SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Baixar para ler offline
UNM Global Education Office ARCD Programming The New Mexico Trade & Higher Education Center of Mexico City
MSC06 3850 University of New Mexico World Trade Center México, Piso 6, Oficina 30
Albuquerque, NM 87131-1056 Montecito 38 Col Nápoles CP 03810, México DF
Phone (505) 277-4032 * Fax (505) 277-1867 Phone 52(55)-9001-0714
Email mexicocity@unm.edu Web: mexico.unm.edu Email mexicocity@unm.edu Web: mexico.unm.edu
Page 1 of 4
Convocatoria
La Academia de Innovación para la Mujer de las Américas
4 de junio – 1 de julio 2016
“100k Strong in the Americas Innovation Fund Initiative”
Propuesta otorgada a:
Universidad La Salle, Universidad Autónoma de Yucatán, University of New Mexico
La Academia de Innovación para la Mujer de las Américas (La Academia) fue diseñada para proveer
apoyo y tutoría en aspectos académicos, desarrollo de investigación y asesoría profesional, así como la
oportunidad de establecer redes de colaboración, a alumnas pertenecientes a grupos minoritarios o
vulnerables, incluyendo indígenas, que hayan cursado por lo menos dos años de su programa de
licenciatura, en las áreas de Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas o Arquitectura (STEM+A
) -
por su nombre en inglés-
La Academia se llevará a cabo en la University of New Mexico (UNM), en Albuquerque, Nuevo
Mexico, EUA.
Objetivos y Actividades:
La Academia ofrecerá un programa educativo internacional e intensivo con los siguientes objetivos: 1)
incrementar los conocimientos académicos de las participantes en las áreas de STEM+A
; 2) mejorar sus
habilidades de investigación científica; 3) ofrecer la oportunidad de establecer relaciones con
profesionales del área de STEM+A
; 4) proporcionar un ambiente cultural y de apoyo al crecimiento
académico y profesional; 5) involucrar a las participantes en la creación y desarrollo de una comunidad
virtual (web-based community) de las exalumnas y tutores de la Academia; y 6) motivar a las
participantes a continuar con su educación a nivel posgrado y de liderazgo en las áreas de STEM+A
.
Lineamientos generales:
 Este es un programa intensivo con una duración de cuatro semanas, del 4 de junio a 1 de julio del
2016, teniendo que llegar el día 3 de junio (solamente se tiene contemplado el hospedaje para
estas fechas. Si las participantes llegaran antes o quisieran quedarse después de la fecha indicada,
no se les proporcionará hospedaje por parte de la Universidad).
 Se otorgará un certificado de participación y reconocimiento a las participantes que asistan al
programa completo para la posible provisión de créditos por parte de la institución de origen.
Como el programa se llevará a cabo principalmente en inglés, las aspirantes deberán demostrar su
conocimiento y habilidades del idioma inglés presentando los resultados de TOEFL con un puntaje de
450-500 puntos o algún otro examen equivalente.
Contenido y Actividades de La Academia:
La Academia logrará los objetivos de enriquecer los conocimientos y capacidad
UNM Global Education Office ARCD Programming The New Mexico Trade & Higher Education Center of Mexico City
MSC06 3850 University of New Mexico World Trade Center México, Piso 6, Oficina 30
Albuquerque, NM 87131-1056 Montecito 38 Col Nápoles CP 03810, México DF
Phone (505) 277-4032 * Fax (505) 277-1867 Phone 52(55)-9001-0714
Email mexicocity@unm.edu Web: mexico.unm.edu Email mexicocity@unm.edu Web: mexico.unm.edu
Page 2 of 4
para la investigación de las mujeres participantes en las áreas de STEM+A
a través de las siguientes
actividades y talleres:
1. Tutoría Académica: las participantes tendrán asignado(a) a un(a) académico(a) investigador(a) en su
área de interés para recibir asesoría y enriquecimiento en el desarrollo de proyectos de investigación.
2. Talleres: talleres prácticos de investigación tales como “Realización de reportes efectivos en
investigación científica”, “Redacción técnica de reportes de trabajo en laboratorio”, “Presentación oral
de proyectos de investigación” y sesiones prácticas sobre estrategias interculturales para la
colaboración en investigación, entre otros. Éstos se ofrecerán con base en las necesidades específicas
del grupo seleccionado para esta generación 2016.
3. Actividades para trabajo en equipo: las participantes internacionales se agruparán en pares con
participantes de la institución sede por áreas similares de interés en STEM+A
para asistir a un día de
retiro de orientación y trabajo en equipo en una sede de investigación de campo ubicado a 45 minutos
de la University of New Mexico.
4. Conocimiento y acceso a las instalaciones más relevantes de investigación: Las participantes utilizarán
las instalaciones de investigación de las áreas relevantes de STEM+A
así como el uso de manejo de
datos y laboratorios con la guía y apoyo de los académicos investigadores y estudiantes de posgrado
de la UNM.
5. Establecimiento y desarrollo de una red virtual para mujeres en las áreas de STEM+A
: Las participantes
colaborarán en la integración y desarrollo de una red virtual con plataforma web, para propiciar la
comunicación y colaboración entre mujeres en el área de STEM+A
tanto de EUA como de México.
6. Foro de investigación: La Academia cerrará el programa con un foro dedicado a la presentación de
proyectos de investigación, conferencias magistrales y paneles de discusión sobre temas relacionados
con los retos que enfrentan las mujeres profesionistas en las áreas de STEM+A
y con ello contar con
un espacio de discusión y nuevas ideas para fortalecer los componentes y estructura de La Academia
que se llevará a cabo en el futuro.
Costo del programa: $3200USD
El costo incluye lo siguiente:
1. Hospedaje por la duración del programa.
2. Dos comidas diarias por la duración del programa
3. Seguro de gastos médicos por la duración del programa
4. Transporte terrestre esencial en Albuquerque, NM
5. Acceso a los laboratorios, centros de salud e instalaciones recreativas de la Universidad
6. Cuatro horas diarias de trabajo académico y de investigación no incluyendo las excusiones y
talleres.
7. Tutoría por parte de un(a) académico(a) investigador(a)
UNM Global Education Office ARCD Programming The New Mexico Trade & Higher Education Center of Mexico City
MSC06 3850 University of New Mexico World Trade Center México, Piso 6, Oficina 30
Albuquerque, NM 87131-1056 Montecito 38 Col Nápoles CP 03810, México DF
Phone (505) 277-4032 * Fax (505) 277-1867 Phone 52(55)-9001-0714
Email mexicocity@unm.edu Web: mexico.unm.edu Email mexicocity@unm.edu Web: mexico.unm.edu
Page 3 of 4
8. Talleres sobre investigación y desarrollo académico
9. Talleres sobre desarrollo profesional
10. Emisión del documento para la obtención de una visa estudiantil
11. Excursiones y visitas profesionales
12. Excursiones culturales
13. Certificado de participación
NOTA: El programa no incluye el costo de solicitud de la visa, de registro de la misma ni el costo del boleto
aéreo redondo internacional
El Comité de Selección para la revisión y aprobación de las solicitudes internacionales estará compuesto
por representantes de la University of New Mexico, la Universidad La Salle y la Universidad Autónoma
de Yucatán. El comité seleccionará a las candidatas con base en: 1) la justificación personal presentada
en el ensayo en el que describe su interés por participar en La Academia 2) la justificación personal
presentada en ensayo para recibir la beca parcial 3) la descripción del proyecto de investigación (o un
componente de un gran proyecto de investigación) que llevará a cabo con un plan de trabajo factible y
real así como las metas deseables a lograr durante el programa, y 4) carta de recomendación de un
académico de la institución de origen apoyando su postulación y enunciando las metas de investigación
que desea lograr (la carta deberá incluir cualquier otro requerimiento que la institución de origen
considere necesario enunciar para obtener créditos por su participación en La Academia)
El comité notificará por correo electrónico a las aspirantes seleccionadas para participar en La
Academia así como a aquéllas que recibirán apoyo financiero. Información adicional sobre los apoyos
financieros así como el proceso de solicitud de la visa será proporcionada a las aspirantes seleccionadas.
Requisitos que deben cumplir las aspirantes:
o Estar cursando al momento de presentar la solicitud el tercer o cuarto año de estudios a nivel
licenciatura con buen desempeño académico (o demostrar que tiene completados un mínimo del
50% del total de los créditos) en cualquier área de Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas
o Arquitectura (con excepción de las áreas de Agricultura, Veterinaria).
o Ser madura y responsable y estar dispuesta a participar activamente en este programa intensivo
de investigación. Estar dispuesta a compartir dormitorio con otra participante.
 Documentos que se deberán presentar:
1. Solicitud debidamente completada
2. Copia de pasaporte
3. Un ensayo personal escrito en inglés en donde describa su interés por participar en La
Academia incluyendo la descripción del proyecto de investigación que la aspirante desea
realizar. En este ensayo también deberá describir el plan de trabajo de investigación con
sus metas y objetivos a alcanzar durante el periodo de cuatro semanas. El escrito deberá
ser presentado en Font Times New Roman a doble espacio con una extensión máxima de
cuatro páginas.
4. Una carta de recomendación de un profesor o investigador de su institución (en inglés o
en español) apoyando la postulación de la aspirante indicando no sólo las cualidades de la
aspirante sino también avalando la propuesta del proyecto de investigación presentada.
UNM Global Education Office ARCD Programming The New Mexico Trade & Higher Education Center of Mexico City
MSC06 3850 University of New Mexico World Trade Center México, Piso 6, Oficina 30
Albuquerque, NM 87131-1056 Montecito 38 Col Nápoles CP 03810, México DF
Phone (505) 277-4032 * Fax (505) 277-1867 Phone 52(55)-9001-0714
Email mexicocity@unm.edu Web: mexico.unm.edu Email mexicocity@unm.edu Web: mexico.unm.edu
Page 4 of 4
Si la institución de origen planea otorgar reconocimiento de créditos por la participación
en La Academia, se tendrá también que enunciar los requerimientos académicos o
institucionales necesarios para su otorgamiento (por ejemplo, control de avance del
proyecto de investigación, el plan de avance firmado por el tutor asignado, realización de
un poster del proyecto de investigación, una presentación en power point del proyecto de
investigación, etc)
5. Copia de examen TOEFL o equivalente con un puntaje de 450-500 puntos.
6. Promedio mínimo de 8 en una escala de 1 a 10 (certificado de calificaciones en el que se
demuestre el promedio general acumulado, la lista de materias cursadas y el avance de
progreso) y certificación de no adeudo de materias.
7. Ensayo personal escrito en inglés en donde se describa su necesidad de recibir el apoyo
financiero. El escrito deberá ser presentado en Font Times New Roman a doble espacio
con una extensión máxima de una página.
Fecha límite e instrucciones para registro de solicitudes:
Las aspirantes deberán escanear la solicitud y documentos requeridos de manera integrada en un
solo expediente y en el orden descrito en el punto anterior (Documentos que deberán presentarse)
en formato PDF al correo especificado abajo.
Fecha límite para recepción de solicitudes y documentos:
Marzo 1, 2016
Enviar solicitud escaneada en PDF con documentos al correo electrónico:
theacademy@unm.edu
Apoyo financiero:
La Academia ofrecerá becas parciales por montos que pueden ser hasta de $2500 USD a las
participantes internacionales.
Las becas se ofrecerán preferentemente a las aspirantes que debido a su situación cuentan con algún
apoyo para apoyar sus estudios en la universidad.
 Publicación de las aspirantes seleccionadas a participar así como de las becas otorgadas:
Únicamente las aspirantes seleccionadas a participar en la Academia así como aquéllas a las que se les
otorgará apoyo financiero recibirán esta notificación por escrito por medio de correo electrónico cuatro
semanas después de la fecha límite de recepción de solicitudes. De igual manera, esta información será
enviada a las instituciones de origen.
 Para mayor información respecto a esta convocatoria favor de comunicarse con:
University of New Mexico
Office of Representation in Mexico City
Director: Angélica Careaga
mexicocity@unm.edu

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

PCAFTIT Proyecto Programa de Complementación Académica con fines de Titulació...
PCAFTIT Proyecto Programa de Complementación Académica con fines de Titulació...PCAFTIT Proyecto Programa de Complementación Académica con fines de Titulació...
PCAFTIT Proyecto Programa de Complementación Académica con fines de Titulació...Carlo Espinoza Aguilar
 
Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Arquitectura, Investigación y R...
Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Arquitectura, Investigación y R...Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Arquitectura, Investigación y R...
Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Arquitectura, Investigación y R...Graciela Mariani
 
Curso Introductorio U.N.A., Resumen,
Curso Introductorio U.N.A., Resumen, Curso Introductorio U.N.A., Resumen,
Curso Introductorio U.N.A., Resumen, Jhonatan Castillo
 
Convocatoria euricaamidila
Convocatoria euricaamidilaConvocatoria euricaamidila
Convocatoria euricaamidilaRhina Lopez
 
Ricardo Alonso Liarte y Carmen Soguero - "Se busca: Estrategias de búsqueda d...
Ricardo Alonso Liarte y Carmen Soguero - "Se busca: Estrategias de búsqueda d...Ricardo Alonso Liarte y Carmen Soguero - "Se busca: Estrategias de búsqueda d...
Ricardo Alonso Liarte y Carmen Soguero - "Se busca: Estrategias de búsqueda d...Congreso Internet en el Aula
 
Documento de-trabajo-de-onem-primera-etapa
Documento de-trabajo-de-onem-primera-etapaDocumento de-trabajo-de-onem-primera-etapa
Documento de-trabajo-de-onem-primera-etapaCastillo Christian
 
IES Miraya del Mar: Orientación Vocacional 2º de Bachillerato.
IES Miraya del Mar: Orientación Vocacional 2º de Bachillerato.IES Miraya del Mar: Orientación Vocacional 2º de Bachillerato.
IES Miraya del Mar: Orientación Vocacional 2º de Bachillerato.Germaine Capuccini
 
Acuerdo pedagógico Gerencia Publica Integral
Acuerdo pedagógico Gerencia Publica IntegralAcuerdo pedagógico Gerencia Publica Integral
Acuerdo pedagógico Gerencia Publica IntegralManuel Bedoya D
 
Reglamento para ponencias estudiantiles
Reglamento para ponencias estudiantilesReglamento para ponencias estudiantiles
Reglamento para ponencias estudiantilesBiologia Forense
 
Charla de inicio Curso Introductorio 2016 2
Charla de inicio Curso Introductorio 2016 2Charla de inicio Curso Introductorio 2016 2
Charla de inicio Curso Introductorio 2016 2mharos
 
Trabajo una introductorio DANIEL ALEJANDRO URQUIA FRANCO (Curso Aprobado)
Trabajo una introductorio DANIEL ALEJANDRO URQUIA FRANCO (Curso Aprobado)Trabajo una introductorio DANIEL ALEJANDRO URQUIA FRANCO (Curso Aprobado)
Trabajo una introductorio DANIEL ALEJANDRO URQUIA FRANCO (Curso Aprobado)DanielUrquia
 
Procedimiento y criterios de evaluación de los programas oficiales de posgrad...
Procedimiento y criterios de evaluación de los programas oficiales de posgrad...Procedimiento y criterios de evaluación de los programas oficiales de posgrad...
Procedimiento y criterios de evaluación de los programas oficiales de posgrad...Nosolosig
 

Mais procurados (20)

Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
PCAFTIT Proyecto Programa de Complementación Académica con fines de Titulació...
PCAFTIT Proyecto Programa de Complementación Académica con fines de Titulació...PCAFTIT Proyecto Programa de Complementación Académica con fines de Titulació...
PCAFTIT Proyecto Programa de Complementación Académica con fines de Titulació...
 
Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Arquitectura, Investigación y R...
Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Arquitectura, Investigación y R...Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Arquitectura, Investigación y R...
Convocatoria para el ingreso a la Maestría en Arquitectura, Investigación y R...
 
Cinf6800
Cinf6800Cinf6800
Cinf6800
 
Acreditación Letras Alemanas
Acreditación Letras AlemanasAcreditación Letras Alemanas
Acreditación Letras Alemanas
 
Curso Introductorio U.N.A., Resumen,
Curso Introductorio U.N.A., Resumen, Curso Introductorio U.N.A., Resumen,
Curso Introductorio U.N.A., Resumen,
 
Convocatoria euricaamidila
Convocatoria euricaamidilaConvocatoria euricaamidila
Convocatoria euricaamidila
 
Curso Introductorio 20092
Curso Introductorio 20092Curso Introductorio 20092
Curso Introductorio 20092
 
Ricardo Alonso Liarte y Carmen Soguero - "Se busca: Estrategias de búsqueda d...
Ricardo Alonso Liarte y Carmen Soguero - "Se busca: Estrategias de búsqueda d...Ricardo Alonso Liarte y Carmen Soguero - "Se busca: Estrategias de búsqueda d...
Ricardo Alonso Liarte y Carmen Soguero - "Se busca: Estrategias de búsqueda d...
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Ci unidad ii
Ci unidad iiCi unidad ii
Ci unidad ii
 
ACUERDO PEDAGOGICO
ACUERDO PEDAGOGICOACUERDO PEDAGOGICO
ACUERDO PEDAGOGICO
 
Documento de-trabajo-de-onem-primera-etapa
Documento de-trabajo-de-onem-primera-etapaDocumento de-trabajo-de-onem-primera-etapa
Documento de-trabajo-de-onem-primera-etapa
 
IES Miraya del Mar: Orientación Vocacional 2º de Bachillerato.
IES Miraya del Mar: Orientación Vocacional 2º de Bachillerato.IES Miraya del Mar: Orientación Vocacional 2º de Bachillerato.
IES Miraya del Mar: Orientación Vocacional 2º de Bachillerato.
 
Acuerdo pedagógico Gerencia Publica Integral
Acuerdo pedagógico Gerencia Publica IntegralAcuerdo pedagógico Gerencia Publica Integral
Acuerdo pedagógico Gerencia Publica Integral
 
Reglamento para ponencias estudiantiles
Reglamento para ponencias estudiantilesReglamento para ponencias estudiantiles
Reglamento para ponencias estudiantiles
 
Charla de inicio Curso Introductorio 2016 2
Charla de inicio Curso Introductorio 2016 2Charla de inicio Curso Introductorio 2016 2
Charla de inicio Curso Introductorio 2016 2
 
Trabajo una introductorio DANIEL ALEJANDRO URQUIA FRANCO (Curso Aprobado)
Trabajo una introductorio DANIEL ALEJANDRO URQUIA FRANCO (Curso Aprobado)Trabajo una introductorio DANIEL ALEJANDRO URQUIA FRANCO (Curso Aprobado)
Trabajo una introductorio DANIEL ALEJANDRO URQUIA FRANCO (Curso Aprobado)
 
Operar
OperarOperar
Operar
 
Procedimiento y criterios de evaluación de los programas oficiales de posgrad...
Procedimiento y criterios de evaluación de los programas oficiales de posgrad...Procedimiento y criterios de evaluación de los programas oficiales de posgrad...
Procedimiento y criterios de evaluación de los programas oficiales de posgrad...
 

Destaque

Destaque (20)

Plan avanza 2011 iso 20000
Plan avanza 2011 iso 20000Plan avanza 2011 iso 20000
Plan avanza 2011 iso 20000
 
Semillas Que Germinan
Semillas Que GerminanSemillas Que Germinan
Semillas Que Germinan
 
Inadi
InadiInadi
Inadi
 
e-Seguridad (e-security)
e-Seguridad (e-security)e-Seguridad (e-security)
e-Seguridad (e-security)
 
Knowledge alliances for better R&D
Knowledge alliances for better R&DKnowledge alliances for better R&D
Knowledge alliances for better R&D
 
TiCs UniBoyaca
TiCs  UniBoyacaTiCs  UniBoyaca
TiCs UniBoyaca
 
14 06-09 mae-informe-diario
14 06-09 mae-informe-diario14 06-09 mae-informe-diario
14 06-09 mae-informe-diario
 
narcoestetica y narcocultura en narcolombia
narcoestetica y narcocultura en narcolombianarcoestetica y narcocultura en narcolombia
narcoestetica y narcocultura en narcolombia
 
Trabajo de eloy h
Trabajo de eloy hTrabajo de eloy h
Trabajo de eloy h
 
T8 0156 0676
T8 0156 0676T8 0156 0676
T8 0156 0676
 
Антимонопольное регулирование и контроль на рынках нефти и нефтепродуктов РФ....
Антимонопольное регулирование и контроль на рынках нефти и нефтепродуктов РФ....Антимонопольное регулирование и контроль на рынках нефти и нефтепродуктов РФ....
Антимонопольное регулирование и контроль на рынках нефти и нефтепродуктов РФ....
 
Planejamento Oui
Planejamento OuiPlanejamento Oui
Planejamento Oui
 
SEMANARIO 6to PODER DOMINGO 27ENERO2013 Edicion 121 def
SEMANARIO 6to PODER DOMINGO 27ENERO2013 Edicion 121 defSEMANARIO 6to PODER DOMINGO 27ENERO2013 Edicion 121 def
SEMANARIO 6to PODER DOMINGO 27ENERO2013 Edicion 121 def
 
Projeto lendoetecendoscebiasi
Projeto lendoetecendoscebiasiProjeto lendoetecendoscebiasi
Projeto lendoetecendoscebiasi
 
Digital preservation activity
Digital preservation activityDigital preservation activity
Digital preservation activity
 
ipv6_pres
ipv6_presipv6_pres
ipv6_pres
 
Enangrad 2014 Inep
Enangrad 2014 InepEnangrad 2014 Inep
Enangrad 2014 Inep
 
EIB
EIBEIB
EIB
 
Tatilidades
TatilidadesTatilidades
Tatilidades
 
Ismt Renovavel
Ismt RenovavelIsmt Renovavel
Ismt Renovavel
 

Semelhante a La Academia de Innovación para la Mujer de las Américas (La Academia)

UT Dallas Summer Research Program
UT Dallas Summer Research ProgramUT Dallas Summer Research Program
UT Dallas Summer Research ProgramEducationUSA
 
T4 Ensayo Universidades
T4 Ensayo UniversidadesT4 Ensayo Universidades
T4 Ensayo Universidadesguest7c0577
 
T4 Ensayo Universidades
T4 Ensayo UniversidadesT4 Ensayo Universidades
T4 Ensayo Universidadesguest7c0577
 
Bases proyectos-de-investigacion (1)
Bases proyectos-de-investigacion (1)Bases proyectos-de-investigacion (1)
Bases proyectos-de-investigacion (1)Investiga Ciempre
 
Alianza tecnologica portafolio 1 daniela quintero
Alianza tecnologica portafolio 1 daniela quinteroAlianza tecnologica portafolio 1 daniela quintero
Alianza tecnologica portafolio 1 daniela quinterodanielaqq
 
2015 3 a acuerdo de aprendizaje finanzas e impuestos
2015 3 a acuerdo de aprendizaje finanzas e impuestos2015 3 a acuerdo de aprendizaje finanzas e impuestos
2015 3 a acuerdo de aprendizaje finanzas e impuestosyelicaroli
 
Convocatoria 2016 del Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad
Convocatoria 2016 del Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad Convocatoria 2016 del Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad
Convocatoria 2016 del Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad Graciela Mariani
 
Reglamento de tesis doctoral de la Universidad del Istmo 2018
Reglamento de tesis doctoral de la Universidad del Istmo 2018Reglamento de tesis doctoral de la Universidad del Istmo 2018
Reglamento de tesis doctoral de la Universidad del Istmo 2018RAÚL ARCHIBOLD SUÁREZ
 
T4 Ensayo Universidades
T4 Ensayo UniversidadesT4 Ensayo Universidades
T4 Ensayo Universidadesguest7c0577
 
2015 plan de difusión modalidad de graduacion ver1
2015 plan de difusión modalidad de graduacion ver12015 plan de difusión modalidad de graduacion ver1
2015 plan de difusión modalidad de graduacion ver1Delhita Bonita
 
Doctorado en ciencias de la educación
Doctorado en ciencias de la educaciónDoctorado en ciencias de la educación
Doctorado en ciencias de la educaciónMaryolgui Pirela
 
Premio pls2014 convocatoriawebiisue
Premio pls2014 convocatoriawebiisuePremio pls2014 convocatoriawebiisue
Premio pls2014 convocatoriawebiisueaberick8
 

Semelhante a La Academia de Innovación para la Mujer de las Américas (La Academia) (20)

UT Dallas Summer Research Program
UT Dallas Summer Research ProgramUT Dallas Summer Research Program
UT Dallas Summer Research Program
 
Convocatoria maestría en ciencias para el desarrollo 2016
Convocatoria maestría en ciencias para el desarrollo 2016Convocatoria maestría en ciencias para el desarrollo 2016
Convocatoria maestría en ciencias para el desarrollo 2016
 
T4 Ensayo Universidades
T4 Ensayo UniversidadesT4 Ensayo Universidades
T4 Ensayo Universidades
 
T4 Ensayo Universidades
T4 Ensayo UniversidadesT4 Ensayo Universidades
T4 Ensayo Universidades
 
Convocatoria fobes ii
Convocatoria fobes iiConvocatoria fobes ii
Convocatoria fobes ii
 
Descripción del curso
Descripción del cursoDescripción del curso
Descripción del curso
 
Bases proyectos-de-investigacion (1)
Bases proyectos-de-investigacion (1)Bases proyectos-de-investigacion (1)
Bases proyectos-de-investigacion (1)
 
Alianza tecnologica portafolio 1 daniela quintero
Alianza tecnologica portafolio 1 daniela quinteroAlianza tecnologica portafolio 1 daniela quintero
Alianza tecnologica portafolio 1 daniela quintero
 
Unsl
UnslUnsl
Unsl
 
0
00
0
 
Unsl
UnslUnsl
Unsl
 
0
00
0
 
Ponente: Mario Miguel Ojeda, representante del Consejo Mexicano de Postgrado
Ponente: Mario Miguel Ojeda, representante del Consejo Mexicano de PostgradoPonente: Mario Miguel Ojeda, representante del Consejo Mexicano de Postgrado
Ponente: Mario Miguel Ojeda, representante del Consejo Mexicano de Postgrado
 
2015 3 a acuerdo de aprendizaje finanzas e impuestos
2015 3 a acuerdo de aprendizaje finanzas e impuestos2015 3 a acuerdo de aprendizaje finanzas e impuestos
2015 3 a acuerdo de aprendizaje finanzas e impuestos
 
Convocatoria 2016 del Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad
Convocatoria 2016 del Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad Convocatoria 2016 del Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad
Convocatoria 2016 del Doctorado en Ciudad, Territorio y Sustentabilidad
 
Reglamento de tesis doctoral de la Universidad del Istmo 2018
Reglamento de tesis doctoral de la Universidad del Istmo 2018Reglamento de tesis doctoral de la Universidad del Istmo 2018
Reglamento de tesis doctoral de la Universidad del Istmo 2018
 
T4 Ensayo Universidades
T4 Ensayo UniversidadesT4 Ensayo Universidades
T4 Ensayo Universidades
 
2015 plan de difusión modalidad de graduacion ver1
2015 plan de difusión modalidad de graduacion ver12015 plan de difusión modalidad de graduacion ver1
2015 plan de difusión modalidad de graduacion ver1
 
Doctorado en ciencias de la educación
Doctorado en ciencias de la educaciónDoctorado en ciencias de la educación
Doctorado en ciencias de la educación
 
Premio pls2014 convocatoriawebiisue
Premio pls2014 convocatoriawebiisuePremio pls2014 convocatoriawebiisue
Premio pls2014 convocatoriawebiisue
 

Mais de EducationUSA

SUSI 2019 - Políticas Públicas
SUSI 2019 - Políticas PúblicasSUSI 2019 - Políticas Públicas
SUSI 2019 - Políticas PúblicasEducationUSA
 
SUSI 2019 - For scholars (final)
SUSI 2019 - For scholars (final)SUSI 2019 - For scholars (final)
SUSI 2019 - For scholars (final)EducationUSA
 
SUSI 2019 - for secondary school educators final
SUSI 2019 - for secondary school educators finalSUSI 2019 - for secondary school educators final
SUSI 2019 - for secondary school educators finalEducationUSA
 
SUSI 2019 - Estudiantes lideres afro-mexicanas final
SUSI 2019 - Estudiantes lideres afro-mexicanas finalSUSI 2019 - Estudiantes lideres afro-mexicanas final
SUSI 2019 - Estudiantes lideres afro-mexicanas finalEducationUSA
 
Peritos traductores
Peritos traductoresPeritos traductores
Peritos traductoresEducationUSA
 
Peritos traductores MORELOS
Peritos traductores MORELOSPeritos traductores MORELOS
Peritos traductores MORELOSEducationUSA
 
Peritos traductores HIDALGO
Peritos traductores HIDALGOPeritos traductores HIDALGO
Peritos traductores HIDALGOEducationUSA
 
EducationUSA Academy 2017
EducationUSA Academy 2017 EducationUSA Academy 2017
EducationUSA Academy 2017 EducationUSA
 
Mexico Call - National Youth Science Camp 2017
Mexico Call - National Youth Science Camp 2017Mexico Call - National Youth Science Camp 2017
Mexico Call - National Youth Science Camp 2017EducationUSA
 
Call for candidates 2017 SUSIs for scholars
Call for candidates 2017 SUSIs for scholarsCall for candidates 2017 SUSIs for scholars
Call for candidates 2017 SUSIs for scholarsEducationUSA
 
Convocatoria SUSI para estudiantes líderes indígenas 2017
Convocatoria SUSI para estudiantes líderes indígenas 2017Convocatoria SUSI para estudiantes líderes indígenas 2017
Convocatoria SUSI para estudiantes líderes indígenas 2017EducationUSA
 
San Mateo Colleges of Sylicon Valley
San Mateo Colleges of Sylicon ValleySan Mateo Colleges of Sylicon Valley
San Mateo Colleges of Sylicon ValleyEducationUSA
 
EducationUSA Academy | Summer 2015
EducationUSA Academy | Summer 2015 EducationUSA Academy | Summer 2015
EducationUSA Academy | Summer 2015 EducationUSA
 
Vacante de Outreach part time Adviser
Vacante de Outreach part time AdviserVacante de Outreach part time Adviser
Vacante de Outreach part time AdviserEducationUSA
 
Estudia CARRERA en Estados Unidos
Estudia CARRERA en Estados UnidosEstudia CARRERA en Estados Unidos
Estudia CARRERA en Estados UnidosEducationUSA
 
TAMUK ESL Brochure
TAMUK ESL BrochureTAMUK ESL Brochure
TAMUK ESL BrochureEducationUSA
 
Estudios de Posgrado e Inglés en USA
Estudios de Posgrado e Inglés en USAEstudios de Posgrado e Inglés en USA
Estudios de Posgrado e Inglés en USAEducationUSA
 
Graduate school comparison chart
Graduate school comparison chartGraduate school comparison chart
Graduate school comparison chartEducationUSA
 
Graduate application calendar
Graduate application calendarGraduate application calendar
Graduate application calendarEducationUSA
 
Graduate presentation
Graduate presentationGraduate presentation
Graduate presentationEducationUSA
 

Mais de EducationUSA (20)

SUSI 2019 - Políticas Públicas
SUSI 2019 - Políticas PúblicasSUSI 2019 - Políticas Públicas
SUSI 2019 - Políticas Públicas
 
SUSI 2019 - For scholars (final)
SUSI 2019 - For scholars (final)SUSI 2019 - For scholars (final)
SUSI 2019 - For scholars (final)
 
SUSI 2019 - for secondary school educators final
SUSI 2019 - for secondary school educators finalSUSI 2019 - for secondary school educators final
SUSI 2019 - for secondary school educators final
 
SUSI 2019 - Estudiantes lideres afro-mexicanas final
SUSI 2019 - Estudiantes lideres afro-mexicanas finalSUSI 2019 - Estudiantes lideres afro-mexicanas final
SUSI 2019 - Estudiantes lideres afro-mexicanas final
 
Peritos traductores
Peritos traductoresPeritos traductores
Peritos traductores
 
Peritos traductores MORELOS
Peritos traductores MORELOSPeritos traductores MORELOS
Peritos traductores MORELOS
 
Peritos traductores HIDALGO
Peritos traductores HIDALGOPeritos traductores HIDALGO
Peritos traductores HIDALGO
 
EducationUSA Academy 2017
EducationUSA Academy 2017 EducationUSA Academy 2017
EducationUSA Academy 2017
 
Mexico Call - National Youth Science Camp 2017
Mexico Call - National Youth Science Camp 2017Mexico Call - National Youth Science Camp 2017
Mexico Call - National Youth Science Camp 2017
 
Call for candidates 2017 SUSIs for scholars
Call for candidates 2017 SUSIs for scholarsCall for candidates 2017 SUSIs for scholars
Call for candidates 2017 SUSIs for scholars
 
Convocatoria SUSI para estudiantes líderes indígenas 2017
Convocatoria SUSI para estudiantes líderes indígenas 2017Convocatoria SUSI para estudiantes líderes indígenas 2017
Convocatoria SUSI para estudiantes líderes indígenas 2017
 
San Mateo Colleges of Sylicon Valley
San Mateo Colleges of Sylicon ValleySan Mateo Colleges of Sylicon Valley
San Mateo Colleges of Sylicon Valley
 
EducationUSA Academy | Summer 2015
EducationUSA Academy | Summer 2015 EducationUSA Academy | Summer 2015
EducationUSA Academy | Summer 2015
 
Vacante de Outreach part time Adviser
Vacante de Outreach part time AdviserVacante de Outreach part time Adviser
Vacante de Outreach part time Adviser
 
Estudia CARRERA en Estados Unidos
Estudia CARRERA en Estados UnidosEstudia CARRERA en Estados Unidos
Estudia CARRERA en Estados Unidos
 
TAMUK ESL Brochure
TAMUK ESL BrochureTAMUK ESL Brochure
TAMUK ESL Brochure
 
Estudios de Posgrado e Inglés en USA
Estudios de Posgrado e Inglés en USAEstudios de Posgrado e Inglés en USA
Estudios de Posgrado e Inglés en USA
 
Graduate school comparison chart
Graduate school comparison chartGraduate school comparison chart
Graduate school comparison chart
 
Graduate application calendar
Graduate application calendarGraduate application calendar
Graduate application calendar
 
Graduate presentation
Graduate presentationGraduate presentation
Graduate presentation
 

Último

activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfRaulGomez822561
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuelabeltranponce75
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 

La Academia de Innovación para la Mujer de las Américas (La Academia)

  • 1. UNM Global Education Office ARCD Programming The New Mexico Trade & Higher Education Center of Mexico City MSC06 3850 University of New Mexico World Trade Center México, Piso 6, Oficina 30 Albuquerque, NM 87131-1056 Montecito 38 Col Nápoles CP 03810, México DF Phone (505) 277-4032 * Fax (505) 277-1867 Phone 52(55)-9001-0714 Email mexicocity@unm.edu Web: mexico.unm.edu Email mexicocity@unm.edu Web: mexico.unm.edu Page 1 of 4 Convocatoria La Academia de Innovación para la Mujer de las Américas 4 de junio – 1 de julio 2016 “100k Strong in the Americas Innovation Fund Initiative” Propuesta otorgada a: Universidad La Salle, Universidad Autónoma de Yucatán, University of New Mexico La Academia de Innovación para la Mujer de las Américas (La Academia) fue diseñada para proveer apoyo y tutoría en aspectos académicos, desarrollo de investigación y asesoría profesional, así como la oportunidad de establecer redes de colaboración, a alumnas pertenecientes a grupos minoritarios o vulnerables, incluyendo indígenas, que hayan cursado por lo menos dos años de su programa de licenciatura, en las áreas de Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas o Arquitectura (STEM+A ) - por su nombre en inglés- La Academia se llevará a cabo en la University of New Mexico (UNM), en Albuquerque, Nuevo Mexico, EUA. Objetivos y Actividades: La Academia ofrecerá un programa educativo internacional e intensivo con los siguientes objetivos: 1) incrementar los conocimientos académicos de las participantes en las áreas de STEM+A ; 2) mejorar sus habilidades de investigación científica; 3) ofrecer la oportunidad de establecer relaciones con profesionales del área de STEM+A ; 4) proporcionar un ambiente cultural y de apoyo al crecimiento académico y profesional; 5) involucrar a las participantes en la creación y desarrollo de una comunidad virtual (web-based community) de las exalumnas y tutores de la Academia; y 6) motivar a las participantes a continuar con su educación a nivel posgrado y de liderazgo en las áreas de STEM+A . Lineamientos generales:  Este es un programa intensivo con una duración de cuatro semanas, del 4 de junio a 1 de julio del 2016, teniendo que llegar el día 3 de junio (solamente se tiene contemplado el hospedaje para estas fechas. Si las participantes llegaran antes o quisieran quedarse después de la fecha indicada, no se les proporcionará hospedaje por parte de la Universidad).  Se otorgará un certificado de participación y reconocimiento a las participantes que asistan al programa completo para la posible provisión de créditos por parte de la institución de origen. Como el programa se llevará a cabo principalmente en inglés, las aspirantes deberán demostrar su conocimiento y habilidades del idioma inglés presentando los resultados de TOEFL con un puntaje de 450-500 puntos o algún otro examen equivalente. Contenido y Actividades de La Academia: La Academia logrará los objetivos de enriquecer los conocimientos y capacidad
  • 2. UNM Global Education Office ARCD Programming The New Mexico Trade & Higher Education Center of Mexico City MSC06 3850 University of New Mexico World Trade Center México, Piso 6, Oficina 30 Albuquerque, NM 87131-1056 Montecito 38 Col Nápoles CP 03810, México DF Phone (505) 277-4032 * Fax (505) 277-1867 Phone 52(55)-9001-0714 Email mexicocity@unm.edu Web: mexico.unm.edu Email mexicocity@unm.edu Web: mexico.unm.edu Page 2 of 4 para la investigación de las mujeres participantes en las áreas de STEM+A a través de las siguientes actividades y talleres: 1. Tutoría Académica: las participantes tendrán asignado(a) a un(a) académico(a) investigador(a) en su área de interés para recibir asesoría y enriquecimiento en el desarrollo de proyectos de investigación. 2. Talleres: talleres prácticos de investigación tales como “Realización de reportes efectivos en investigación científica”, “Redacción técnica de reportes de trabajo en laboratorio”, “Presentación oral de proyectos de investigación” y sesiones prácticas sobre estrategias interculturales para la colaboración en investigación, entre otros. Éstos se ofrecerán con base en las necesidades específicas del grupo seleccionado para esta generación 2016. 3. Actividades para trabajo en equipo: las participantes internacionales se agruparán en pares con participantes de la institución sede por áreas similares de interés en STEM+A para asistir a un día de retiro de orientación y trabajo en equipo en una sede de investigación de campo ubicado a 45 minutos de la University of New Mexico. 4. Conocimiento y acceso a las instalaciones más relevantes de investigación: Las participantes utilizarán las instalaciones de investigación de las áreas relevantes de STEM+A así como el uso de manejo de datos y laboratorios con la guía y apoyo de los académicos investigadores y estudiantes de posgrado de la UNM. 5. Establecimiento y desarrollo de una red virtual para mujeres en las áreas de STEM+A : Las participantes colaborarán en la integración y desarrollo de una red virtual con plataforma web, para propiciar la comunicación y colaboración entre mujeres en el área de STEM+A tanto de EUA como de México. 6. Foro de investigación: La Academia cerrará el programa con un foro dedicado a la presentación de proyectos de investigación, conferencias magistrales y paneles de discusión sobre temas relacionados con los retos que enfrentan las mujeres profesionistas en las áreas de STEM+A y con ello contar con un espacio de discusión y nuevas ideas para fortalecer los componentes y estructura de La Academia que se llevará a cabo en el futuro. Costo del programa: $3200USD El costo incluye lo siguiente: 1. Hospedaje por la duración del programa. 2. Dos comidas diarias por la duración del programa 3. Seguro de gastos médicos por la duración del programa 4. Transporte terrestre esencial en Albuquerque, NM 5. Acceso a los laboratorios, centros de salud e instalaciones recreativas de la Universidad 6. Cuatro horas diarias de trabajo académico y de investigación no incluyendo las excusiones y talleres. 7. Tutoría por parte de un(a) académico(a) investigador(a)
  • 3. UNM Global Education Office ARCD Programming The New Mexico Trade & Higher Education Center of Mexico City MSC06 3850 University of New Mexico World Trade Center México, Piso 6, Oficina 30 Albuquerque, NM 87131-1056 Montecito 38 Col Nápoles CP 03810, México DF Phone (505) 277-4032 * Fax (505) 277-1867 Phone 52(55)-9001-0714 Email mexicocity@unm.edu Web: mexico.unm.edu Email mexicocity@unm.edu Web: mexico.unm.edu Page 3 of 4 8. Talleres sobre investigación y desarrollo académico 9. Talleres sobre desarrollo profesional 10. Emisión del documento para la obtención de una visa estudiantil 11. Excursiones y visitas profesionales 12. Excursiones culturales 13. Certificado de participación NOTA: El programa no incluye el costo de solicitud de la visa, de registro de la misma ni el costo del boleto aéreo redondo internacional El Comité de Selección para la revisión y aprobación de las solicitudes internacionales estará compuesto por representantes de la University of New Mexico, la Universidad La Salle y la Universidad Autónoma de Yucatán. El comité seleccionará a las candidatas con base en: 1) la justificación personal presentada en el ensayo en el que describe su interés por participar en La Academia 2) la justificación personal presentada en ensayo para recibir la beca parcial 3) la descripción del proyecto de investigación (o un componente de un gran proyecto de investigación) que llevará a cabo con un plan de trabajo factible y real así como las metas deseables a lograr durante el programa, y 4) carta de recomendación de un académico de la institución de origen apoyando su postulación y enunciando las metas de investigación que desea lograr (la carta deberá incluir cualquier otro requerimiento que la institución de origen considere necesario enunciar para obtener créditos por su participación en La Academia) El comité notificará por correo electrónico a las aspirantes seleccionadas para participar en La Academia así como a aquéllas que recibirán apoyo financiero. Información adicional sobre los apoyos financieros así como el proceso de solicitud de la visa será proporcionada a las aspirantes seleccionadas. Requisitos que deben cumplir las aspirantes: o Estar cursando al momento de presentar la solicitud el tercer o cuarto año de estudios a nivel licenciatura con buen desempeño académico (o demostrar que tiene completados un mínimo del 50% del total de los créditos) en cualquier área de Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas o Arquitectura (con excepción de las áreas de Agricultura, Veterinaria). o Ser madura y responsable y estar dispuesta a participar activamente en este programa intensivo de investigación. Estar dispuesta a compartir dormitorio con otra participante.  Documentos que se deberán presentar: 1. Solicitud debidamente completada 2. Copia de pasaporte 3. Un ensayo personal escrito en inglés en donde describa su interés por participar en La Academia incluyendo la descripción del proyecto de investigación que la aspirante desea realizar. En este ensayo también deberá describir el plan de trabajo de investigación con sus metas y objetivos a alcanzar durante el periodo de cuatro semanas. El escrito deberá ser presentado en Font Times New Roman a doble espacio con una extensión máxima de cuatro páginas. 4. Una carta de recomendación de un profesor o investigador de su institución (en inglés o en español) apoyando la postulación de la aspirante indicando no sólo las cualidades de la aspirante sino también avalando la propuesta del proyecto de investigación presentada.
  • 4. UNM Global Education Office ARCD Programming The New Mexico Trade & Higher Education Center of Mexico City MSC06 3850 University of New Mexico World Trade Center México, Piso 6, Oficina 30 Albuquerque, NM 87131-1056 Montecito 38 Col Nápoles CP 03810, México DF Phone (505) 277-4032 * Fax (505) 277-1867 Phone 52(55)-9001-0714 Email mexicocity@unm.edu Web: mexico.unm.edu Email mexicocity@unm.edu Web: mexico.unm.edu Page 4 of 4 Si la institución de origen planea otorgar reconocimiento de créditos por la participación en La Academia, se tendrá también que enunciar los requerimientos académicos o institucionales necesarios para su otorgamiento (por ejemplo, control de avance del proyecto de investigación, el plan de avance firmado por el tutor asignado, realización de un poster del proyecto de investigación, una presentación en power point del proyecto de investigación, etc) 5. Copia de examen TOEFL o equivalente con un puntaje de 450-500 puntos. 6. Promedio mínimo de 8 en una escala de 1 a 10 (certificado de calificaciones en el que se demuestre el promedio general acumulado, la lista de materias cursadas y el avance de progreso) y certificación de no adeudo de materias. 7. Ensayo personal escrito en inglés en donde se describa su necesidad de recibir el apoyo financiero. El escrito deberá ser presentado en Font Times New Roman a doble espacio con una extensión máxima de una página. Fecha límite e instrucciones para registro de solicitudes: Las aspirantes deberán escanear la solicitud y documentos requeridos de manera integrada en un solo expediente y en el orden descrito en el punto anterior (Documentos que deberán presentarse) en formato PDF al correo especificado abajo. Fecha límite para recepción de solicitudes y documentos: Marzo 1, 2016 Enviar solicitud escaneada en PDF con documentos al correo electrónico: theacademy@unm.edu Apoyo financiero: La Academia ofrecerá becas parciales por montos que pueden ser hasta de $2500 USD a las participantes internacionales. Las becas se ofrecerán preferentemente a las aspirantes que debido a su situación cuentan con algún apoyo para apoyar sus estudios en la universidad.  Publicación de las aspirantes seleccionadas a participar así como de las becas otorgadas: Únicamente las aspirantes seleccionadas a participar en la Academia así como aquéllas a las que se les otorgará apoyo financiero recibirán esta notificación por escrito por medio de correo electrónico cuatro semanas después de la fecha límite de recepción de solicitudes. De igual manera, esta información será enviada a las instituciones de origen.  Para mayor información respecto a esta convocatoria favor de comunicarse con: University of New Mexico Office of Representation in Mexico City Director: Angélica Careaga mexicocity@unm.edu