SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
WillowInternational School
Assunto: Candidatura a vaga de Professor de Inglês
Exmos. Senhores
Eu, Manuel Percina Massingue, Moçambicano, solteiro, residente no Zimpeto, venho ppor
meio desta candidatar-me a vaga de Professor de Inglês nesta Escola
Considero-me um profissional experiente, perspicaz, responsável e dedicado. Tenho boa
formação académica nesta area e acredito que posso dar grande contributo para o alcance dos
objectivos desta instituição
Minha experiência profissional e formação académica podem ser verificadas pela análise do meu
currículo e cópias de certificados anexos a esta carta. Coloco-me a disposição para contacto e
eventual solicitação para entrevista.
Atenciosamente,
_______________________
(Manuel Percina Massingue)
CURRICULUM VITAE
__________________________________________
I. DADOS PESSOAIS
Apelido:Massingue
Nome: Manuel Percina
Filiação: Percina Ernesto Massingue
Data de Nascimento: 17 de Julhode 1988
Nacionalidade: Moçambicana
Sexo: Masculino
Estado Civil: Solteiro
Residência: Zimpeto,Maputo
Bilhete de Identidade: 11010127059C
________________
II. FORMAÇÃO ACADÉMICA
Licenciatura em Ensino de Inglês UEM 2009-2012
12ª classe Escola Comunitaria 14 de Outubro 2008
10ª Classe Escola Secundária da Manhica 2006
7ª Classe Ep-2de Muguejo 2003
5ª Classe Ep-2de Muguejo 2000
III. FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Formação deprofessores de Francês IL (Instituto de Línguas) 2010/11
Formação deprofissionais de Segurança TORRES LEAO 2013
Formação deVoluntários para os 10º Jogos Africanos COJA 2011
Formação de Recenseadores STAE 2007
Curso de Informática Prinals 2009
Em: Microsoft Office Word, Excel, Powerpoint, Outlook, Internet & E-mail
__________________
IV. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
Professor de Inglês CFI Centro de Formação Industrial Desde 2013
Tarefas
 Dar aulas de Inglês geral de 1º ao 5º nível
 Dar aulas de Inglês para fins específicos (ESP)
 Fazer planificação quinzenal
 Redigir relatórios no fim de cada curso
 Emitir declarações e certificados
 Dar teste diagnostico a alunos uma iniciação a língua inglesa
 Intrevistar e participar na selecção de novos ingressos no departamento de Linguas
 Traduzir documentos ( cartas, memorandos, relatórios, planilhas de cotacao etc) de CFI
para parceiros e vice-versa
 Fazer interpretação de discursos nas reuniões com parceiros estrangeiros
Professor de Ingles Porto Maputo-Grindrod desde 2014
 Dar aulas de inglês geral e técnico aos funcionários do Porto
Inciativas de auto emprego ( Empreededorismo) desde 2013
Manuel Massingue & Serviços
 Tradutor oficial ajuramentado de Inglês/Português e vice versa
 Tradutor oficial ajuramentado de Françês/Português e vice versa
Professor de Inglês/Francês Escola Comunitária da Polana Cimento 2011/12
Tarefas
 Dar aulas de Inglês e Francês (11ª e 12ª classes)
 Fazer a planificação quizenal das aulas
Professor Estagiário de Francês Escola Secundaria Josina Machel 2010
Professor Estagiário de Inglês ICM Instituto Comercial de Maputo 2011
Tradutor e Intérprete Inglês/PortuguêsADA Assembleia de Deus Africana Desde 2013
Tarefas
 Traduzir documentos e interpretar durante a pregacao
 Auxiliar na organizao de conferencias, cutltos de resgatamento, cruzadas etc
Promotor de vendas ZUMBO 2010
Tarefas
 Fazer a promoção de produtos em outlets
 Efectuar entrega de encomendas
Protocolo COJA 2011
Tarefas
 Acompanhar os oficiais da delegação dentro e fora da vila olímpica, no estado nacional
de Zimpeto e nos refeitórios
Agente de limpeza Maragra, Associação 25 de Setembro 2006/7
Tarefas
 Abrir e limpar valas
 Fazer a sacha
_______________
V. LINGUAS
LINGUAS FALA ESCRITA
Português Fluente Excelente
Inglês Fluente Excelente
Francês Fluente Excelente
Shangana Fluente ------
VI. PERFIL PROFISSIONAL
 Esprito de iniciativa e criatividade
 Vontade de aprender, ensinar e de trabalhar em equipe
 Sinceridade e responsabilidade
 Sigilo profissional
 Pontual, dinâmico e cortês
 Boa apresentação
VII. REFERÊNCIAS
CFI Tel: 21301460 Cell: 825582043/846796736 Email:
cfi.formacaoprofissional@gmail.com
VIII. CONTACTOS PESSOAIS
Cell: ( ₊ 258) 825694863/ 844255589 Email: Emanuelmassingue@gmail.com
Professor Inglês vaga
Professor Inglês vaga
Professor Inglês vaga
Professor Inglês vaga
Professor Inglês vaga

Mais conteúdo relacionado

Destaque (9)

Scan0002
Scan0002Scan0002
Scan0002
 
Informe semanal de actividades del 13 al 19 de enero 2017.
Informe semanal de actividades del 13 al 19 de enero 2017.Informe semanal de actividades del 13 al 19 de enero 2017.
Informe semanal de actividades del 13 al 19 de enero 2017.
 
Coach Barrow Mastermind Groups
Coach Barrow Mastermind GroupsCoach Barrow Mastermind Groups
Coach Barrow Mastermind Groups
 
GANO PLUS
GANO PLUSGANO PLUS
GANO PLUS
 
Ahc projet RH et création de valeur
Ahc projet RH et création de valeurAhc projet RH et création de valeur
Ahc projet RH et création de valeur
 
CURRICULUM VITAE-E
CURRICULUM VITAE-ECURRICULUM VITAE-E
CURRICULUM VITAE-E
 
EL CEDRO
EL CEDROEL CEDRO
EL CEDRO
 
CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS
CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTASCLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS
CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS
 
new
newnew
new
 

Semelhante a Professor Inglês vaga

CV Luciana Aiello Borges - Professora de Inglês - Jan14
CV Luciana Aiello Borges - Professora de Inglês - Jan14CV Luciana Aiello Borges - Professora de Inglês - Jan14
CV Luciana Aiello Borges - Professora de Inglês - Jan14Luciana Aiello Borges
 
Apresentação cursos de Inglês. Saiba mais!!!
Apresentação cursos de Inglês. Saiba mais!!!Apresentação cursos de Inglês. Saiba mais!!!
Apresentação cursos de Inglês. Saiba mais!!!London Idiomas
 
ApresentaçãO1
ApresentaçãO1ApresentaçãO1
ApresentaçãO1Sam Borges
 
High up: inglês para o ensino médio. PNLD
High up: inglês para o ensino médio. PNLDHigh up: inglês para o ensino médio. PNLD
High up: inglês para o ensino médio. PNLDFALE - UFMG
 
Monografia de Glécia de Santana Miranda
Monografia de Glécia de Santana MirandaMonografia de Glécia de Santana Miranda
Monografia de Glécia de Santana MirandaUNEB
 
TCC Letras Português/Inglês UNIUBE Tiago Pereira Batista
TCC Letras Português/Inglês UNIUBE Tiago Pereira BatistaTCC Letras Português/Inglês UNIUBE Tiago Pereira Batista
TCC Letras Português/Inglês UNIUBE Tiago Pereira BatistaTiago Batista
 
Cursos de ingles on line para profissionais - como sao bons - speakenglishatwork
Cursos de ingles on line para profissionais - como sao bons - speakenglishatworkCursos de ingles on line para profissionais - como sao bons - speakenglishatwork
Cursos de ingles on line para profissionais - como sao bons - speakenglishatworkajaykumaar1234
 
A importância de falar inglês
A importância de falar inglêsA importância de falar inglês
A importância de falar inglêsJuliane Simonaggio
 
MONOGRAFIA DE ANA ZILÁ RAMOS OLIVEIRA DA SILVA
MONOGRAFIA DE ANA ZILÁ RAMOS OLIVEIRA DA SILVAMONOGRAFIA DE ANA ZILÁ RAMOS OLIVEIRA DA SILVA
MONOGRAFIA DE ANA ZILÁ RAMOS OLIVEIRA DA SILVAUNEB
 
English Sentence Structure
English Sentence StructureEnglish Sentence Structure
English Sentence StructureTed Nightingale
 
Ase Langauage School Brochure - Portuguese Version
Ase Langauage School Brochure - Portuguese VersionAse Langauage School Brochure - Portuguese Version
Ase Langauage School Brochure - Portuguese VersionBrett Marshall
 
Apresentação escola BLC4u
Apresentação escola BLC4uApresentação escola BLC4u
Apresentação escola BLC4uEscola BLC4u
 

Semelhante a Professor Inglês vaga (20)

CV Luciana Aiello Borges - Professora de Inglês - Jan14
CV Luciana Aiello Borges - Professora de Inglês - Jan14CV Luciana Aiello Borges - Professora de Inglês - Jan14
CV Luciana Aiello Borges - Professora de Inglês - Jan14
 
A importância de falar inglês.ppt
A importância de falar inglês.pptA importância de falar inglês.ppt
A importância de falar inglês.ppt
 
Skype english 2014
Skype english 2014 Skype english 2014
Skype english 2014
 
Apresentação cursos de Inglês. Saiba mais!!!
Apresentação cursos de Inglês. Saiba mais!!!Apresentação cursos de Inglês. Saiba mais!!!
Apresentação cursos de Inglês. Saiba mais!!!
 
CV Maria Lencastre
CV Maria LencastreCV Maria Lencastre
CV Maria Lencastre
 
ApresentaçãO1
ApresentaçãO1ApresentaçãO1
ApresentaçãO1
 
Institucional 2018
Institucional 2018Institucional 2018
Institucional 2018
 
High up: inglês para o ensino médio. PNLD
High up: inglês para o ensino médio. PNLDHigh up: inglês para o ensino médio. PNLD
High up: inglês para o ensino médio. PNLD
 
Monografia de Glécia de Santana Miranda
Monografia de Glécia de Santana MirandaMonografia de Glécia de Santana Miranda
Monografia de Glécia de Santana Miranda
 
TCC Letras Português/Inglês UNIUBE Tiago Pereira Batista
TCC Letras Português/Inglês UNIUBE Tiago Pereira BatistaTCC Letras Português/Inglês UNIUBE Tiago Pereira Batista
TCC Letras Português/Inglês UNIUBE Tiago Pereira Batista
 
curriculo .Paula
curriculo .Paulacurriculo .Paula
curriculo .Paula
 
Cursos de ingles on line para profissionais - como sao bons - speakenglishatwork
Cursos de ingles on line para profissionais - como sao bons - speakenglishatworkCursos de ingles on line para profissionais - como sao bons - speakenglishatwork
Cursos de ingles on line para profissionais - como sao bons - speakenglishatwork
 
A importância de falar inglês
A importância de falar inglêsA importância de falar inglês
A importância de falar inglês
 
MONOGRAFIA DE ANA ZILÁ RAMOS OLIVEIRA DA SILVA
MONOGRAFIA DE ANA ZILÁ RAMOS OLIVEIRA DA SILVAMONOGRAFIA DE ANA ZILÁ RAMOS OLIVEIRA DA SILVA
MONOGRAFIA DE ANA ZILÁ RAMOS OLIVEIRA DA SILVA
 
Parceria Thomas Mackenzie
Parceria Thomas MackenzieParceria Thomas Mackenzie
Parceria Thomas Mackenzie
 
English Sentence Structure
English Sentence StructureEnglish Sentence Structure
English Sentence Structure
 
Ase Langauage School Brochure - Portuguese Version
Ase Langauage School Brochure - Portuguese VersionAse Langauage School Brochure - Portuguese Version
Ase Langauage School Brochure - Portuguese Version
 
Apresentação escola BLC4u
Apresentação escola BLC4uApresentação escola BLC4u
Apresentação escola BLC4u
 
Instituto mindset | Apresentação
Instituto mindset | ApresentaçãoInstituto mindset | Apresentação
Instituto mindset | Apresentação
 
Arthur figueiredo cv 2.1
Arthur figueiredo cv 2.1Arthur figueiredo cv 2.1
Arthur figueiredo cv 2.1
 

Professor Inglês vaga

  • 1. WillowInternational School Assunto: Candidatura a vaga de Professor de Inglês Exmos. Senhores Eu, Manuel Percina Massingue, Moçambicano, solteiro, residente no Zimpeto, venho ppor meio desta candidatar-me a vaga de Professor de Inglês nesta Escola Considero-me um profissional experiente, perspicaz, responsável e dedicado. Tenho boa formação académica nesta area e acredito que posso dar grande contributo para o alcance dos objectivos desta instituição Minha experiência profissional e formação académica podem ser verificadas pela análise do meu currículo e cópias de certificados anexos a esta carta. Coloco-me a disposição para contacto e eventual solicitação para entrevista. Atenciosamente, _______________________ (Manuel Percina Massingue)
  • 2. CURRICULUM VITAE __________________________________________ I. DADOS PESSOAIS Apelido:Massingue Nome: Manuel Percina Filiação: Percina Ernesto Massingue Data de Nascimento: 17 de Julhode 1988 Nacionalidade: Moçambicana Sexo: Masculino Estado Civil: Solteiro Residência: Zimpeto,Maputo Bilhete de Identidade: 11010127059C ________________ II. FORMAÇÃO ACADÉMICA Licenciatura em Ensino de Inglês UEM 2009-2012 12ª classe Escola Comunitaria 14 de Outubro 2008 10ª Classe Escola Secundária da Manhica 2006 7ª Classe Ep-2de Muguejo 2003 5ª Classe Ep-2de Muguejo 2000
  • 3. III. FORMAÇÃO PROFISSIONAL Formação deprofessores de Francês IL (Instituto de Línguas) 2010/11 Formação deprofissionais de Segurança TORRES LEAO 2013 Formação deVoluntários para os 10º Jogos Africanos COJA 2011 Formação de Recenseadores STAE 2007 Curso de Informática Prinals 2009 Em: Microsoft Office Word, Excel, Powerpoint, Outlook, Internet & E-mail __________________ IV. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Professor de Inglês CFI Centro de Formação Industrial Desde 2013 Tarefas  Dar aulas de Inglês geral de 1º ao 5º nível  Dar aulas de Inglês para fins específicos (ESP)  Fazer planificação quinzenal  Redigir relatórios no fim de cada curso  Emitir declarações e certificados  Dar teste diagnostico a alunos uma iniciação a língua inglesa  Intrevistar e participar na selecção de novos ingressos no departamento de Linguas  Traduzir documentos ( cartas, memorandos, relatórios, planilhas de cotacao etc) de CFI para parceiros e vice-versa  Fazer interpretação de discursos nas reuniões com parceiros estrangeiros Professor de Ingles Porto Maputo-Grindrod desde 2014  Dar aulas de inglês geral e técnico aos funcionários do Porto
  • 4. Inciativas de auto emprego ( Empreededorismo) desde 2013 Manuel Massingue & Serviços  Tradutor oficial ajuramentado de Inglês/Português e vice versa  Tradutor oficial ajuramentado de Françês/Português e vice versa Professor de Inglês/Francês Escola Comunitária da Polana Cimento 2011/12 Tarefas  Dar aulas de Inglês e Francês (11ª e 12ª classes)  Fazer a planificação quizenal das aulas Professor Estagiário de Francês Escola Secundaria Josina Machel 2010 Professor Estagiário de Inglês ICM Instituto Comercial de Maputo 2011 Tradutor e Intérprete Inglês/PortuguêsADA Assembleia de Deus Africana Desde 2013 Tarefas  Traduzir documentos e interpretar durante a pregacao  Auxiliar na organizao de conferencias, cutltos de resgatamento, cruzadas etc Promotor de vendas ZUMBO 2010 Tarefas  Fazer a promoção de produtos em outlets  Efectuar entrega de encomendas Protocolo COJA 2011 Tarefas  Acompanhar os oficiais da delegação dentro e fora da vila olímpica, no estado nacional de Zimpeto e nos refeitórios Agente de limpeza Maragra, Associação 25 de Setembro 2006/7 Tarefas
  • 5.  Abrir e limpar valas  Fazer a sacha _______________ V. LINGUAS LINGUAS FALA ESCRITA Português Fluente Excelente Inglês Fluente Excelente Francês Fluente Excelente Shangana Fluente ------ VI. PERFIL PROFISSIONAL  Esprito de iniciativa e criatividade  Vontade de aprender, ensinar e de trabalhar em equipe  Sinceridade e responsabilidade  Sigilo profissional  Pontual, dinâmico e cortês  Boa apresentação VII. REFERÊNCIAS CFI Tel: 21301460 Cell: 825582043/846796736 Email: cfi.formacaoprofissional@gmail.com VIII. CONTACTOS PESSOAIS Cell: ( ₊ 258) 825694863/ 844255589 Email: Emanuelmassingue@gmail.com