SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
NOME: ____________________________________________________
DATA: _____________    PROFESSORA: _______________________
Objetivo: desenvolver o pensamento crítico, aprimorar a compreensão textual, perceber elementos que
estruturam um texto e escrever de modo coeso e coerente.


Prévia da Leitura:
- Alguém já lhe acusou de algo que você não havia feito? Como
você se sentiu?

                                        A Suspeita


        Há muitos, mas muitos anos atrás, um homem chamado Han
perdeu seu machado. Imediatamente, suspeitou do filho de seu
vizinho e se dirigiu à casa dele.
        O moço estava a trabalhar no jardim em frente à casa e Han
se pôs a observá-lo pacientemente ao longe, sem dizer uma única
palavra.
         Pelo modo como o moço caminhava, logo supôs que seria
mesmo o ladrão. Todos os seus gestos o levavam a pensar que
havia achado a pessoa que roubou seu machado.
          Enquanto Han pensava, o pai do moço saiu da casa e se
dirigiu ao filho. Han não conseguia ouvir a conversa de onde estava,
porém, pela maneira como conversavam, não lhe restava a menor
dúvida de que era realmente o ladrão de seu machado.
        Quando Han se levantou para ir conversar com o moço sobre
sua má ação, sua mulher chegou correndo para lhe avisar que as
vacas tinham escapado do curral. Han deixou imediatamente a
discussão com o moço para depois.
             Ao perseguir o rastro de suas vacas, encontrou o seu
machado em um descampado.
        Para voltar à sua casa, Han passou na frente da casa de seu
vizinho novamente e o filho dele continuava a trabalhar no jardim.
Reparou melhor em seu jeito de andar e em seus movimentos e
chegou à conclusão de que, definitivamente não se parecia com um
ladrão.
        Muitas vezes, só vemos o que desejamos enxergar.

             ( Conto popular chinês – traduzido e adaptado por Janaína
                                                           Spolidorio )
Atividades

  1. Com base nos desenhos, use suas palavras para re-escrever
     a história ‘A Suspeita’:

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
____________________________________________________

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
____________________________________________________

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
____________________________________________________

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
____________________________________________________


  2. Lembre-se de como Han observou o filho de seu vizinho
     quando suspeitava dele e depois de ter encontrado seu
     machado. Utilize quatro adjetivos que possam descrever o
     moço, aos olhos de Han, em ambas as situações:
a. Antes de encontrar o machado, o moço era _____________
     _______________________________________________
  b. Depois de encontrar o machado, o moço era ____________
     _______________________________________________

  3. Observe os quadros e forme frases coerentes de acordo com
     o texto lido:

             ‘Quem’                             O que
    •Os gestos do moço                •    Chegou correndo para dar
                                      um aviso
    •Sua mulher                       •     Deixou a discussão para
                                      depois
    •O jeito de falar
                                      •    Perdeu seu machado

    •Han                              •     Se parecia com o de um
                                      ladrão
    •Um homem chamado Han             •     Eram os mesmos de um
                                      ladrão


a.________________________________________________
b.________________________________________________
c.________________________________________________
d.________________________________________________
e.________________________________________________

  4. Você encontra abaixo, as partes presentes nesta narrativa.
     Escreva ao lado de cada uma delas o que acontece, de
     acordo com o conto lido:
  a. Situação inicial: ___________________________________
     ________________________________________________
  b. Conflito: ________________________________________
     _______________________________________________
  c. Solução: ________________________________________
     _______________________________________________
  d. Situação final: ___________________________________
     _______________________________________________

  5. Agora, é a sua vez! Imagine uma situação parecida, que seja
     fácil de ocorrer no seu cotidiano e escreva um conto no qual
     possamos perceber a mesma mensagem da história chinesa.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Destaque (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

A suspeita-conto-chines

  • 1. NOME: ____________________________________________________ DATA: _____________ PROFESSORA: _______________________ Objetivo: desenvolver o pensamento crítico, aprimorar a compreensão textual, perceber elementos que estruturam um texto e escrever de modo coeso e coerente. Prévia da Leitura: - Alguém já lhe acusou de algo que você não havia feito? Como você se sentiu? A Suspeita Há muitos, mas muitos anos atrás, um homem chamado Han perdeu seu machado. Imediatamente, suspeitou do filho de seu vizinho e se dirigiu à casa dele. O moço estava a trabalhar no jardim em frente à casa e Han se pôs a observá-lo pacientemente ao longe, sem dizer uma única palavra. Pelo modo como o moço caminhava, logo supôs que seria mesmo o ladrão. Todos os seus gestos o levavam a pensar que havia achado a pessoa que roubou seu machado. Enquanto Han pensava, o pai do moço saiu da casa e se dirigiu ao filho. Han não conseguia ouvir a conversa de onde estava, porém, pela maneira como conversavam, não lhe restava a menor dúvida de que era realmente o ladrão de seu machado. Quando Han se levantou para ir conversar com o moço sobre sua má ação, sua mulher chegou correndo para lhe avisar que as vacas tinham escapado do curral. Han deixou imediatamente a discussão com o moço para depois. Ao perseguir o rastro de suas vacas, encontrou o seu machado em um descampado. Para voltar à sua casa, Han passou na frente da casa de seu vizinho novamente e o filho dele continuava a trabalhar no jardim. Reparou melhor em seu jeito de andar e em seus movimentos e chegou à conclusão de que, definitivamente não se parecia com um ladrão. Muitas vezes, só vemos o que desejamos enxergar. ( Conto popular chinês – traduzido e adaptado por Janaína Spolidorio )
  • 2. Atividades 1. Com base nos desenhos, use suas palavras para re-escrever a história ‘A Suspeita’: ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________ 2. Lembre-se de como Han observou o filho de seu vizinho quando suspeitava dele e depois de ter encontrado seu machado. Utilize quatro adjetivos que possam descrever o moço, aos olhos de Han, em ambas as situações:
  • 3. a. Antes de encontrar o machado, o moço era _____________ _______________________________________________ b. Depois de encontrar o machado, o moço era ____________ _______________________________________________ 3. Observe os quadros e forme frases coerentes de acordo com o texto lido: ‘Quem’ O que •Os gestos do moço • Chegou correndo para dar um aviso •Sua mulher • Deixou a discussão para depois •O jeito de falar • Perdeu seu machado •Han • Se parecia com o de um ladrão •Um homem chamado Han • Eram os mesmos de um ladrão a.________________________________________________ b.________________________________________________ c.________________________________________________ d.________________________________________________ e.________________________________________________ 4. Você encontra abaixo, as partes presentes nesta narrativa. Escreva ao lado de cada uma delas o que acontece, de acordo com o conto lido: a. Situação inicial: ___________________________________ ________________________________________________ b. Conflito: ________________________________________ _______________________________________________ c. Solução: ________________________________________ _______________________________________________ d. Situação final: ___________________________________ _______________________________________________ 5. Agora, é a sua vez! Imagine uma situação parecida, que seja fácil de ocorrer no seu cotidiano e escreva um conto no qual possamos perceber a mesma mensagem da história chinesa.