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LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
A NOTÍCIA
Imagem: Cuidro / GNU Free Documentation License
A NOTÍCIA
De modo geral,
podemos chamar de
notícia o relato de um
fato inédito ou de uma
série de fatos
relacionados a um
mesmo evento.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Imagem: Dicas e Pistas / Creative Commons CC0 1.0
Universal Public Domain Dedication
A NOTÍCIA
Os meios de comunicação de massa como o jornal, o rádio, a televisão e a internet
são os veículos pelos quais a notícia é propagada e compartilhada na sociedade.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Imagem:
(A)
Richard
Bartz,
Munich
aka
Makro
Freak
/
Creative
Commons
Attribution-Share
Alike
2.5
Generic
(B)
yours
truly
/
Disponibilizado
por
Husky
/
GNU
Free
Documentation
License
(C)
Karl-Ludwig
Poggemann
/
Creative
Commons
Attribution
2.0
Generic
(D)
LG전자
/
Creative
Commons
Attribution
2.0
Generic
(E)
Glenn
Fleishman
/
Creative
Commons
Attribution
2.0
Generic
A
B
C E
D
A NOTÍCIA
Ao construir a notícia, o jornalista, que é o profissional da notícia,
trata os fatos da maneira mais objetiva possível, a fim de que sejam
transmitidos de forma imparcial.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Imagem:
Caroline
Culler
(Wgreaves)
/
Public
Domain
A NOTÍCIA
O texto da notícia é autoral, pois o jornalista, responsável
pela sua elaboração, é identificado na matéria.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Imagem: Alfredo Molina / GNU Free Documentation License
A NOTÍCIA
Ao produzir seu texto, o jornalista segue uma
estrutura normalmente padronizada, buscando responder
às perguntas básicas do jornalismo:
Quem ?
O quê ?
Onde ? Como? Por quê?
Quando ?
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
LEAD
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Imagem: Dilermando Dias / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Brazil
O “lead” (ou, na forma
portuguesa, lide) é, em
jornalismo, a primeira parte de
uma notícia, geralmente posta
em destaque relativo, que
fornece ao leitor a informação
básica sobre o tema e pretende
prender-lhe o interesse.
(Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Lead)
ORIGEM DA PALAVRA LEAD
A palavra “lead”, que em português tem a forma
‘lide’, é uma expressão de origem inglesa e significa “guia”
ou “o que vem à frente”.
LEAD LIDE
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
O LEAD
O lead é a abertura da matéria. Nos textos noticiosos, devem-
se incluir, em duas ou três frases, as informações essenciais que
transmitam ao leitor um resumo completo do fato. Precisa sempre
responder às questões fundamentais do jornalismo:
Fonte: MARTINS, Eduardo . Manual de redação e estilo. O Estado de São Paulo. Disponível em:
http://www.estadao.com.br/manualredacao/esclareca/leads.shtm. Acesso em 07/07/2012.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
É o fato em si, ou seja, o
acontecimento que se
pretende narrar.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
O quê?
Imagem: Pictofigo / Creative Commons Attribution-Share
Alike 3.0 Unported
Revela o(s) sujeito(s)
envolvido(s) no fato.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Quem?
Imagem: Pictofigo / Creative Commons Attribution-Share
Alike 3.0 Unported
Localiza o fato
cronologicamente,
atribuindo-lhe maior precisão
e objetividade.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Quando?
Imagem: Pictofigo / Creative Commons Attribution-Share
Alike 3.0 Unported
Em linhas gerais, no lead, o
jornalista conta de que
maneira o fato ocorreu, o
que será melhor esclarecido
no corpo da notícia.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Como?
Imagem: Pictofigo / Creative Commons Attribution-Share
Alike 3.0 Unported
Também de forma
generalizada, podem-se
informar no lead alguns dos
motivos, causas ou
finalidades que justificam a
ocorrência do(s) fato(s).
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Por quê?
Imagem: Pictofigo / Creative Commons Attribution-Share
Alike 3.0 Unported
Trata-se da localização
geográfica do(s) fato(s)
ocorrido(s), o que também
contribui com sua
objetividade e precisão.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Por quê?
Imagem: Pictofigo / Creative Commons Attribution-Share
Alike 3.0 Unported
Vejamos um trecho de uma notícia publicada na Folha de São Paulo:
GAROTO VIAJA DE HONDURAS A NOVA YORK EM BUSCA DO PAI
Edwin Sabillón, de 13 anos, perdeu mãe, irmão e avô na passagem do furacão Mitch
Nova York - Só e desorientado, viajando de bicicleta, automóvel, trem e ônibus, o
garoto hondurenho Edwin Daniel Sabillón, de 13 anos, saiu de Honduras e
atravessou a Guatemala e o México até chegar a Nova Yorque, onde vive seu pai. A
odisseia de Edwin – que lembra a de Huckle Berry Finn, personagem do escritor
Mark Twain, ou a de Josué, o garoto do filme “Central do Brasil” – começou em 22 de
maio, na cidade hondurenha de San Francisco de Yojoa.
A mãe, o irmão e o avô dele morreram em novembro, durante a
passagem do furacão Mitch, que devastou boa parte da América Central. Ele chegou
a Nova York no domingo, mas, até ontem, não tinha conseguido encontrar-se com o
pai.
Grevi Sabillón Vasquez, pai de Edwin, enviou ao garoto, por
intermédio de um vizinho hondurenho, US$ 200 e um bilhete com instruções vagas
para que se encontrasse com ele às 15 horas do domingo dia 27, no Aeroporto La
Guardiã, em Nova York. Do modo que pôde, o garoto iniciou a longa viagem. Cruzou
a fronteira de Honduras com a Guatemala e depois a da Guatemala com o México.
(Fonte: The New York Times, Associated Press, Ansa, EFE e DPA) (O Estado de S. Paulo, 30/06/99)
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Para localizarmos o lead, basta destacarmos o 1º parágrafo da notícia:
GAROTO VIAJA DE HONDURAS A NOVA YORK EM BUSCA DO PAI
Edwin Sabillón, de 13 anos, perdeu mãe, irmão e avô na passagem do furacão Mitch
Nova York - Só e desorientado, viajando de bicicleta, automóvel, trem e ônibus, o
garoto hondurenho Edwin Daniel Sabillón, de 13 anos, saiu de Honduras e
atravessou a Guatemala e o México até chegar a Nova York, onde vive seu pai. A
odisseia de Edwin – que lembra a de Huckle Berry Finn, personagem do escritor
Mark Twain, ou a de Josué, o garoto do filme “Central do Brasil” – começou em 22 de
maio, na cidade hondurenha de San Francisco de Yojoa.
A mãe, o irmão e o avô dele morreram em novembro, durante a passagem
do furacão Mitch, que devastou boa parte da América Central. Ele chegou a Nova
York no domingo, mas, até ontem, não tinha conseguido encontrar-se com o pai.
Grevi Sabillón Vasquez, pai de Edwin, enviou ao garoto, por intermédio de
um vizinho hondurenho, US$ 200 e um bilhete com instruções vagas para que se
encontrasse com ele às 15 horas do domingo dia 27, no Aeroporto La Guardiã, em
Nova York. Do modo que pôde, o garoto iniciou a longa viagem. Cruzou a fronteira
de Honduras com a Guatemala e depois a da Guatemala com o México.
(Fonte: The New York Times, Associated Press, Ansa, EFE e DPA) (O Estado de S. Paulo, 30/06/99)
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Vejamos as perguntas respondidas pelo jornalista no lead:
Nova York - Só e desorientado, viajando de bicicleta, automóvel, trem e ônibus, o garoto
hondurenho Edwin Daniel Sabillón, de 13 anos, saiu de Honduras e atravessou a Guatemala e
o México até chegar a Nova York, onde vive seu pai. A odisseia de Edwin – que lembra a de
Huckle Berry Finn, personagem do escritor Mark Twain, ou a de Josué, o garoto do filme
“Central do Brasil” – começou em 22 de maio, na cidade hondurenha de San Francisco de
Yojoa.
O quê ?
Um garoto sai de Honduras, atravessa a
Guatemala e o México e chega a Nova York em
busca do pai (fato).
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Vejamos as perguntas respondidas pelo jornalista no lead:
Nova York - Só e desorientado, viajando de bicicleta, automóvel, trem e ônibus, o garoto
hondurenho Edwin Daniel Sabillón, de 13 anos, saiu de Honduras e atravessou a Guatemala e
o México até chegar a Nova York, onde vive seu pai. A odisseia de Edwin – que lembra a de
Huckle Berry Finn, personagem do escritor Mark Twain, ou a de Josué, o garoto do filme
“Central do Brasil” – começou em 22 de maio, na cidade hondurenha de San Francisco de
Yojoa.
Quem ?
O garoto hondurenho Edwin Daniel Sabillón
(personagem).
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Vejamos as perguntas respondidas pelo jornalista no lead:
Nova York - Só e desorientado, viajando de bicicleta, automóvel, trem e ônibus, o garoto
hondurenho Edwin Daniel Sabillón, de 13 anos, saiu de Honduras e atravessou a Guatemala e
o México até chegar a Nova York, onde vive seu pai. A odisseia de Edwin – que lembra a de
Huckle Berry Finn, personagem do escritor Mark Twain, ou a de Josué, o garoto do filme
“Central do Brasil” – começou em 22 de maio, na cidade hondurenha de San Francisco de
Yojoa.
Quando?
De 22 de maio de 1999 (início da viagem) a 30
de junho do mesmo ano (data da publicação da
notícia).
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Vejamos as perguntas respondidas pelo jornalista no lead:
Nova York - Só e desorientado, viajando de bicicleta, automóvel, trem e ônibus, o garoto
hondurenho Edwin Daniel Sabillón, de 13 anos, saiu de Honduras e atravessou a Guatemala e
o México até chegar a Nova York, onde vive seu pai. A odisseia de Edwin – que lembra a de
Huckle Berry Finn, personagem do escritor Mark Twain, ou a de Josué, o garoto do filme
“Central do Brasil” – começou em 22 de maio, na cidade hondurenha de San Francisco de
Yojoa.
Como?
Sozinho, viajando de bicicleta, automóvel,
trem e ônibus.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Neste caso, o jornalista optou por não informar o motivo do fato no
lead. Então, a sexta pergunta (Por quê?) é melhor esclarecida no corpo
da notícia, a partir do 2º parágrafo:
Por quê?
GAROTO VIAJA DE HONDURAS A NOVA YORK EM BUSCA DO PAI
Edwin Sabillón, de 13 anos, perdeu mãe, irmão e avô na passagem do furacão Mitch
Nova York - Só e desorientado, viajando de bicicleta, automóvel, trem e ônibus, o garoto hondurenho Edwin Daniel Sabillón, de 13 anos, saiu de
Honduras e atravessou a Guatemala e o México até chegar a Nova York, onde vive seu pai. A odisseia de Edwin – que lembra a de Huckle Berry Finn,
personagem do escritor Mark Twain, ou a de Josué, o garoto do filme “Central do Brasil” – começou em 22 de maio, na cidade hondurenha de San
Francisco de Yojoa.
A mãe, o irmão e o avô dele morreram em novembro, durante a passagem do furacão Mitch, que devastou boa parte da América Central.
Ele chegou a Nova York no domingo, mas, até ontem, não tinha conseguido encontrar-se com o pai.
Grevi Sabillón Vasquez, pai de Edwin, enviou ao garoto, por intermédio de um vizinho hondurenho, US$ 200 e um bilhete com instruções
vagas para que se encontrasse com ele às 15 horas do domingo dia 27, no Aeroporto La Guardiã, em Nova York. Do modo que pôde, o garoto iniciou a
longa viagem. Cruzou a fronteira de Honduras com a Guatemala e depois a da Guatemala com o México. [...]
Perdeu a mãe, o irmão e o
avô, mortos na passagem do furacão
Mitch.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
ATIVIDADE
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Imagem: 織田裕市 / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
ATIVIDADE
Pesquise e recorte uma notícia de jornal.
Cole-a em seu caderno e, a partir da identificação
do lead, localize, se possível, as respostas para as
seguintes perguntas.
O quê? Quem? Quando?
Onde? Como? Por quê?
Pesquise e recorte uma notícia de jornal.
Cole-a em seu caderno e, a partir da identificação
do lead, localize, se possível, as respostas para as
seguintes perguntas.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
ATIVIDADE
Acessando o vídeo abaixo, você poderá aprender como funciona o
processo de edição e de fechamento de um jornal. Que tal usar as dicas
dos vídeos e, junto com sua turma, produzir um pequeno jornal da sua
escola?
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Imagem:
Greg
Henshall
/
Creative
Commons
Attribution/Share-Alike
License;
http://www.youtube.com/watch?v=sBs9jxlk2tk&f
eature=fvwrel
DICA DE CINEMA
Que tal conferir com a turma a versão para o cinema de “As Aventuras de
Tintim”? No filme do diretor Steven Spielberg, o jovem jornalista, acompanhado
por seu fiel amigo Milu, tenta desvendar os mistérios de um mapa do tesouro,
encontrado dentro de uma miniatura de navio.
LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
quando, onde)
Imagem:
The
Adventures
of
Tintin
/
Nickelodeon
Movies,
Amblin
Entertainment,
Kennedy
Marshall
Company,/
/http://www.imdb.com/title/tt0983193/
CEREJA, William Roberto; MAGALHÃES, Thereza Cochar. Português:
Linguagens – 8ª série. São Paulo: Atual, 2006.
PAVANI, Cecília. JUNQUER, Ângela. CORTEZ, Elizena. Jornal – Uma
abertura para a Educação. São Paulo: Papirus, 2007.
http://www.estadao.com.br/manualredacao/esclareca/leads.shtm
http://pt.wikipedia.org
BIBLIOGRAFIA
BUENO, Silveira. Minidicionário da Língua Portuguesa. São Paulo : FTD, s.d.1998.
MORAN, José Manoel. Leitura crítica dos meios de comunicação. São Paulo :
Paulinas, 1991.
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Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê,
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Garoto viaja de Honduras a Nova York em busca do pai

  • 1.
  • 2. LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde) A NOTÍCIA Imagem: Cuidro / GNU Free Documentation License
  • 3. A NOTÍCIA De modo geral, podemos chamar de notícia o relato de um fato inédito ou de uma série de fatos relacionados a um mesmo evento. LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde) Imagem: Dicas e Pistas / Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication
  • 4. A NOTÍCIA Os meios de comunicação de massa como o jornal, o rádio, a televisão e a internet são os veículos pelos quais a notícia é propagada e compartilhada na sociedade. LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde) Imagem: (A) Richard Bartz, Munich aka Makro Freak / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic (B) yours truly / Disponibilizado por Husky / GNU Free Documentation License (C) Karl-Ludwig Poggemann / Creative Commons Attribution 2.0 Generic (D) LG전자 / Creative Commons Attribution 2.0 Generic (E) Glenn Fleishman / Creative Commons Attribution 2.0 Generic A B C E D
  • 5. A NOTÍCIA Ao construir a notícia, o jornalista, que é o profissional da notícia, trata os fatos da maneira mais objetiva possível, a fim de que sejam transmitidos de forma imparcial. LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde) Imagem: Caroline Culler (Wgreaves) / Public Domain
  • 6. A NOTÍCIA O texto da notícia é autoral, pois o jornalista, responsável pela sua elaboração, é identificado na matéria. LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde) Imagem: Alfredo Molina / GNU Free Documentation License
  • 7. A NOTÍCIA Ao produzir seu texto, o jornalista segue uma estrutura normalmente padronizada, buscando responder às perguntas básicas do jornalismo: Quem ? O quê ? Onde ? Como? Por quê? Quando ? LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde)
  • 8. LEAD LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde) Imagem: Dilermando Dias / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Brazil O “lead” (ou, na forma portuguesa, lide) é, em jornalismo, a primeira parte de uma notícia, geralmente posta em destaque relativo, que fornece ao leitor a informação básica sobre o tema e pretende prender-lhe o interesse. (Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Lead)
  • 9. ORIGEM DA PALAVRA LEAD A palavra “lead”, que em português tem a forma ‘lide’, é uma expressão de origem inglesa e significa “guia” ou “o que vem à frente”. LEAD LIDE LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde)
  • 10. O LEAD O lead é a abertura da matéria. Nos textos noticiosos, devem- se incluir, em duas ou três frases, as informações essenciais que transmitam ao leitor um resumo completo do fato. Precisa sempre responder às questões fundamentais do jornalismo: Fonte: MARTINS, Eduardo . Manual de redação e estilo. O Estado de São Paulo. Disponível em: http://www.estadao.com.br/manualredacao/esclareca/leads.shtm. Acesso em 07/07/2012. LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde)
  • 11. É o fato em si, ou seja, o acontecimento que se pretende narrar. LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde) O quê? Imagem: Pictofigo / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
  • 12. Revela o(s) sujeito(s) envolvido(s) no fato. LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde) Quem? Imagem: Pictofigo / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
  • 13. Localiza o fato cronologicamente, atribuindo-lhe maior precisão e objetividade. LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde) Quando? Imagem: Pictofigo / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
  • 14. Em linhas gerais, no lead, o jornalista conta de que maneira o fato ocorreu, o que será melhor esclarecido no corpo da notícia. LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde) Como? Imagem: Pictofigo / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
  • 15. Também de forma generalizada, podem-se informar no lead alguns dos motivos, causas ou finalidades que justificam a ocorrência do(s) fato(s). LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde) Por quê? Imagem: Pictofigo / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
  • 16. Trata-se da localização geográfica do(s) fato(s) ocorrido(s), o que também contribui com sua objetividade e precisão. LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde) Por quê? Imagem: Pictofigo / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
  • 17. Vejamos um trecho de uma notícia publicada na Folha de São Paulo: GAROTO VIAJA DE HONDURAS A NOVA YORK EM BUSCA DO PAI Edwin Sabillón, de 13 anos, perdeu mãe, irmão e avô na passagem do furacão Mitch Nova York - Só e desorientado, viajando de bicicleta, automóvel, trem e ônibus, o garoto hondurenho Edwin Daniel Sabillón, de 13 anos, saiu de Honduras e atravessou a Guatemala e o México até chegar a Nova Yorque, onde vive seu pai. A odisseia de Edwin – que lembra a de Huckle Berry Finn, personagem do escritor Mark Twain, ou a de Josué, o garoto do filme “Central do Brasil” – começou em 22 de maio, na cidade hondurenha de San Francisco de Yojoa. A mãe, o irmão e o avô dele morreram em novembro, durante a passagem do furacão Mitch, que devastou boa parte da América Central. Ele chegou a Nova York no domingo, mas, até ontem, não tinha conseguido encontrar-se com o pai. Grevi Sabillón Vasquez, pai de Edwin, enviou ao garoto, por intermédio de um vizinho hondurenho, US$ 200 e um bilhete com instruções vagas para que se encontrasse com ele às 15 horas do domingo dia 27, no Aeroporto La Guardiã, em Nova York. Do modo que pôde, o garoto iniciou a longa viagem. Cruzou a fronteira de Honduras com a Guatemala e depois a da Guatemala com o México. (Fonte: The New York Times, Associated Press, Ansa, EFE e DPA) (O Estado de S. Paulo, 30/06/99) LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde)
  • 18. Para localizarmos o lead, basta destacarmos o 1º parágrafo da notícia: GAROTO VIAJA DE HONDURAS A NOVA YORK EM BUSCA DO PAI Edwin Sabillón, de 13 anos, perdeu mãe, irmão e avô na passagem do furacão Mitch Nova York - Só e desorientado, viajando de bicicleta, automóvel, trem e ônibus, o garoto hondurenho Edwin Daniel Sabillón, de 13 anos, saiu de Honduras e atravessou a Guatemala e o México até chegar a Nova York, onde vive seu pai. A odisseia de Edwin – que lembra a de Huckle Berry Finn, personagem do escritor Mark Twain, ou a de Josué, o garoto do filme “Central do Brasil” – começou em 22 de maio, na cidade hondurenha de San Francisco de Yojoa. A mãe, o irmão e o avô dele morreram em novembro, durante a passagem do furacão Mitch, que devastou boa parte da América Central. Ele chegou a Nova York no domingo, mas, até ontem, não tinha conseguido encontrar-se com o pai. Grevi Sabillón Vasquez, pai de Edwin, enviou ao garoto, por intermédio de um vizinho hondurenho, US$ 200 e um bilhete com instruções vagas para que se encontrasse com ele às 15 horas do domingo dia 27, no Aeroporto La Guardiã, em Nova York. Do modo que pôde, o garoto iniciou a longa viagem. Cruzou a fronteira de Honduras com a Guatemala e depois a da Guatemala com o México. (Fonte: The New York Times, Associated Press, Ansa, EFE e DPA) (O Estado de S. Paulo, 30/06/99) LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde)
  • 19. Vejamos as perguntas respondidas pelo jornalista no lead: Nova York - Só e desorientado, viajando de bicicleta, automóvel, trem e ônibus, o garoto hondurenho Edwin Daniel Sabillón, de 13 anos, saiu de Honduras e atravessou a Guatemala e o México até chegar a Nova York, onde vive seu pai. A odisseia de Edwin – que lembra a de Huckle Berry Finn, personagem do escritor Mark Twain, ou a de Josué, o garoto do filme “Central do Brasil” – começou em 22 de maio, na cidade hondurenha de San Francisco de Yojoa. O quê ? Um garoto sai de Honduras, atravessa a Guatemala e o México e chega a Nova York em busca do pai (fato). LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde)
  • 20. Vejamos as perguntas respondidas pelo jornalista no lead: Nova York - Só e desorientado, viajando de bicicleta, automóvel, trem e ônibus, o garoto hondurenho Edwin Daniel Sabillón, de 13 anos, saiu de Honduras e atravessou a Guatemala e o México até chegar a Nova York, onde vive seu pai. A odisseia de Edwin – que lembra a de Huckle Berry Finn, personagem do escritor Mark Twain, ou a de Josué, o garoto do filme “Central do Brasil” – começou em 22 de maio, na cidade hondurenha de San Francisco de Yojoa. Quem ? O garoto hondurenho Edwin Daniel Sabillón (personagem). LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde)
  • 21. Vejamos as perguntas respondidas pelo jornalista no lead: Nova York - Só e desorientado, viajando de bicicleta, automóvel, trem e ônibus, o garoto hondurenho Edwin Daniel Sabillón, de 13 anos, saiu de Honduras e atravessou a Guatemala e o México até chegar a Nova York, onde vive seu pai. A odisseia de Edwin – que lembra a de Huckle Berry Finn, personagem do escritor Mark Twain, ou a de Josué, o garoto do filme “Central do Brasil” – começou em 22 de maio, na cidade hondurenha de San Francisco de Yojoa. Quando? De 22 de maio de 1999 (início da viagem) a 30 de junho do mesmo ano (data da publicação da notícia). LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde)
  • 22. Vejamos as perguntas respondidas pelo jornalista no lead: Nova York - Só e desorientado, viajando de bicicleta, automóvel, trem e ônibus, o garoto hondurenho Edwin Daniel Sabillón, de 13 anos, saiu de Honduras e atravessou a Guatemala e o México até chegar a Nova York, onde vive seu pai. A odisseia de Edwin – que lembra a de Huckle Berry Finn, personagem do escritor Mark Twain, ou a de Josué, o garoto do filme “Central do Brasil” – começou em 22 de maio, na cidade hondurenha de San Francisco de Yojoa. Como? Sozinho, viajando de bicicleta, automóvel, trem e ônibus. LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde)
  • 23. Neste caso, o jornalista optou por não informar o motivo do fato no lead. Então, a sexta pergunta (Por quê?) é melhor esclarecida no corpo da notícia, a partir do 2º parágrafo: Por quê? GAROTO VIAJA DE HONDURAS A NOVA YORK EM BUSCA DO PAI Edwin Sabillón, de 13 anos, perdeu mãe, irmão e avô na passagem do furacão Mitch Nova York - Só e desorientado, viajando de bicicleta, automóvel, trem e ônibus, o garoto hondurenho Edwin Daniel Sabillón, de 13 anos, saiu de Honduras e atravessou a Guatemala e o México até chegar a Nova York, onde vive seu pai. A odisseia de Edwin – que lembra a de Huckle Berry Finn, personagem do escritor Mark Twain, ou a de Josué, o garoto do filme “Central do Brasil” – começou em 22 de maio, na cidade hondurenha de San Francisco de Yojoa. A mãe, o irmão e o avô dele morreram em novembro, durante a passagem do furacão Mitch, que devastou boa parte da América Central. Ele chegou a Nova York no domingo, mas, até ontem, não tinha conseguido encontrar-se com o pai. Grevi Sabillón Vasquez, pai de Edwin, enviou ao garoto, por intermédio de um vizinho hondurenho, US$ 200 e um bilhete com instruções vagas para que se encontrasse com ele às 15 horas do domingo dia 27, no Aeroporto La Guardiã, em Nova York. Do modo que pôde, o garoto iniciou a longa viagem. Cruzou a fronteira de Honduras com a Guatemala e depois a da Guatemala com o México. [...] Perdeu a mãe, o irmão e o avô, mortos na passagem do furacão Mitch. LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde)
  • 24. ATIVIDADE LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde) Imagem: 織田裕市 / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
  • 25. ATIVIDADE Pesquise e recorte uma notícia de jornal. Cole-a em seu caderno e, a partir da identificação do lead, localize, se possível, as respostas para as seguintes perguntas. O quê? Quem? Quando? Onde? Como? Por quê? Pesquise e recorte uma notícia de jornal. Cole-a em seu caderno e, a partir da identificação do lead, localize, se possível, as respostas para as seguintes perguntas. LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde)
  • 26. ATIVIDADE Acessando o vídeo abaixo, você poderá aprender como funciona o processo de edição e de fechamento de um jornal. Que tal usar as dicas dos vídeos e, junto com sua turma, produzir um pequeno jornal da sua escola? LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde) Imagem: Greg Henshall / Creative Commons Attribution/Share-Alike License; http://www.youtube.com/watch?v=sBs9jxlk2tk&f eature=fvwrel
  • 27. DICA DE CINEMA Que tal conferir com a turma a versão para o cinema de “As Aventuras de Tintim”? No filme do diretor Steven Spielberg, o jovem jornalista, acompanhado por seu fiel amigo Milu, tenta desvendar os mistérios de um mapa do tesouro, encontrado dentro de uma miniatura de navio. LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde) Imagem: The Adventures of Tintin / Nickelodeon Movies, Amblin Entertainment, Kennedy Marshall Company,/ /http://www.imdb.com/title/tt0983193/
  • 28. CEREJA, William Roberto; MAGALHÃES, Thereza Cochar. Português: Linguagens – 8ª série. São Paulo: Atual, 2006. PAVANI, Cecília. JUNQUER, Ângela. CORTEZ, Elizena. Jornal – Uma abertura para a Educação. São Paulo: Papirus, 2007. http://www.estadao.com.br/manualredacao/esclareca/leads.shtm http://pt.wikipedia.org BIBLIOGRAFIA BUENO, Silveira. Minidicionário da Língua Portuguesa. São Paulo : FTD, s.d.1998. MORAN, José Manoel. Leitura crítica dos meios de comunicação. São Paulo : Paulinas, 1991. LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Elementos Constituintes da Notícia (lead: quem, o quê, quando, onde)