1. Na Ponta da Língua 6.° ano | Fernanda Costa e Luísa Mendonça n
JOGOS DE LÍNGUA
1. A turma pode ser organizada em equipas constituídas, por 4. O professor, ou outro aluno, verifica a correcção da resposta
exemplo, pelos alunos de cada fila, formando-se tantas dada ou a qualidade da tarefa executada (no verso de cada
equipas quantas as filas existentes. carta, encontra-se a respectiva solução).
2. O(A) professor(a) apresenta as regras do jogo. 5. É distribuída nova carta a um aluno de outra equipa e assim
sucessivamente.
3. É entregue uma carta a um aluno de uma das equipas que
terá de responder/executar a tarefa indicada. 6. Ganha a equipa que mais respostas/tarefas correctamente
der/executar.
Antes de destacar os cartões dobre pelo picotado várias vezes. 90730
Identifica o tipo e a Forma uma família de Passa as frases da for- Indica o antónimo das
forma das frases: palavras a partir de ma afirmativa para a palavras destacadas:
livro. forma negativa:
D João, desliga a televi- # O Rui está
são! Traz o bolo, Pedro! muito gordo.
D Que belíssimo filme! O tempo está bom!
# O livro parece-me
muito interessante.
D O professor não deixa Sai daqui, miúdo! # A minha casa
usar corrector.
é espaçosa.
# Todos acharam
o filme péssimo!
Inventa predicados para Caça o intruso e justi- Qual das palavras não Inventa uma frase
completares as frases: fica a escolha: é derivada por sufixa- imperativa negativa,
ção? adequada a esta vi-
! O atleta…
rapagão nheta:
# tristemente
casarão # corajoso
! A Joana e eu... comichão # descontente
portão # papelaria
Identifica o sujeito Descobre o intruso em Descobre as palavras Ordena alfabetica-
nas frases: cada série de palavras: compostas associadas mente as seguintes
aos desenhos. Distin- profissões:
perturbar • concorrer
O Luís e a Teresa vão gue as palavras com- # dentista
para África. • concurso • fugir postas por aglutinação
# veterinário
e por justaposição.
Nós não queremos amável • inteligente # professor
sair da escola. • complicado • satis-
# pasteleiro
fação
# costureira
Ficaram radiantes os
bando • alcateia
alunos! VINAG # pescador
• tristeza • enxame
# florista
# agricultor

2. Solução: Solução: Solução: Solução:
D magro D Não tragas o bolo, Pedro! Exemplos: D Tipo imperativo,
D livraria forma afirmativa.
D aborrecido ou D O tempo não está bom! D livreiro
desinteressante D Tipo exclamativo,
D livralhada
D Não saias daqui, miúdo! forma afirmativa.
D acanhada ou apertada D livresco
D livrete D Tipo declarativo,
D óptimo forma negativa.
Solução: Solução:
D descontente – palavra deri- D comichão
vada por prefixação. Todas as outras são nomes
no grau aumentativo.
Pica e Erroc, Os Profs – Teste Surpresa,
Ed. Booktree (adaptado)
Solução: Solução: Solução: Solução:
D agricultor Composta por aglutinação D concurso (é um nome; as D O Luís e a Teresa
D vinagre outras palavras são verbos)
D costureira
D Nós
D dentista Composta por justaposição D satisfação (é um nome; as
outras palavras são adjecti- D Os alunos
D florista D saca-rolhas
vos)
D pasteleiro D guarda-chuva
D tristeza (é um nome abs-
D pescador
tracto; as outras palavras são
D professor nomes colectivos)
D veterinário

3. Indica sinónimos das Indica o superlativo Completa as frases Conta uma história a
palavras destacadas. absoluto sintético dos com as formas adequa- partir da imagem.
adjectivos seguintes: das do verbo trazer.
O leite é imprescindível # Eu todos
numa alimentação N largo os dias o material
saudável. necessário.
N pequeno
# Ontem, eu
O Carlos é
muito agressivo. N feliz o dinheiro para a
viagem.
A vitória do clube N amigo # Prometo que ama-
foi retumbante. nhã o teu
N pobre presente.
Indica a classe gramati- Completa as palavras A expressão “não ter Uma das obras seguin-
cal das palavras que ca- com os sinais gráficos papas na língua” sig- tes não é da autoria de
racterizam o Garfield: que lhes faltam. nifica: Sophia de Mello Brey-
ner Andresen. Qual?
• anao
• leem D A Menina do Mar
• cabeca
D A Fada Oriana
• ha
• circunstancia D Ulisses
não conseguir falar
• reflexao dizer aquilo que se D A Floresta
• poca pensa
• agradavel falar muito alto
Inventa frases para as Escolhe três adjecti- Indica o masculino das Passa para o discurso
seguintes palavras vos adequados a cada seguintes palavras: indirecto esta frase.
homófonas: um dos desenhos. # poetisa
Mãe, compraste
! sinto / cinto # actriz os bilhetes para o
! vós / voz filme de amanhã?
# comadre
! ouve / houve # abadessa
! cem / sem # espia
# imperatriz
# ré
Escolhe o final cor- Liga as palavras com Assinala os erros orto- Passa as frases para o
recto para o seguinte os seus antónimos: gráficos nas frases: plural:
provérbio: prémio A Rita atirou uma
confiança
O aluno lê o trabalho
Águas passadas... nós á cabeça do
velhice cuidadosamente.
João.
# … não matam peixi- avareza
Os alunos não com- Eu trago um bolo
nhos. proibição
priram as regras. para a festa.
# … não movem moi- juventude
nhos. castigo Ele fujiu cem pagar a
# … não arrastam moi- consentimento conta.
nhos. generosidade
desconfiança

4. Solução: Solução: Solução:
D trago D larguíssimo D imprescindível indis-
pensável; absolutamente
D trouxe D pequeníssimo
necessário
D trarei D felicíssimo
D agressivo violento;
D amicíssimo
hostil
D paupérrimo
D retumbante grandiosa;
estrondosa
Pica e Erroc, Os Profs – Teste Surpresa,
Ed. Booktree
Solução: Solução: Solução: Solução:
Ulisses (obra de Maria Alberta A expressão significa: D anão D adjectivos grande,
Menéres) dizer aquilo que se pensa gordo e pateta
D lêem
D cabeça
D há
D circunstância
D reflexão
D poça
D agradável
Jim Davis, Garfield – Agarrem este gato,
Meribérica/Liber Ed.
Solução: Solução: Solução:
A filha/a menina perguntou à D poeta Exemplos:
mãe se ela tinha comprado os D casa espaçosa, arejada,
D actor
bilhetes para o filme do dia confortável, bela…
seguinte. D compadre
D árvore frondosa, verde,
D abade
secular, alta…
D espião
D vestido acetinado,
D imperador
justo, decotado, curto…
D réu
Solução: Solução: Solução: Solução:
D Os alunos lêem os trabalhos D A Rita atirou uma noz à D prémio – castigo Águas passadas não movem
cuidadosamente. cabeça do João. moinhos.
D confiança – desconfiança
D Nós trazemos uns bolos para D Os alunos não cumpriram as D velhice – juventude
as festas. regras.
D avareza – generosidade
D Ele fugiu sem pagar a conta. D proibição – consentimento

5. Caça os adjectivos Indica a palavra pri- Constrói uma curta Diz se as afirmações
neste conjunto de mitiva que deu ori- história com as pala- são verdadeiras ou
palavras: gem a estas palavras: vras seguintes, pela falsas.
ordem que entenderes: , A obra Ulisses foi escrita
maçã N anoitecer por Maria Alberta Menéres.
adorável § janela
N esfomeado , Hans C. Andersen é um
feliz § mão
dor escritor português.
poluído N galinheiro ,
§ carro Sophia de Mello Breyner
afável Andresen é uma escritora
irmão N dorminhoco § ladrão dinamarquesa.
falador ,
alegria N barbeiro § farmácia Álvaro Magalhães escreve
para crianças e jovens.
N pulseira
§ noite
A que objecto se refere Com a ajuda do prefixo Substitui as # pelas Que recurso expressivo
este poema? in- e dos sufixos -ável vogais o ou u. está presente nesta vi-
ou -ível forma adjecti- m#dança nheta?
Bolinhas de vidro
vos que correspondam a comparação;
ou granizo de luxo tr#v#ada
às seguintes definições: a personificação;
fabricadas no céu
# que não se pode fact#ra a repetição.
ou vindas dum repuxo?
Arco-íris pequeninos calcular c#r#ja
# que não se pode
tão bons de ter na mão! s#l#ção
João, dás-me um ou não? esquecer
# que não se pode b#rb#lha
Teresa Guedes, Palavromanias,
admitir
Porto Editora mag#ar
# que não se pode
aceitar c#sc#vilheiro
O provérbio “Dá Deus Justifica os sinais de Completa a frase com a Preenche a grelha rela-
nozes a quem não tem pontuação que apare- forma verbal correcta. tiva à forma verbal
dentes” significa: cem nesta vinheta. trouxeste
N que há pessoas que não No ano passado, nós
sabem comer nozes; férias em conjugação
Cuba. modo
N que há pessoas que não
aproveitam as oportuni- # passamos tempo
dades que lhes são
# pessoa
dadas; passámos
N que as pessoas que têm
número
bons dentes não aprovei-
tam as nozes.
Explica o sentido das Separa as palavras que Que nome dás à pala-
!
Rita ao expressões destacadas. usas para fazer uma vra que aparece nesta
Olá, viesses ximo
que , no pró to O Pedro é muito caracterização física e vinheta? Que som pre-
tava io a
Gos iversár 5. Traz f eças uma caracterização tende imitar?
u an o, dia 1 e esqu
me ad senhor do seu nariz.
t
sáb ho. Não irmar. psicológica:
an nf Fomos lá, mas
de b de co inteligente
demos com o nariz
gordo
na porta. amável
Telefona à Rita. Agra- Ele não vê um palmo franzino
dece o convite. Diz-lhe à frente do nariz. irritante
que não sabes se podes alto
Chegou a mostarda ao
atarracado
ir e explica porquê. nariz da professora. perspicaz
bondoso

6. Solução: Solução: Solução:
D verdadeira D anoitecer noite D Adjectivos: feliz, adorável,
poluído, afável, falador.
D falsa (dinamarquês) D esfomeado fome
D falsa (portuguesa) D galinheiro galinha
D verdadeira D dorminhoco dormir
D barbeiro barba
D pulseira pulso
Solução: Solução: Solução: Solução:
A personificação. D mudança D incalculável Berlinde
D trovoada D inesquecível
D factura
D inadmissível
D coruja
D inaceitável
D solução
D borbulha
D magoar
D coscuvilheiro
X. Fauche, J. Léturgie e Morris,
Rantanplan – O Padrinho,
Meribérica/Liber Ed.
Solução: Solução: Solução: Solução:
conjugação – 2.a D passámos Puzzo e Coppola estão entre vír- O provérbio significa:
modo – indicativo gulas, porque são vocativos. O D que há pessoas que não
ponto de interrogação assinala aproveitam as oportunidades
tempo – pretérito perfeito
uma pergunta. que lhes são dadas.
pessoa – 2.a pessoa
O ponto de exclamação termina
número – singular uma frase exclamativa, que
exprime uma certa excitação da
personagem.
X. Fauche, J. Léturgie e Morris,
Rantanplan – O Padrinho,
Meribérica/Liber Ed.
Solução: Solução: Solução:
Onomatopeia. Pretende imitar o Caracterização física gordo, D muito vaidoso daquilo que
som da pancada de uma pedra. franzino, alto, atarracado. faz; independente; que não
Caracterização psicológica transige com facilidade
inteligente, amável, irritante,
perspicaz, bondoso. D fomos em vão, inutilmente
D é pouco inteligente
D zangou-se, irritou-se
Uderzo e Goscinny, Astérix na Hispânia,
Meribérica/Liber Ed.

7. Descobre a solução Diz em que tempo, Qual o significado das Indica o nome colec-
desta adivinha, que é modo e pessoa se interjeições destaca- tivo que indica um
o nome de um objecto. encontram estas for- das? conjunto de:
mas verbais:
§ Ai! Piquei-me neste , cães
Quais são as
casas em que as N estou espinho da rosa! , bois
damas nunca faltam?
N estava § Apre! Nunca estão , porcos
calados!
N estaremos , camelos
§ Eh! Que beleza de
N tinham estado , lobos
paisagem!
, ilhas
Sobretudo Da lista de palavras Indica o tipo e a Associa uma cor a vá-
ou sobre tudo? seguintes, só seis são forma das frases rias palavras.
preposições. Quais? desta vinheta:
D Fiz um monte com os
Ex.: Verde maçã,
papéis velhos e a após Cortem todas
as comunicações! folha, mar, esperança…
aquilo dei- Muito bem! Temos trabalho:
é preciso cortar as linhas
tei um fósforo. bem com telefónicas.
Vermelho …
D Traz o que não de
está a ficar frio. Azul …
ali entre
D Conta-me o que se Amarelo …
passa. E, , cedo perante
não me mintas.
Ordena as palavras e Caça as palavras que Completa as frases Forma uma área voca-
forma uma frase. são advérbios. com as formas verbais bular a partir do dese-
# deram adequadas. nho.
aqui # Neste restaurante
# notável lá (falar) alemão.
# orquestra contra
bem # Se eu (falar) telejornal
# os meu alemão, poderia ir até
# da mal Berlim.
nunca # Em casa da avó,
# vienense sob (comer) muito bem.
# concerto agora # Se ela não
esse
# um devagar (comer) tanto, não
# músicos estaria tão gorda.
Descobre qual o título Distingue os pronomes Conta uma história a Identifica os comple-
deste poema sobre um dos determinantes: partir desta imagem. mentos circunstan-
fruto. ciais:
Com cuidado
Aquele quadro é de
partirás a casca dura Picasso; o outro é Os jogadores treina-
que me cerca. de Miró. ram no campo.
E quando provares
o fruto Estes livros são O cortejo sai às três
que tenho dentro de mim meus. E aqueles são da tarde.
aprenderás
vossos?
que vale a pena Ontem, a Inês estu-
ser paciente O professor diz que dou toda a tarde.
e delicado.
António Mota, são sempre os mes-
Onde Tudo Aconteceu mos a fazer barulho.

8. Solução: Solução: Solução: Solução:
D matilha D dor estou presente do indica- As casas dos tabuleiros dos
D irritação tivo, 1.ª pessoa do singular jogos de damas.
D manada
D espanto estava pretérito imper-
D vara
feito do indicativo, 1.ª ou 3.ª
D cáfila pessoa do singular
D alcateia
estaremos futuro do indi-
D arquipélago cativo, 1.ª pessoa do plural
tinham estado pretérito
mais-que-perfeito composto do
indicativo, 3.ª pessoa do plural
Solução: Solução: Solução: Solução:
Exemplos: D “Cortem todas as comunica- a – após – com – de – entre – D sobre tudo
Vermelho cerejas, rosas, ções!” frase imperativa perante D sobretudo
fogo, calor, bandeira… afirmativa
D sobretudo
Azul céu, mar, planeta, D “Muito bem!” frase
suavidade… exclamativa afirmativa
Amarelo sol, ovo, areia,
D “Temos trabalho: é preciso…”
luz, claridade…
frase declarativa afirma-
tiva
Hergé, Tintim e o Lago dos Tubarões,
Difusão Verbo (adaptado)
Solução: Solução: Solução: Solução:
Exemplos de palavras da área D fala-se aqui – lá – bem – mal – nunca Os músicos da orquestra vie-
vocabular de televisão: – agora – devagar nense deram um concerto
D falasse
telenovela notável.
D come-se
filmes
anúncios D comesse
debates
desenhos animados
Solução: Solução: Solução:
Os jogadores treinaram no D Aquele – determinante Noz
campo. – complemento demonstrativo
circunstancial de lugar D o outro – pronome
demonstrativo
O cortejo sai às três da tarde.
D Estes – determinante
– complemento circunstancial
de tempo demonstrativo
D meus, vossos – pronomes
Ontem, a Inês estudou toda a possessivos
tarde. – complementos
D aqueles – pronome demons-
circunstanciais de tempo
trativo
D os mesmos – pronome
Pablo Picasso, Les baigneuses, 1918 demonstrativo