Alunos do 9 ano A
NOME: HABILIDADE DO PARTICIPANTE
1. Adriano Digitação
2. Amanda Organização de Registro, oralidade.
3. Beatriz Diálogo
4. Carlos Desenhar
5. Daniel Boas intervenções
6. Evelyn Mayara Prestativa
7. Evelyn Rodrigues Oralidade
8. Felipe Desenhar
9. Gustavo Esportista
10. Hillary Articuladora
11. Isabela Organização, Informática, oralidade
12. Jennifer Escrita
13. João Prestativo
14. Lorrani Tecnológicas, Oralidade
15. Michelly Pesquisadora
16. Nathan Prestativo
17. Nayara Raciocínio lógico
18. Pedro Esportista
19. Pietro Informática
20. Raphaelly Oralidade
21. Ryan Pesquisador, Oralidade
22. Sabrina Desenhar
23. Sérgio Desenhar, Raciocínio
24. Taina Organização
25. Tales Simpatia, Amizade.
26. Tamires Boas Intervenções
27. Wendel Raciocínio Lógico, Leitor.
Habilidade dos alunos da sala
Fotos do bairro Itaim Paulista
Nossos desafios
Plano de ação
1. Organização de grupos de pesquisa.
2. Cada grupo deverá garantir sua contribuição em
pesquisas e execução do trabalho.
3. As pesquisas serão realizadas em:
 - Internet.
 - Revistas.
 - Livros.
 - Postos de saúde.
 - Entrevistas.
 - Jornais.
 - Documentários.
4. Os resultados das pesquisas serão compartilhados
por meio de apresentações e diálogos entre os alunos
do 9ºAno A.
5. Elaboração de panfletos informativos.
6. Palestras para alunos da escola e comunidade.
7. Apresentação de teatro.
8. Registro sobre nosso aprendizado e experiência
Recursos
 Acesso a internet;
 Materiais de papelaria;
 Recursos tecnológicos (maquina fotográfica, aparelho celular,
tv, computador);
 Sala de vídeo;
 Sala digital;
 Sala de informática;
 Cotas de copias.

Tca 9 ano a

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    NOME: HABILIDADE DOPARTICIPANTE 1. Adriano Digitação 2. Amanda Organização de Registro, oralidade. 3. Beatriz Diálogo 4. Carlos Desenhar 5. Daniel Boas intervenções 6. Evelyn Mayara Prestativa 7. Evelyn Rodrigues Oralidade 8. Felipe Desenhar 9. Gustavo Esportista 10. Hillary Articuladora 11. Isabela Organização, Informática, oralidade 12. Jennifer Escrita 13. João Prestativo 14. Lorrani Tecnológicas, Oralidade 15. Michelly Pesquisadora 16. Nathan Prestativo 17. Nayara Raciocínio lógico 18. Pedro Esportista 19. Pietro Informática 20. Raphaelly Oralidade 21. Ryan Pesquisador, Oralidade 22. Sabrina Desenhar 23. Sérgio Desenhar, Raciocínio 24. Taina Organização 25. Tales Simpatia, Amizade. 26. Tamires Boas Intervenções 27. Wendel Raciocínio Lógico, Leitor. Habilidade dos alunos da sala
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    Fotos do bairroItaim Paulista
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    Plano de ação 1.Organização de grupos de pesquisa. 2. Cada grupo deverá garantir sua contribuição em pesquisas e execução do trabalho. 3. As pesquisas serão realizadas em:  - Internet.  - Revistas.  - Livros.  - Postos de saúde.  - Entrevistas.  - Jornais.  - Documentários.
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    4. Os resultadosdas pesquisas serão compartilhados por meio de apresentações e diálogos entre os alunos do 9ºAno A. 5. Elaboração de panfletos informativos. 6. Palestras para alunos da escola e comunidade. 7. Apresentação de teatro. 8. Registro sobre nosso aprendizado e experiência
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    Recursos  Acesso ainternet;  Materiais de papelaria;  Recursos tecnológicos (maquina fotográfica, aparelho celular, tv, computador);  Sala de vídeo;  Sala digital;  Sala de informática;  Cotas de copias.