qui e sex
                    Jangada                                                      Tarde 25
    7               Igreja Episcopal Carismática/Paróquia das Missões – Rua      Manhã 25             Ter, qui e sex
    Guararapes      São Bento, 840, Cajá.                                        Tarde 25
                    CRAS Jardim Jordão                                           Manhã 25             Ter, qua e qui
                    Rua Boa Vista, 715, Jardim Jordão                            Tarde 25
    TOTAL                              17 Núcleos – 35 Coletivos                            875 adolescentes
Coletivos encerrados antecipadamente por motivo de evasão, ficando com menos de 7 adolescentes, de acordo com
orientação das normas do MDS.


Carga Horária Ciclo 1 (vivenciada): 96h/aula de orientação social, 32h/aula de vivências esportivas e de
lazer, 64h/aula de vivências culturais e artísticas. Distribuídas semanalmente em três dias, durante 4
meses, sendo um coletivo pela manhã e um coletivo à tarde, segundo o quadro abaixo:


                                                    Primeira Semana
                 Coletivo      Horário         1º Dia             2º Dia                 3º Dia
                 A             8h às 10h30     Oficineiro      de Oficineiro de Arte e
                               (2h30)          Esporte e Lazer    Cultura                Orientador Social
                               11h às 12h20 Orientador Social     Orientador Social
                               (1h20)
                 Lanche        10h30 às 11h (30min)
                 B             13h às 15h30 Oficineiro         de Oficineiro de Arte e
                               (2h30)          Esporte e Lazer    Cultura                Orientador Social
                               16h às 17h20 Orientador Social     Orientador Social
                               (1h20)
                 Lanche        15h30 às 16h (30min)
Segunda Semana
             Coletivo      Horário         1º Dia            2º Dia                 3º Dia
             A             8h às 10h30                       Oficineiro de Arte e
                           (2h30)          Orientador Social Cultura                Orientador Social
                           11h às 12h20                      Orientador Social
                           (1h20)
             Lanche        10h30 às 11h (30min)
             B             13h às 15h30                      Oficineiro de Arte e
                           (2h30)          Orientador Social Cultura                Orientador Social
                           16h às 17h20                      Orientador Social
                           (1h20)
             Lanche        15h30 às 16h (30min)




2.1 – Equipe de Trabalho

Hoje a equipe é composta por 18 orientadores sociais, 12 oficineiros de cultura e arte, 4 oficineiros de
esporte e lazer, 5 instrutores de informática, 3 técnicas de referência, 1 coordenadora pedagógica, 1
coordenador geral, 3 oficineiras de inclusão produtiva, 1 auxiliar de serviços gerais e 1 técnico de
manutenção, totalizando 49 profissionais, desses 10 estão no primeiro termo aditivo e todos os outros
estão no segundo termo aditivo.

Para 2013, precisamos regularizar a situação contratual de 39 profissionais. Contratar mais 3
orientadores sociais, 2 oficineiros de comunicação, 2 oficineiros de cultura e arte, 6 oficineiros de esporte
e lazer, 2 instrutores de informática e 1 coordenação pedagógica. Precisamos demitir 6 profissionais que
são pagos com recursos do programa e não atuam no programa. Tendo em vista a defasagem salarial
sofrida pelo não reajuste dos salários superior ao mínimo, é fundamental garantir aumento de no mínimo
20% para essas funções.

No concurso público é importante garantir no mínimo uma vaga para educador social em cada CRAS,
como orienta a NOB-RH, afim de ajudar viabilizar os serviços de convivência e fortalecimento de vinculo
de acordo com os ciclos de vida, como a PNAS a partir da Tipificação Nacional dos Serviços
Socioassistenciais;

Afim de contribuir na efetivação da Lei do Adolescente aprendiz é importante contratar um jovem
aprendiz por núcleo do projovem com um papel de monitor e apoio do educador.



2.2 – Datas de Início dos Percursos Socioeducativos


                   Percursos             Eixo Temático                       Prazo
                              Juventude Direitos Humanos e
                   Percurso 1 Socioassistencial                      Mar e Abr/2012
                   Percurso 2                                        Mai e Jun/2012
                                 Juventude e Saúde
                   Percurso 3                                        Jul e Ago/2012
                                 Juventude e Meio Ambiente
                   Percurso 4                                        Set/2012
                                 Juventude e Mundo do Trabalho
                   Percurso 5                                        Out a Dez/2012
2.3 – Perfil dos Participantes por Região

Esse perfil foi construído a partir de instrumental específico, respondido pelos orientadores sociais,
elaborado para dar resposta à necessidade de visualizar as principais dificuldades dos coletivos, ajudando
os educadores e os CRAS a focar e fortalecer suas intervenções. Conseguindo maior efetividade na ação
educativa e visualizando de forma clara os problemas e resultados.

É importante ressaltar que sendo o foco desse perfil as posturas e atitudes dos adolescentes, essa análise
passa pela interpretação dos educadores, podendo influenciar diretamente nos dados hora apresentados.
Sendo assim, não temos como foco dados exatos, mas tendências do olhar dos educadores e atitudes dos
adolescentes.

Informações                              R1      R2      R3       R4      R5      R6      R7       Média
Matriculados                             100%    100%    100%     100%    100%    100%    100%     100%
Tem dificuldade de trabalhar em grupo    43%     20%     26%      20%     7%      4%      4%        47%
Tem atitudes violentas no grupo          2%      8%      14%      3%      3%      2%      3%        11%
Demonstram preconceito as pessoas        8%      20%     16%      1%      5%      6%      14%       27%
homoafetivas
Demonstram racismo                       0%      4%      8%       0%      1%      3%      0%        6%
Demonstram intolerância religiosa        4%      8%      18%      0%      4%      5%      10%       18%
Tem atitudes machistas no grupo          3%      7%      24%      3%      7%      5%      14%       23%
Não mora com os pais por conflitos       1%      0%      0%       1%      1%      1%      1%        2%
intrafamiliar
Mora com a família, mas afirmam          2%      11%     6%       1%      7%      5%      2%        16%
terem conflitos
Afirmam que não ajudam nos afazeres      4%      3%      4%       1%      11%     2%      8%        17%
domésticos
Afirmam não gostar da comunidade         4%      16%     0%       3%      9%      6%      0%        19%
onde mora
Demonstram ou afirmam usar drogas        9%      6%      2%       0%      2%      3%      2%        11%
ilícitas
Demonstram ou afirmam usar álcool e      6%      10%     12%      1%      6%      6%      3%        18%
cigarro
Já tinham filhos antes de entrar no      0%      0%      4%       0%      0%      1%      1%         2%
programa
Demonstram estar de baixa auto-estima    1%      13%     26%      1%      7%      3%      3%        18%
Tinham dificuldade de falar em público   4%      25%     24%      16%     28%     11%     8%        24%




3- Processo de Monitoramento
Acompanhamento Pedagógico: É realizado in-loco por cada Técnicos de Referência dos Centros de
Referência de Assistência Social, em seus territórios de referencia, e uma Coordenadora Pedagógica, que
se revezam em visitas agendadas e não agendadas em todos os coletivos. Dando suporte aos orientadores e
oficineiros no planejamento, execução e articulação das atividades, além de facilitarem uma reunião
mensal com os orientadores e oficineiros de cada uma das seis regiões da cidade, junto com os técnicos do
CRAS. Também é realizado mensalmente um encontro com todos os profissionais envolvidos na
execução do PROJOVEM Adolescente, para acompanhar, articular e fortalecer as atividades de cada
coletivo e entre os coletivos.

Reuniões de Equipe Técnica: Encontro mensal realizado com cada parte da equipe em separado, um
momento com os oficineiros e outro com as orientadoras e técnicas de referência, ambos acompanhado
pela coordenação. Facilitando momentos de formação, refletido sobre a prática pedagógica, ordenando as
demandas administrativa e idealizando projetos e ações coletivas.

Fórum de Adolescentes: O fórum se encontra mensalmente e tem a participação de um representante de
cada coletivo, eleito democraticamente entre os adolescentes. Para avaliar e monitorar a execução do
programa e a atuação da equipe. Desenvolvendo a troca de experiência e a comunicação entre os
adolescentes dos vários coletivos.



4- Outras Informações

Coletivos pactuados 2011/2012 – 57 coletivos
Coletivos criados efetivamente – 35 coletivos
Número de Inscritos – 875 jovens
Comunidades atendidas pelo serviço PROJOVEM – 17 comunidades
Regional 1 – Santo Aleixo, Vila Rica – 5 coletivos
Regional 2 – Monte Verde, UR-6 – 4 coletivos
Regional 3 –Curado 4 – 2 coletivos
Regional 4 – Muribeca dos Guararapes e Marcos Freire – 4 coletivos
Regional 5 – Jardim Prazeres, Cajueiro Seco, Comportas e Prazeres – 9 coletivos
Regional 6 – Curcurana, Barra de Jangada, Carolinas e Dom Hélder – 8 coletivos
Regional 7 – Jardim Jordão e Cajá – 4 coletivos



5- Planejamento e Realização das Atividades Socioeducativas


De Âmbito Geral
                           Ações                                    Statos da Ação
        10 Encontros dos Orientadores Sociais e              Realizados,   com      baixa
        Técnicos de Referencia                               frequência dos técnicos de
                                                             referência
        10 Encontros dos Oficineiros de Esporte e            Realizados,   com      baixa
        Cultura                                              frequência
        10 Encontros do Fórum dos Representantes             Realizados
        dos Coletivos
        Projeto PROJOVEM TV                                  Realizado parcialmente
        Projeto Nosso Engenho                                Algumas tentativas, mas não se
                                                             realizou
        Participação na campanha de Combate ao               Realizada
        Abuso e a Exploração Sexual de Crianças e
        Adolescentes
        1 Torneio de Atletismo “22 anos do Estatuto          Essa atividade foi trocada por
        da Criança e do Adolescente”                         uma vivência esportiva no
                                                             AquaSesc
        1 Seminário de Apresentação das Pesquisas            Não realizado
        1 Campanha Pro Ambiente                              Realizada


De Âmbito Regional
      Ações                                                        Statos da Ação
      7 São João Socioeducativo com os CRAS                 Ver no relatório dos CRAS
      7 Eventos Culturais no Dia da Consciência             Essa atividade foi trocada pelo
      Negra                                                 Encontro de Batuqueir@s do
Projovem, dentro da 8ª Noite da
                                                               Resistência Negra, organizada
                                                               pela comunidade de Cajueiro
                                                               Seco
         7   Formaturas        dos     Adolescentes      do    Realizada de forma centralizada
         PROJOVEM

De Âmbito Comunitário
      Ações                                                          Statos da Ação
      35 Oficinas Cidadania                                   Realizadas
      35 Oficinas de Cultura e Arte                           Realizadas
      35 Oficinas de Esporte e Lazer                          Realizadas
      35 Passeios Socioeducativos dos Coletivos               Realizados
      Apoio Financeiro a 17 Projetos dos                      Essa atividade foi trocada pelas
      Coletivos                                               apresentações das pesquisas na
                                                              comunidade
         35 Oficinas de Inclusão Digital                      Realizadas




6- Indicadores de Resultados dos Coletivos

Para dar concretude aos vários objetivos propostos pelo MDS, construídos coletivamente com os
orientadores, oficineiros e adolescentes representantes dos coletivos, os indicadores abaixo:

1- Todos os participantes dos coletivos estarem estudando; Alcançamos, 100% matriculados;
2- No mínimo 20 participantes de cada coletivo passarem de série; Alcançamos, 90% passaram;
3- No mínimo 20 participantes de cada coletivo não terem filho; Alcançamos, 99% não engravidaram;
4- Desenvolvimento de 17 pesquisas comunitárias; Desenvolvemos 13 pesquisas;
5- Desenvolvimento de 17 projetos coletivos de interesse social; Compreendemos que o projeto seria a
devolutiva pra comunidade de cada pesquisa;
6- No mínimo 15 participantes de cada coletivo participando de outros grupos na sua comunidade (igreja,
time de futebol, grupo cultural, etc.); Alcançamos 50% de participação
7- Desenvolver uma ação coletiva entre todos coletivos. Alcançamos, realizamos quatro ações e a
formatura.




6.1- Outros Resultados Identificados

- 64% dos adolescentes estão desejando fazer um curso universitário;
- 14% já estão participando do grêmio estudantil da sua escola;
- 7% já fizeram a prova do ENEM;
- 78% tornaram-se mais afetivos;
- 65% deixaram de demonstrar preconceito contra as pessoas homoafetivas;
- 63% deixaram de demonstrar preconceito as pessoas negras;
- 65% passaram a tolerar as religiões diferentes da sua;
- 60% deixaram de demonstrar machismo;
- 74% melhorou sua relação com a família;
- 78% passaram a ajudar nos afazeres domésticos, principalmente os meninos;
- 37% deixaram de usar drogas ilícitas;
- 31% deixaram de usar álcool e cigarro;
- 83% passou a gostar da comunidade onde mora;
- 44% tirou todos os documentos civis;
- 76% elevaram sua autoestima;
- 78% tornaram-se mais solidários;
- Os coletivos realizaram 56 ações comunitárias;
- Criaram 9 grupos culturais de percussão, dança e teatro;
- Foram realizadas 56 apresentações culturais, mobilizando 4500 pessoas;
- 9.272 pessoas já visitaram o Blog do Projovem Adolescente                                          no   município
(jaboataoprojovemadolescente.blogspot.com/);
- 26% dos adolescentes demonstram perfil de liderança juvenil.



7- Problemas/Desafios:
O maior problema enfrentado pelo Programa PROJOVEM Adolescente no município continua sendo a
evasão, que já foi de 82% em 2009, 43% em 2010, 56% em 2011, e hoje é de 68%. Isso nos desafia a
superar esse problema que não é só no município, vem acontecendo em todos os 3.537 municípios que
executa o programa.

Situação de Evasão:
                          Atendimento        Coletivos                   Atendimento 2012
           Regiões           acumulado     Ativos   Ativos   Inscritos   Concluintes   Desistentes   Média
                            2009 a 2012    2011     2012                                             Evasão
        1- Centro             625           2          5      125            66            59         47%
        2- Cavaleiro          600           6          4      100            38            62         68%
        3- Curado             700           8          2       50            22            28         56%
        4- Muribeca           725           8          3       75            20            55         73%
        5- Prazeres           825           10         9      225            75           150         66%
        6- Praias             1075          12         8      200            41           159         79%
        7- Guararapes         450           5          4      100            19            81         81%
        TOTAL                 5000          51        35      875           281           594         68%

Principais Motivos:
- Entrada no mercado de trabalho informal;
- Saída para outros programas que dão bolsa ou são mais atrativos;
- Ausência de oficina de esporte e lazer em alguns coletivos;
- Os espaços físicos não são ideais, são quentes e pouco confortáveis, alguns longe da comunidade dos
adolescentes;
- Atividades pouco atrativas ou inadequadas ao perfil do grupo;
- Mudança de educadores;
- Acompanhamento familiar insuficiente;
- Monitoramento pouco presente;
- Cancelamento da parceria do espaço físico das atividades.

Atividades Realizadas para Enfrentar a Evasão:

                                 Atividades                              1º Semestre      2º Semestre
          Monitoramento dos 36 coletivos pelos técnicos de referência         X
          e coordenação pedagógica
          Encontros da equipe de educadores                                    X
          Encontros do Fórum de Adolescentes                                   X
Convite por telefone para o adolescente voltar, feito pelos   X
          CRAS
          Inscrição de novos adolescentes pelos CRAS                    X
          Realização de Planejamento Participativo                      X
          Ampliação das ações nas comunidades e do Intercâmbio                  X
          entre os Coletivos
          Ampliação dos Passeios socioeducativos                                X




8- Conclusões e Perspectivas

Nosso foco mais do que erradicar a evasão, continua sendo fortalecer a qualidade das atividades e
a participação dos adolescentes nos espaços de reflexão sobre as políticas públicas, numa
perspectiva de elevar o senso crítico e estimular o surgimento de novas lideranças juvenis. Pois,
se os adolescentes assumirem uma postura de multiplicadores de ações positivas em suas
comunidades, o impacto do nosso trabalho socioeducativo se amplia bem mais que a nossa
capacidade de atendimento.

Para 2013 pretendemos atender uma média de 1000 adolescentes, ampliando o serviço nos
espaços públicos e buscando alugar sala em ONG/associação para com esse dinheiro esses
parceiros complementarem o pagamento das contas de água e energia, e manterem o espaço
sempre organizado. Construir estratégias para levar o serviço para as áreas de engenho em
Jaboatão Centro e Muribeca, além de Cova de Onça na regional Curado.

Mandamos projeto para o edital Petrobrás Social, tentando captar recursos para efetivar essas
propostas. Elaboramos a proposta pedagógica do serviço socioeducativo de convivência familiar
e comunitária, e vamos construir um termo de referencia, licitar e contratar organização social
para assumir a gestão do futuro programa ConJovem Jaboatão.



                                            JOÃO BATISTA JUNIOR
                             Coordenação do Programa PROJOVEM Adolescente
                                         Jaboatão dos Guararapes




SECRETARIA DE PROMOÇÃO HUMANA E ASSISTÊNCIA SOCIAL
Rua José Bráz Moscow, 56 – Candeias – Jaboatão dos Guararapes/PE
CEP: 54.410-390 – Fone: (81) 3361-2196 – ramal 248 – Sala 30.
ANEXO




        Apresentação do Programa em curso de especialização
        na UNICAP, Janeiro




                        Projeto de Turismo Comunitário do
                        Coletivo de Muribeca dos Guararapes




        Projeto Mostra Multicultural de Muribeca do Coletivo de
        Vila dos Palmares, Março




        Projeto Fome Jamais do Coletivo de Santo Aleixo




        Formação dos Educadores sobre Abuso e Exploração
        Sexual, Abril
Caminhada Estadual de Enfrentamento ao
Abuso e a Exploração Sexual, 18 de Maio
Parque 13 de Maio – Recife




Caminhada Municipal de Enfrentamento ao Abuso e a
Exploração Sexual, 30 de Maio
Jaboatão Centro




Caminhada de Enfrentamento ao Abuso e a Exploração
Sexual em Comportas




Oficina de Fanzine no Coletivo de Curcurana




Oficina de Fanzine no Coletivo de Jd. Jordão




São João com o coletivo de Muribeca dos Guararapes e o
Núcleo do Peti Nazete
Teatro do Coletivo Prazeres no Siga Bem Caminhoneiro,
Junho




Visita do MDS ao Coletivo de Comportas, Agosto




Caminhada Ecológica na Lagoa Olho D’agua, Setembro
Dom Hélder




ProAmbiente, Outubro
Anfiteatro do Viaduto Geraldo Melo




Torneio de Futebol de Areia, Outubro
Praia de Candeias




Encontro de Batuqueir@s do Projovem, Novembro
Cajueiro Seco

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Relatório 2012 - PJA Jaboatão

  • 1. Secretaria de Promoção da Cidadania Secretaria Executiva de Assistência Social Gerência de Atenção as Famílias em Vulnerabilidade Social Programa PROJOVEM Adolescente Relatório Jan à Dez/2012 Jaboatão dos Guararapes, Dezembro de 2012
  • 2. 1- Apresentação O presente documento busca relatar ao Ministério de Desenvolvimento Social e Combate a Fome, e a todas e todos interessados, o processo de execução do Programa PROJOVEM Adolescente no Município de Jaboatão dos Guararapes, realizado pela Secretaria Executiva de Assistência Social, a partir de sua Gerência de Atenção as Famílias em Vulnerabilidade Social, durante o período de janeiro à dezembro de 2012. Em seu conteúdo expõem informações sobre os locais, a dinâmica de funcionamento, equipe de trabalho, perfil dos participantes por região, o processo de monitoramento, o planejamento, os resultados alcançados, analisa os desafios e perspectiva para 2013 na execução do programa PROJOVEM Adolescente no município. É importante resaltar que os dados, presente nesse relatório, tem como fonte a pesquisa de perfil dos coletivos realizada entre abril e maio/2012 fazendo a comparação com os dados da Avaliação Quantitativa 2012 realizada em dezembro. Ainda segue em anexo várias fotos e um DVD das atividades do Programa no Município.
  • 3. 2- Localização e Funcionamento dos Coletivos do PROJOVEM Adolescente no Município Regional Local Quantidade de Dias de Adolescentes Funcionamento 1 Espaço Juventude – Antiga Escola Piaget, Rua Virgílio Manhã 50 Ter, qua e sex Centro Lameinha Lins, 46, Santo Aleixo Tarde 25 Associação dos Moradores da Cohab I – Quadra 29, Lote 12, Manhã 25 Ter, qua e sex 10, Vila Rica, por trás da Creche Ciranda Cirandinha Tarde 25 2 Associação dos Moradores da UR-6 – Manhã 25 Ter, qua e qui Cavaleiro Rua Gregório de Matos Guerra, s/nº, UR-06 Tarde 25 Comunidade Obra de Maria – Rua Serra Caiada, s/n, Zumbi Manhã 25 Ter, qua e qui do Pacheco, próximo ao Campo do Mec Tarde 25 3 Associação dos Moradores do Curado 4 – Manhã 25 Ter, qui e sex Curado Rua 2, s/n, Curado 4 Tarde 25 4 Núcleo do PETI e PROJOVEM Manhã 25 Ter, qui e sex Muribeca Av. Barreto de Menezes, 115, Marcos Freire PETI Nazete – Rua do Rosário, s/n, Muribeca dos Guararapes Manhã 25 Ter, qui e sex Tarde 25 5 Biblioteca Comunitária de Comportas Manhã 50 Ter, qua e qui Prazeres Engenho São Bartolomeu, s/n, Comportas Tarde 25 CRAS Prazeres/Comportas Manhã 25 Ter, qua e sex Rua Comendador Didier, 474, Piedade Tarde 25 CRAS Cajueiro Seco Manhã 25 Ter, qua e qui Rua Cabrobó, 410, Cajueiro Seco Tarde 25 União dos Moradores Jardim Prazeres Manhã 25 Ter, qua e qui Rua 2ª Paralela Júlio Maranhão, s/n, Jardim Prazeres Tarde 25 6 Associação dos Moradores das Carolinas - Rua Manoel Manhã 25 Ter, qui e sex Praias Filipe Santiago, 360 Carolinas - Candeias Tarde 25 Associação dos Moradores do Conjunto Dom Helder – Manhã 25 Ter, qui e sex Terminal do ônibus Conj. Dom Helder Tarde 25 CRAS Barra de Jangada Manhã 25 Ter, qui e sex Rua Pitanga, 173, Curcurana Tarde 25 PETI Barra de Jangada - Rua Araquarí, 605, Barra de Manhã 25 Ter, qui e sex Jangada Tarde 25 7 Igreja Episcopal Carismática/Paróquia das Missões – Rua Manhã 25 Ter, qui e sex Guararapes São Bento, 840, Cajá. Tarde 25 CRAS Jardim Jordão Manhã 25 Ter, qua e qui Rua Boa Vista, 715, Jardim Jordão Tarde 25 TOTAL 17 Núcleos – 35 Coletivos 875 adolescentes Coletivos encerrados antecipadamente por motivo de evasão, ficando com menos de 7 adolescentes, de acordo com orientação das normas do MDS. Carga Horária Ciclo 1 (vivenciada): 96h/aula de orientação social, 32h/aula de vivências esportivas e de lazer, 64h/aula de vivências culturais e artísticas. Distribuídas semanalmente em três dias, durante 4 meses, sendo um coletivo pela manhã e um coletivo à tarde, segundo o quadro abaixo: Primeira Semana Coletivo Horário 1º Dia 2º Dia 3º Dia A 8h às 10h30 Oficineiro de Oficineiro de Arte e (2h30) Esporte e Lazer Cultura Orientador Social 11h às 12h20 Orientador Social Orientador Social (1h20) Lanche 10h30 às 11h (30min) B 13h às 15h30 Oficineiro de Oficineiro de Arte e (2h30) Esporte e Lazer Cultura Orientador Social 16h às 17h20 Orientador Social Orientador Social (1h20) Lanche 15h30 às 16h (30min)
  • 4. Segunda Semana Coletivo Horário 1º Dia 2º Dia 3º Dia A 8h às 10h30 Oficineiro de Arte e (2h30) Orientador Social Cultura Orientador Social 11h às 12h20 Orientador Social (1h20) Lanche 10h30 às 11h (30min) B 13h às 15h30 Oficineiro de Arte e (2h30) Orientador Social Cultura Orientador Social 16h às 17h20 Orientador Social (1h20) Lanche 15h30 às 16h (30min) 2.1 – Equipe de Trabalho Hoje a equipe é composta por 18 orientadores sociais, 12 oficineiros de cultura e arte, 4 oficineiros de esporte e lazer, 5 instrutores de informática, 3 técnicas de referência, 1 coordenadora pedagógica, 1 coordenador geral, 3 oficineiras de inclusão produtiva, 1 auxiliar de serviços gerais e 1 técnico de manutenção, totalizando 49 profissionais, desses 10 estão no primeiro termo aditivo e todos os outros estão no segundo termo aditivo. Para 2013, precisamos regularizar a situação contratual de 39 profissionais. Contratar mais 3 orientadores sociais, 2 oficineiros de comunicação, 2 oficineiros de cultura e arte, 6 oficineiros de esporte e lazer, 2 instrutores de informática e 1 coordenação pedagógica. Precisamos demitir 6 profissionais que são pagos com recursos do programa e não atuam no programa. Tendo em vista a defasagem salarial sofrida pelo não reajuste dos salários superior ao mínimo, é fundamental garantir aumento de no mínimo 20% para essas funções. No concurso público é importante garantir no mínimo uma vaga para educador social em cada CRAS, como orienta a NOB-RH, afim de ajudar viabilizar os serviços de convivência e fortalecimento de vinculo de acordo com os ciclos de vida, como a PNAS a partir da Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais; Afim de contribuir na efetivação da Lei do Adolescente aprendiz é importante contratar um jovem aprendiz por núcleo do projovem com um papel de monitor e apoio do educador. 2.2 – Datas de Início dos Percursos Socioeducativos Percursos Eixo Temático Prazo Juventude Direitos Humanos e Percurso 1 Socioassistencial Mar e Abr/2012 Percurso 2 Mai e Jun/2012 Juventude e Saúde Percurso 3 Jul e Ago/2012 Juventude e Meio Ambiente Percurso 4 Set/2012 Juventude e Mundo do Trabalho Percurso 5 Out a Dez/2012
  • 5. 2.3 – Perfil dos Participantes por Região Esse perfil foi construído a partir de instrumental específico, respondido pelos orientadores sociais, elaborado para dar resposta à necessidade de visualizar as principais dificuldades dos coletivos, ajudando os educadores e os CRAS a focar e fortalecer suas intervenções. Conseguindo maior efetividade na ação educativa e visualizando de forma clara os problemas e resultados. É importante ressaltar que sendo o foco desse perfil as posturas e atitudes dos adolescentes, essa análise passa pela interpretação dos educadores, podendo influenciar diretamente nos dados hora apresentados. Sendo assim, não temos como foco dados exatos, mas tendências do olhar dos educadores e atitudes dos adolescentes. Informações R1 R2 R3 R4 R5 R6 R7 Média Matriculados 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Tem dificuldade de trabalhar em grupo 43% 20% 26% 20% 7% 4% 4% 47% Tem atitudes violentas no grupo 2% 8% 14% 3% 3% 2% 3% 11% Demonstram preconceito as pessoas 8% 20% 16% 1% 5% 6% 14% 27% homoafetivas Demonstram racismo 0% 4% 8% 0% 1% 3% 0% 6% Demonstram intolerância religiosa 4% 8% 18% 0% 4% 5% 10% 18% Tem atitudes machistas no grupo 3% 7% 24% 3% 7% 5% 14% 23% Não mora com os pais por conflitos 1% 0% 0% 1% 1% 1% 1% 2% intrafamiliar Mora com a família, mas afirmam 2% 11% 6% 1% 7% 5% 2% 16% terem conflitos Afirmam que não ajudam nos afazeres 4% 3% 4% 1% 11% 2% 8% 17% domésticos Afirmam não gostar da comunidade 4% 16% 0% 3% 9% 6% 0% 19% onde mora Demonstram ou afirmam usar drogas 9% 6% 2% 0% 2% 3% 2% 11% ilícitas Demonstram ou afirmam usar álcool e 6% 10% 12% 1% 6% 6% 3% 18% cigarro Já tinham filhos antes de entrar no 0% 0% 4% 0% 0% 1% 1% 2% programa Demonstram estar de baixa auto-estima 1% 13% 26% 1% 7% 3% 3% 18% Tinham dificuldade de falar em público 4% 25% 24% 16% 28% 11% 8% 24% 3- Processo de Monitoramento Acompanhamento Pedagógico: É realizado in-loco por cada Técnicos de Referência dos Centros de Referência de Assistência Social, em seus territórios de referencia, e uma Coordenadora Pedagógica, que se revezam em visitas agendadas e não agendadas em todos os coletivos. Dando suporte aos orientadores e oficineiros no planejamento, execução e articulação das atividades, além de facilitarem uma reunião mensal com os orientadores e oficineiros de cada uma das seis regiões da cidade, junto com os técnicos do CRAS. Também é realizado mensalmente um encontro com todos os profissionais envolvidos na execução do PROJOVEM Adolescente, para acompanhar, articular e fortalecer as atividades de cada coletivo e entre os coletivos. Reuniões de Equipe Técnica: Encontro mensal realizado com cada parte da equipe em separado, um momento com os oficineiros e outro com as orientadoras e técnicas de referência, ambos acompanhado
  • 6. pela coordenação. Facilitando momentos de formação, refletido sobre a prática pedagógica, ordenando as demandas administrativa e idealizando projetos e ações coletivas. Fórum de Adolescentes: O fórum se encontra mensalmente e tem a participação de um representante de cada coletivo, eleito democraticamente entre os adolescentes. Para avaliar e monitorar a execução do programa e a atuação da equipe. Desenvolvendo a troca de experiência e a comunicação entre os adolescentes dos vários coletivos. 4- Outras Informações Coletivos pactuados 2011/2012 – 57 coletivos Coletivos criados efetivamente – 35 coletivos Número de Inscritos – 875 jovens Comunidades atendidas pelo serviço PROJOVEM – 17 comunidades Regional 1 – Santo Aleixo, Vila Rica – 5 coletivos Regional 2 – Monte Verde, UR-6 – 4 coletivos Regional 3 –Curado 4 – 2 coletivos Regional 4 – Muribeca dos Guararapes e Marcos Freire – 4 coletivos Regional 5 – Jardim Prazeres, Cajueiro Seco, Comportas e Prazeres – 9 coletivos Regional 6 – Curcurana, Barra de Jangada, Carolinas e Dom Hélder – 8 coletivos Regional 7 – Jardim Jordão e Cajá – 4 coletivos 5- Planejamento e Realização das Atividades Socioeducativas De Âmbito Geral Ações Statos da Ação 10 Encontros dos Orientadores Sociais e Realizados, com baixa Técnicos de Referencia frequência dos técnicos de referência 10 Encontros dos Oficineiros de Esporte e Realizados, com baixa Cultura frequência 10 Encontros do Fórum dos Representantes Realizados dos Coletivos Projeto PROJOVEM TV Realizado parcialmente Projeto Nosso Engenho Algumas tentativas, mas não se realizou Participação na campanha de Combate ao Realizada Abuso e a Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes 1 Torneio de Atletismo “22 anos do Estatuto Essa atividade foi trocada por da Criança e do Adolescente” uma vivência esportiva no AquaSesc 1 Seminário de Apresentação das Pesquisas Não realizado 1 Campanha Pro Ambiente Realizada De Âmbito Regional Ações Statos da Ação 7 São João Socioeducativo com os CRAS Ver no relatório dos CRAS 7 Eventos Culturais no Dia da Consciência Essa atividade foi trocada pelo Negra Encontro de Batuqueir@s do
  • 7. Projovem, dentro da 8ª Noite da Resistência Negra, organizada pela comunidade de Cajueiro Seco 7 Formaturas dos Adolescentes do Realizada de forma centralizada PROJOVEM De Âmbito Comunitário Ações Statos da Ação 35 Oficinas Cidadania Realizadas 35 Oficinas de Cultura e Arte Realizadas 35 Oficinas de Esporte e Lazer Realizadas 35 Passeios Socioeducativos dos Coletivos Realizados Apoio Financeiro a 17 Projetos dos Essa atividade foi trocada pelas Coletivos apresentações das pesquisas na comunidade 35 Oficinas de Inclusão Digital Realizadas 6- Indicadores de Resultados dos Coletivos Para dar concretude aos vários objetivos propostos pelo MDS, construídos coletivamente com os orientadores, oficineiros e adolescentes representantes dos coletivos, os indicadores abaixo: 1- Todos os participantes dos coletivos estarem estudando; Alcançamos, 100% matriculados; 2- No mínimo 20 participantes de cada coletivo passarem de série; Alcançamos, 90% passaram; 3- No mínimo 20 participantes de cada coletivo não terem filho; Alcançamos, 99% não engravidaram; 4- Desenvolvimento de 17 pesquisas comunitárias; Desenvolvemos 13 pesquisas; 5- Desenvolvimento de 17 projetos coletivos de interesse social; Compreendemos que o projeto seria a devolutiva pra comunidade de cada pesquisa; 6- No mínimo 15 participantes de cada coletivo participando de outros grupos na sua comunidade (igreja, time de futebol, grupo cultural, etc.); Alcançamos 50% de participação 7- Desenvolver uma ação coletiva entre todos coletivos. Alcançamos, realizamos quatro ações e a formatura. 6.1- Outros Resultados Identificados - 64% dos adolescentes estão desejando fazer um curso universitário; - 14% já estão participando do grêmio estudantil da sua escola; - 7% já fizeram a prova do ENEM; - 78% tornaram-se mais afetivos; - 65% deixaram de demonstrar preconceito contra as pessoas homoafetivas; - 63% deixaram de demonstrar preconceito as pessoas negras; - 65% passaram a tolerar as religiões diferentes da sua; - 60% deixaram de demonstrar machismo; - 74% melhorou sua relação com a família;
  • 8. - 78% passaram a ajudar nos afazeres domésticos, principalmente os meninos; - 37% deixaram de usar drogas ilícitas; - 31% deixaram de usar álcool e cigarro; - 83% passou a gostar da comunidade onde mora; - 44% tirou todos os documentos civis; - 76% elevaram sua autoestima; - 78% tornaram-se mais solidários; - Os coletivos realizaram 56 ações comunitárias; - Criaram 9 grupos culturais de percussão, dança e teatro; - Foram realizadas 56 apresentações culturais, mobilizando 4500 pessoas; - 9.272 pessoas já visitaram o Blog do Projovem Adolescente no município (jaboataoprojovemadolescente.blogspot.com/); - 26% dos adolescentes demonstram perfil de liderança juvenil. 7- Problemas/Desafios: O maior problema enfrentado pelo Programa PROJOVEM Adolescente no município continua sendo a evasão, que já foi de 82% em 2009, 43% em 2010, 56% em 2011, e hoje é de 68%. Isso nos desafia a superar esse problema que não é só no município, vem acontecendo em todos os 3.537 municípios que executa o programa. Situação de Evasão: Atendimento Coletivos Atendimento 2012 Regiões acumulado Ativos Ativos Inscritos Concluintes Desistentes Média 2009 a 2012 2011 2012 Evasão 1- Centro 625 2 5 125 66 59 47% 2- Cavaleiro 600 6 4 100 38 62 68% 3- Curado 700 8 2 50 22 28 56% 4- Muribeca 725 8 3 75 20 55 73% 5- Prazeres 825 10 9 225 75 150 66% 6- Praias 1075 12 8 200 41 159 79% 7- Guararapes 450 5 4 100 19 81 81% TOTAL 5000 51 35 875 281 594 68% Principais Motivos: - Entrada no mercado de trabalho informal; - Saída para outros programas que dão bolsa ou são mais atrativos; - Ausência de oficina de esporte e lazer em alguns coletivos; - Os espaços físicos não são ideais, são quentes e pouco confortáveis, alguns longe da comunidade dos adolescentes; - Atividades pouco atrativas ou inadequadas ao perfil do grupo; - Mudança de educadores; - Acompanhamento familiar insuficiente; - Monitoramento pouco presente; - Cancelamento da parceria do espaço físico das atividades. Atividades Realizadas para Enfrentar a Evasão: Atividades 1º Semestre 2º Semestre Monitoramento dos 36 coletivos pelos técnicos de referência X e coordenação pedagógica Encontros da equipe de educadores X Encontros do Fórum de Adolescentes X
  • 9. Convite por telefone para o adolescente voltar, feito pelos X CRAS Inscrição de novos adolescentes pelos CRAS X Realização de Planejamento Participativo X Ampliação das ações nas comunidades e do Intercâmbio X entre os Coletivos Ampliação dos Passeios socioeducativos X 8- Conclusões e Perspectivas Nosso foco mais do que erradicar a evasão, continua sendo fortalecer a qualidade das atividades e a participação dos adolescentes nos espaços de reflexão sobre as políticas públicas, numa perspectiva de elevar o senso crítico e estimular o surgimento de novas lideranças juvenis. Pois, se os adolescentes assumirem uma postura de multiplicadores de ações positivas em suas comunidades, o impacto do nosso trabalho socioeducativo se amplia bem mais que a nossa capacidade de atendimento. Para 2013 pretendemos atender uma média de 1000 adolescentes, ampliando o serviço nos espaços públicos e buscando alugar sala em ONG/associação para com esse dinheiro esses parceiros complementarem o pagamento das contas de água e energia, e manterem o espaço sempre organizado. Construir estratégias para levar o serviço para as áreas de engenho em Jaboatão Centro e Muribeca, além de Cova de Onça na regional Curado. Mandamos projeto para o edital Petrobrás Social, tentando captar recursos para efetivar essas propostas. Elaboramos a proposta pedagógica do serviço socioeducativo de convivência familiar e comunitária, e vamos construir um termo de referencia, licitar e contratar organização social para assumir a gestão do futuro programa ConJovem Jaboatão. JOÃO BATISTA JUNIOR Coordenação do Programa PROJOVEM Adolescente Jaboatão dos Guararapes SECRETARIA DE PROMOÇÃO HUMANA E ASSISTÊNCIA SOCIAL Rua José Bráz Moscow, 56 – Candeias – Jaboatão dos Guararapes/PE CEP: 54.410-390 – Fone: (81) 3361-2196 – ramal 248 – Sala 30.
  • 10. ANEXO Apresentação do Programa em curso de especialização na UNICAP, Janeiro Projeto de Turismo Comunitário do Coletivo de Muribeca dos Guararapes Projeto Mostra Multicultural de Muribeca do Coletivo de Vila dos Palmares, Março Projeto Fome Jamais do Coletivo de Santo Aleixo Formação dos Educadores sobre Abuso e Exploração Sexual, Abril
  • 11. Caminhada Estadual de Enfrentamento ao Abuso e a Exploração Sexual, 18 de Maio Parque 13 de Maio – Recife Caminhada Municipal de Enfrentamento ao Abuso e a Exploração Sexual, 30 de Maio Jaboatão Centro Caminhada de Enfrentamento ao Abuso e a Exploração Sexual em Comportas Oficina de Fanzine no Coletivo de Curcurana Oficina de Fanzine no Coletivo de Jd. Jordão São João com o coletivo de Muribeca dos Guararapes e o Núcleo do Peti Nazete
  • 12. Teatro do Coletivo Prazeres no Siga Bem Caminhoneiro, Junho Visita do MDS ao Coletivo de Comportas, Agosto Caminhada Ecológica na Lagoa Olho D’agua, Setembro Dom Hélder ProAmbiente, Outubro Anfiteatro do Viaduto Geraldo Melo Torneio de Futebol de Areia, Outubro Praia de Candeias Encontro de Batuqueir@s do Projovem, Novembro Cajueiro Seco